Entrades amb l'etiqueta ‘solucionar problemes’

  • C2 27a sessió

    A les perles fetes a classe s’han repassat diversos aspectes, essent aquests els següents:

    • Abans d´un temps verbal compost mai es pot posar la preposició a sinó que ha d´anar acompanyat d’ ha.
    • S’ha d’utilitzar correctament els signes de puntuació per no fer les frases molt llargues i complexes.
    • S’ha de fer la concordança de les paraules d’una frase en gènere i nombre. Exemple, aquests tipus són enlloc de  aquest tipus són.
    • S´han de posar guions a l’hora de fer una enumeració.
    • S’ha de corregir l’ortografia de la paraula ejercici per exercici.
    • S’ha de posar en lletra cursiva els mots doncs, perquè i posat que.
    • Davant infinitiu no pot anar article. Exemple, “vam practicar el desmuntar els arguments…”. La forma correcte seria “vam practicar el fet de desmuntar…”

     

    D´altra banda,  hem aportat idees per tal de millorar la nostra expressió oral i escrita. Algunes de les aportacions fetes a classe han estat les següents:

    • Sobre l´expressió oral, s’ha parlat de fer perles orals, intervencions a classe, treballs en grup o el diccionari de Porompompeu Fabra.
    • Sobre l´expressió escrita, s’ha parlat de fer dictats, consultar aplicacions o recursos o fer un llistat amb les errades més freqüents.

    Per acabar, mentre celebràvem el Dijous Gras, hem triat el resum del Llibre de les bèsties.

    Llibre de les bèsties by Jaume Sans Vellvehí on Scribd

    Article complet


Categories


Històric


Blogroll


Per resoldre dubtes


Recursos per a l'aprenentatge


Vídeos


Darrers comentaris


Núvol d’etiquetes