RSS

Consorci per a la Normalització Lingüística

Arxiu per novembre, 2012

  • Les runes se’n van, però els records es queden

    La meva escola ja no hi és, tot s’ha enderrocat, i junt amb les runes han marxat les parets, les finestres atrotinades, la balustrada sota la barbacana on hi havia aquell pal del drap amb els colors desordenats i les franges enganxades.

    També ha marxat el pati ombrívol situat al nord de l’edifici. Allà, tots els nens, carregats de penellons, xutàvem la pilota amb força per anar a recollir-la on la gebra s’esfumava. Ara, en aquell terra hi torna a tocar el sol, mentre s’espera que l’herba nova li doni un nou color per a l’esperança. Les paraules escalfen més que les estufes, però allà dins, amb aquell senyor de bigoti prim, jec replanxat i sabates enllustrades, encara era més inhòspit que no pas la part de fora. Ell parlava diferent que els nostres pares i xerrava d’històries llunyanes. Tot era fred perquè les paraules inconscients no aporten calidesa.

    Les màquines han arrasat l’impacte visual, però els records són massa grans per poder-los derruir.

    Salvador

    Share

    Article complet

  • La meva escola

    En tinc un record vague, però a voltes la tinc molt present. Era una escola molt gran, en el nucli antic d’una ciutat de la Catalunya central, amb grans patis, un jardí amb arbres i, al bell mig de tot, una petita església.

    Era una escola de monges, com no podia ser d’altra manera al Vic dels anys seixanta. Escola on, en aquella època, només hi anàvem nenes.

    El primer que em ve al cap quan hi penso és un gran tobogan de pedra que hi havia en un dels patis, i en el qual totes ens delíem per pujar.

     

    Mar

     

    Share

    Article complet

  • Gimcana: sisena setmana (última)

    Aquesta setmana està dedicada als JOCS LINGÜÍSTICS

    Els alumnes del Centre poden respondre les preguntes de la categoria C (en grup) o la categoria D (individual)

     

     Heu de respondre les preguntes de la vostra categoria:

     

    CATEGORIA C
    ________________________________

     

     

    2.
    _________________________________________________________________

    Per resoldre els jocs de llengua, la majoria de vegades us serà útil buscar un sinònim de la primera part de la proposta. Després, cal que comproveu que el resultat té alguna relació amb la segona part de l’endevinalla. Aquesta connexió amb la segona part pot ser fonètica , semàntica, cultural… Si, efectivament, hi veieu una clara relació voldrà dir que l’heu encertat.

    Exemples:

    Aroma de xemeneia (de 6 lletres)
    1.    Sinònim d’aroma : olor, perfum
    2.    Connexió amb xemeneia: perfum [ per fum]
    3.    Solució: perfum

    Qualitat de no dir res, però m’ho endreça tot (de 6 lletres)
    1.    Definició : Qualitat de no parlar> mudesa
    2.    Connexió amb (m’ho endreça tot) > mudesa (m’ho desa)
    3.    Solució: mudesa

     

    Podeu consultar directament el web de la Gimcana

    Share

    Article complet

  • Magnòlies

    M’agraden les magnòlies, m’agraden molt, però la que hi ha davant de casa, just al davant, entre la porta de l’escala i la del garatge, ha crescut massa. Ara, a l’estiu, quan floreix ni te n’adones. Les flors són tan amunt que si no mies enlaire et passen desapercebudes. L’estretor del carrer fa que les branques de l’arbre gairebé toquin les dues façanes que té a banda i banda: la de casa i la d’un edifici del segle dinou, ara convertit en restaurant. Tant de bo no sigui excusa per tallar-la!

     

    M. Mercè

    Share

    Article complet

  • Mar de fulles

    La meva és una escola tardorenca.  Amb un plataner.

    Amb els anys he conclòs que el meu primer record, aquell que ningú no ha induït, que cap fotografia no ha estimulat, és el d’aquell mar de fulles.  El pati eren dos immensos camps de futbol de terra enrajolat, on era possible de passar hores i hores perseguint una pilota, tant era que fos de plàstic, de goma o d’un material aconseguit amb una immemorial tècnica recicladora, el camp era tan gran que mai no tenies prou temps per acabar l’eterna persecució.

    A tocar de l’edifici, el plataner.  I una nit ventosa.  I l’endemà, un matí de tardor.  I una piscina de fulles que el vent va estar creant al llarg de les hores fosques.  I dos nanos que apreníem a nedar en aquelles aigües de colors rogencs.

