Arxiu per abril, 2012

  • Poetes “maragallians” al nivell de Suficiència

    Escrit per el 24 d'abril del 2012 a les 12:59 a: General

    Les aules de tots els nivells de Suficiència han posat en pràctica, mitjançant la redacció de poemes, l’essència de la poesia maragalliana. En grups de 4 o 5 persones, a partir de la primera estrofa dels poemes La vaca cegaExcelsior, de Joan Maragall,  n’han hagut d’escriure dues més per tal de donar forma a un nou poema. En alguns grups, els alumnes també han fet adaptacions de poemes coneguts de l’autor: La ginesta, L’ametller florit, etc. Com en la resta de nivells, també s’ha fet una aproximació a la trajectòria vital de Maragall i a la seva poesia.

    Prèviament a la redacció dels poemes, s’han treballat els conceptes de poesia i de mètrica, i s’han après a comptar les síl·labes dels versos en català. A més, amb la finalitat d’aprofundir en el procés de creació poètica, s’han comparat aquests dos poemes: La vaca cega, de Joan Maragall, i La vaca suïssa, de Joan Oliver,  amb un mateix eix temàtic, però amb un resultat molt diferent . Se n’ha fet una lectura en veu alta de tots dos i això ha permès treballar l’entonació amb la dicció adequada, a banda de la correcció fonètica i la fidelitat al text.

    Un cop contextualitzada l’activitat, el professor ha lliurat als alumnes la primera estrofa del poema Excèlsior  o de La vaca cega i, per grups, han continuat escrivint un nou poema  amb dues estrofes més, a partir d’una rima proposada.

    Un cop escrits els poemes, s’han penjat a les aules i s’ha fet un petit concurs amb la votació popular dels alumnes.

    Foto: 4_2011 Concurs de poemes CNL de l'Hospitalet

    Hem fet una tria dels treballs dels alumnes i tot seguit reproduïm el poema guanyador d’un dels grups de Suficiència 2 (de Míriam Verdugo):

    Vigila, esperit,  vigila,

    no perdis mai el teu nord,

    no et deixis dur a la tranquil·la

    aigua mansa de cap port.

     

    Mira els ocells al cel

    no pensis en la terra ardent

    imagina el gust dolç de la mel

    mentre et deixes portar pel corrent.

     

    Sent  a la cara l’escalfor del sol

    gaudeix de la lluminositat

    oblida la pèrdua, oblida el dol

    només sent la tranquil·litat.

     

    L’Hospitalet de Llobregat, octubre-desembre 2011

    Article complet

  • Joan Maragall als nivells Elemental i Intermedi

    Escrit per el 24 d'abril del 2012 a les 12:51 a: Joan Maragall

    Poesia

    Als cursos elementals i intermedis, s’han preparat activitats per treballar diversos poemes des d’un punt de vista literari i lingüístic. S’han triat quatre poemes per a quatre nivells: a l’E1 el poema triat és “Sol solet”, a l’E2, “El cant de la senyera”, a l’E3, “L’ametller florit” i a l’I1, el poema és “La sardana”. Podeu veure les activitats didàctiques fent clic aquí.

    Els aspectes literaris treballats posen èmfasi en l’estranyament que suposa la literatura respecte del llenguatge quotidià, instrumental. S’aborden alguns aspectes de dicció com les pauses versals, les elisions i sinalefes o la diferència entre síl·labes gramaticals i síl·labes mètriques. També es treballa el vocabulari curós que es tria en un poema i l’ús de figures literàries (comparacions i metàfores).

    Auca

    També hem aproximat la figura de Maragall als alumnes amb la lectura i el treball dels rodolins de l’Auca de Joan Maragall, de Joan Vilamala (2000), on s’esmenten alguns dels seus poemes més coneguts que els alumnes han complementat amb la redacció d’auques sobre el grup classe.

    A partir d’una auca incompleta penjada a l’aula, per grups, han hagut d’aparellar 5 o 6 rodolins deslligats i els han hagut de col·locar a sota de les fotografies o dibuixos sense text. A més del treball del lèxic, aquesta activitat s’ha completat amb una  lectura en veu alta de tot el text de l’auca i dels poemes de La vaca cega, La fageda d’en Jordà i La ginesta. Una de les altres activitats que s’han dut a terme sobre l’auca (Intermedi 2 i 3) ha estat un dictat per parelles del text per treballar-ne, així, l’entonació i l’ortografia.

    3_2011 Auca de Joan Maragall a l'aula

    Finalment, un cop s’ha vist què és una auca, hem parlat de conceptes com ara el vers, la rima i el rodolí,  hem animat els alumnes a fer per grups l’auca de la seva classe, de les quals aquí en podeu llegir una tria que reflecteix el vessant més creatiu del treball quotidià a les aules i la mostra següent:

    Auca del nivell Elemental 2  (grup d’Elena Xirau)

    Per a una bona integració,

    aprendre català és el millor.