     

    TONI

    Share

    Article complet

  • La meva escola

     

    El record de la meva escola fa olor de colònia infantil. Veig els nens amb la clenxa ben feta, la cara d’adormits i les ganes de jugar malgrat la son. El pati quedava lluny de les aules, i havíem de formar fileres, que sempre serpentejaven juganeres, abans d’emprendre la llarga processó que ens conduïa als llibres i la pissarra.

    Després de pujar unes escales, que es feien feixugues en arribar, i que baixàvem corrents quan marxàvem, ens esperava la classe amb els pupitres, en formació els dilluns i com un camp de batalla tots els divendres. Uns enormes finestrals omplien de claror les aules, malgrat l’efecte dissuasiu de les cortines, que sovint descorríem per tafanejar què succeïa al carrer, el fascinant món dels grans.

    En un racó del passadís, camí dels lavabos, hi havia l’armari del material que cada migdia ens venia el Sr. Valls, el conserge. Era un home de pell bruna i tracte amable,  que rebia i acomiadava amb nosaltres cada un dels nostres dies de descobertes.

    Les aules dels més petits, amb el seus dibuixos, gomets i coloraines, ocupaven els baixos d’un edifici annex, de forma que totes les instal·lacions quedaven disseminades, i canviar de nivell educatiu sovint significava una iniciació més: travessar el carrer.

    Finalment, l’última planta de l’edifici de l’escola acollia una de les biblioteques municipals. Foren moltes les tardes que vam passar a les seves taules, enllestint els deures i tractant de resoldre els grans dubtes que avui dia ens semblen bagatel·les.

     

    Maria Cristina

    Share

    Article complet

  • Gimcana: cinquena setmana

    Aquesta setmana està dedicada a FRASES FETES, ORÍGENS I SIGNIFICATS:

    Els alumnes del Centre poden respondre les preguntes de la categoria C (en grup) o la categoria D (individual)

     

     Heu de respondre les preguntes de la vostra categoria:

     

    CATEGORIA C
    ________________________________

     

     

     web de la Gimcana

     

    Share

    Article complet

  • Dubtes sobre l’ús del gerundi

    Us passo un dubte d’una companya, aquest cop sobre el gerundi…
    _____________________________________________________

    Bon dia Assumpta. La meva pregunta és la següent: podem saber que un gerundi és correcte si respon a la pregunta com i si ens explica un fet anterior o simultani al que s’ha dit prèviament. Aleshores per què l’oració següent no és correcta? Respon a la pregunta com (com s’ha fet la llei?) i és simultani al que s’ha dit prèviament (s’ha fet la llei mentre es regula el procediment).

     

    S’ha fet una llei regulant el procediment que cal seguir en aquest cas”.

     

    No ho acabo de veure clar.

    ______________________________________________________

     

    La primera cosa que hem de recordar és que un gerundi funciona com un adverbi i un adverbi complementa un verb, no un substantiu. Fixeu-vos en aquests gerundis:

    – es va lesionar entrenant (com es va lesionar?)
    – va entrar a classe xiulant (com va entrar?)

    Es tracta de gerundis correctes que complementen EL VERB principal.

    Hi ha, però, alguns gerundis que no funcionen com un adverbi, sinó com un adjectiu i per això són incorrectes. No estan complementant el verb.

     

    Fixeu-vos en els casos incorrectes següents:

    -carta informant sobre els preus

    -circular comunicant el nou horari

    -escrit modificant el nomenament

    -sentència condemnant el demandat

    -decret regulant les actuacions

    -s’ha fet una llei regulant les actuacions…

     

    Així, cal substituir aquestes expressions per construccions com ara:
    – carta per informar sobre els preus

    – circular en què es comunica el nou horari

    – escrit de notificació del nomenament

    – sentència que condemna el demandat

    – decret pel qual es regulen les actuacions

    – s’ha fet una llei que regula (amb la qual es regula)  el procediment que cal seguir…”

    A la frase: “s’ha fet una llei regulant el procediment que cal seguir”, el gerundi ‘regulant’ està complementant un nom (‘llei’) i no pas el verb ‘fer’ (En realitat no explica de quina manera s’ha fet la llei, sinó que especifica una particularitat de la llei).

    Aquest és un exemple de ‘gerundi especificatiu’. En català, doncs, el gerundi no pot actuar com a adjectiu o complement del nom amb valor especificatiu.

    Espero haver aclarit alguna cosa.

    Share

    Article complet

  • El gerundi


    Explicació

    En el llenguatge administratiu o fins i tot en el llenguatge periodístic hi ha força tendència a utilitzar el gerundi simple, però la majoria de vegades es fa de manera incorrecta.

    Per saber si un gerundi simple és correcte hem de tenir present que:

    • El gerundi funciona com un adverbi, igual que el participi fa d’adjectiu i l’infinitiu fa de substantiu.
    • El gerundi expressa sempre una acció no acabada; per tant, és una acció anterior o simultània en el temps a l’acció expressada en l’oració principal.

     

    Exemples:

    –         Va cloure l’acte demanant la col·laboració de totes les institucions

    –         Treballant així, no acabarem mai.

    –         Les sol·licituds s’han de presentar seguint el procés establert.

    En aquests casos el gerundi respon a la pregunta com? i ens explica un fet anterior o simultani al que s’ha dit prèviament. Aquests gerundis, doncs, són correctes.

    Vegem ara els casos de gerundis que no s’utilitzen correctament.

     

    Formes de gerundi incorrectes

    a) El gerundi de posterioritat

    Els gerundis que indiquen una acció posterior a la del verb principal són incorrectes.

    Per solucionar aquesta incorrecció cal utilitzar la conjunció i i un verb en forma personal o fer servir el punt i seguit.

    Incorrecta

    • La policia va detenir la persona imputada, instruint-se les diligències corresponents.
    • Van anul·lar la reunió, convocant-la per a la setmana següent.

    Correcta

    • La policia va detenir la persona imputada i es van instruir les diligències corresponents.

    (La policia va detenir la persona imputada. Posteriorment, es van instruir les diligències corresponents.)

    • Van anul·lar la reunió i la van convocar per a la setmana següent.

    (Es va anul·lar la reunió. Posteriorment, es va convocar per a la setmana següent)


    b) El gerundi copulatiu

    El gerundi serveix per expressar relacions de subordinació entre dues frases o accions, no de coordinació. Per tant, és incorrecte utilitzar el gerundi per unir dues frases que expressen accions paral·leles o independents una de l’altra.

    Per solucionar aquesta incorrecció cal separar clarament les dues frases.

    • Incorrecta
      • Esbrineu el parador de la persona esmentada, essent l‘últim domicili conegut el carrer del Puig, 1, de Vic.
    • Correcta
      • Esbrineu el parador de la persona esmentada. L’últim domicili conegut és el carrer del Puig, 1, de Vic.

    c) El gerundi especificatiu

    Els gerundis que són equivalents a una oració de relatiu especificativa són incorrectes perquè el gerundi ha de funcionar com un adverbi, no com un adjectiu.

    Per solucionar aquesta incorrecció cal convertir l’oració introduïda amb el gerundi en una oració de relatiu.

    • Incorrecta
      • S’ha fet una llei regulant el procediment que cal seguir en aquest cas.
      • No hi va haver quòrum, quedant desconvocada immediatament la reunió.
    • Correcta
      • S’ha fet una llei que regula el procediment que cal seguir en aquest cas.
      • No hi va haver quòrum, per la qual cosa la reunió va quedar immediatament desconvocada

    Per saber-ne més i practicar cliqueu aquí.

    Share

    Article complet

  • El meu carrer

    El primer que em va sobtar del meu carrer és el nom, carrer dels Pins. És cert, aquesta denominació indica la presència d’un pi, concretament d’un pi blanc. Podria tractar-se d’un pi pinyoner o d’un pi roig, més bells i elegants, però senzillament és un pi encorbat, maldestre a causa de la proximitat als habitatges. Quan fa vent, hom té la sensació de trobar-se al mig del bosc a causa del moviment de les seves branques i el xiuxiueig suau del vent.

    Deixant de banda aquesta curiosa anècdota, el carrer és ple d’habitatges. De fet, forma part d’un barri proper a l’estació del tren, on hi ha també una parada d’autobés. És un lloc tranquil, on els nens juguen sovint emig del carrer despreocupadament, tot i el trànsit. També hi trobem establiments de tot tipus: ferreteria, gestoria, forn de pa, peixateria, farmàcia, supermercats… En definitiva, el meu carrer és un bon lloc per viure i on les persones interactuen i s’interrelacionen entre elles.

    M.

    Share

    Article complet

Categories

Històric

Enllaços

Núvol d'etiquetes

anècdota català contes elemental internacional literatura llegenda llengua microrelat microrrelats multicultural rondalla rondalles tradició