     

    Si català vols parlar,

    al curs has d’anar.

     

    A classe d´hora he d´arribar

    per un bon lloc agafar.

     

    A Barcelona vaig arribar el 2010

    i no sabia dir ni adéu.

     

    El català és divertit

    si el parles amb sentit.

     

    A la classe de català

    no parem mai de xerrar.

     

    Fem classes de català

    per escriure molt més clar.

     

    He de parlar català sovint

    per aprendre a comptar fins a vint.

     

    Estudio català des de fa tres trimestres

    i ja puc escriure cartes als meus mestres.

     

    Rodolins fets, per ordre d’aparició, per: Javier Cervantes, Paulina Diaconu, Sònia Sánchez, Amparo Césaro, Loli García-Caro, Yéssica Advíncula, Fernando Fuertes, Paqui Montero i M. Jesús Tascón.

    En algun grup, fins i tot s’ha fet una votació popular per decidir quines auques eren les millors, és a dir, les que tenien les rimes ben trobades i reflectissin de manera original i divertida algunes de les  particularitats del grup classe. Tot plegat, una altra manera ben divertida i engrescadora de  treballar l’expressió escrita.

    Article complet

  • L’Any Maragall a les aules del CNL de l’Hospitalet

    Escrit per el 24 d'abril del 2012 a les 12:19 a: Joan Maragall

    Durant el 2011, el CNL de l’Hospitalet ha preparat un seguit de propostes didàctiques per apropar la  figura i l’obra de Joan Maragall a l’alumnat de tots els nivells. A banda de l’activitat que es va treballar a l’Intermedi 1 que ja vam comentar en aquest bloc,  hem fet activitats de comprensió lectora (Bàsic) i de redacció d’auques i rodolins (Elemental i Intermedi), i hem engrescat els alumnes a fer un treball de creació poètica (Suficiència).

     

    Foto: 1_2011 Concurs de poemes CNL de l'Hospitalet

     

    Expliquem qui és Joan Maragall al nivell Bàsic


    Les activitats desenvolupades en aquest nivell, concretament al Bàsic 2 i Bàsic 3, són un apropament senzill a la figura del poeta Maragall, tant pel que fa a la biografia com a la seva poesia, i al modernisme a Catalunya. Els alumnes, després d’haver-los explicat en passat perifràstic la seva vida, han practicat la comprensió lectora mitjançant el treball de dos poemes: La fageda d’en Jordà i una estrofa del poema Vistes al mar, a més de fer-ne la lectura en veu alta. En un cas, han completat els buits del poema a partir de l’àudio del poema i, en l’altre, l’han hagut d’ordenar, tenint en compte en tots dos casos que el temps verbal que hi surt és el present d’indicatiu. A més de la fitxa didàctica, podeu fer un cop d’ull a les dues activitats.

    Foto: 2_2011 DVD Les llengües de la ciutat

    Per finalitzar tota la sessió dedicada a Joan Maragall i com a complement visual al treball del poema Vistes al mar, hem aprofitat l’edició del DVD “Diversitat lingüística. Les llengües de la ciutat” (2010), editat pel Centre Cultural de Sant Josep de l’Ajuntament de l’Hospitalet,  per passar als alumnes d’aquests nivells la lectura en veu alta d’un fragment d’aquest poema en algunes de les diverses llengües que es parlen a l’Hospitalet, feta també per alumnes del mateix CNL.

    Article complet

Categories

Històric

Enllaços

Darrers comentaris

  • Caterina Albert: http://quanarribalainspiracio. blogspot.com.es
  • FRANCESCA BLANCH: Un entorn natural…el millor lloc on recitar les teves poesies.
  • M.Mercè Alsina: Va ser una festa molt maca. Molt bé, per els alumnes que van participar amb els poemes.
  • manel casals: No vaig poder estar a tot l’acte pero la part que hi vaig estar molt be.Desprès em van dir que va...
  • Rocio Giraldo Duran: Hola, m´agradat molt el comentari que a fet la lourdes de la clase d`ultim día d´avan de les...

Núvol d'etiquetes

#dmp_cpnl acolliment alumnat Ausiàs March Badia del Vallès bàsic CNL de l'Hospitalet CNL de Lleida CNL Vallès Occidental 3 concurs Dia Mundial de la Poesia dmp Ebre elemental escriptura creativa Espriu haikus intermedi Joan Brossa Joan Maragall Joan Salvat Papasseit Joan Vinyoli lectura Miquel Martí i Pol Montserrat Abelló Màrius Torres Narcís Comadira Olga Xirinachs Pere Quart poema poemes poesia recital Ripollet Salvador Espriu Sant Jordi Sant Pere de Ribes SLC de Castelldefels SLC de Gavà suficiència tertúlia Vicent Andrés Estellés Voluntariat per la llengua VxL Zoraida Burgos