Arxiu per Gener, 2014

  • Exposició: “1714: El català ahir, avui i demà. Et prenc la paraula”

    Print

     

     

    Amb motiu de la commemoració del Tricentenari 1714-2014, el CNL de Barcelona ha creat l’exposició “1714: El català ahir, avui i demà. Et prenc la paraula” que traça la cronologia de la llengua catalana a partir del 1714 i que inclou l’audiovisual “300 anys de fidelitat a la llengua“.

    L’exposició té per objectiu mostrar les conseqüències per a la llengua catalana de la implantació de la monarquia absoluta borbònica alhora que posa de manifest les prohibicions per a l’ús del català al llarg de gairebé 300 anys.

    El català ahir: La Guerra de Successió és el punt de partida i situa els visitants en el context històric de l’exposició. El Decret de Nova Planta és la primera d’una sèrie continuada de prohibicions sobre l’ús de la llengua al llarg dels anys.
    El català avui: Recull una mostra de la legislació al servei dels parlants i algunes xifres que evidencien la vitalitat de la llengua catalana avui.
    El català demà: L’itinerari expositiu ens porta al futur de la llengua. Avui som on som gràcies a la tenacitat i a la fidelitat dels nostres avantpassats. I la millor manera de reconèixer-los l’esforç i la perseverança és respectant i fent respectar el patrimoni que ens caracteritza i que ens uneix, la llengua que transmetem de generació en generació i que oferim als nous ciutadans com a signe de cohesió, reconeixement i respecte; la llengua que ens permet viure i conviure.

    Per tancar l’exposició, en el darrer espai expositiu es proposen als visitants algunes petites accions per participar activament en el foment de l’ús social de la llengua catalana.

    El documental 300 anys de fidelitat a la llengua reforça els continguts de l’exposició des d’un enfocament complementari: combina imatges amb les aportacions de diversos professionals, especialment de l’àmbit universitari, i declaracions del tinent d’alcalde de Cultura, Coneixement, Creativitat i Innovació de l’Ajuntament de Barcelona, Jaume Ciurana, i de la directora general de Política Lingüística de la Generalitat de Catalunya, Ester Franquesa.

    Aquesta exposició es podrà visitar a l’Espai Avinyó – Llengua i Cultura (carrer d’Avinyó 52 de Barcelona) del 30 de gener al 12 d’abril, i el setembre del 2014. S’ha previst també que la resta de mesos es pugui visitar en altres espais de la ciutat de Barcelona.

     

    Share

    Article complet

  • Què és la Diada? Una activitat per al nivell bàsic

    casanova470x296 tricentenari cat

    Amb aquesta activitat ens plantegem que l’alumnat del nivell Bàsic pugui conèixer què és la Diada a través dels diferents actes de celebració que es fan arreu de Catalunya i, especialment, a la ciutat de Barcelona. Aquesta activitat es pot adaptar a qualsevol altre nivell.

    008-BB-CL/EO-dA – Què és la Diada?

    Aquesta activitat s’inicia amb uns exercicis d’escalfament que serviran per descobrir quins coneixements previs té l’alumnat. Tot seguit es fa una lectura d’un text i es resolen uns exercicis de comprensió. A continuació, el professor o professora reparteix una fitxa per grup amb unes fotografies i un vocabulari relacionat amb un esdeveniment de celebració de la Diada. Els alumnes han de preparar-ne una explicació per a la resta de companys i companyes. Finalment, els alumnes, individualment o agrupats segons els països de procedència, preparen una breu explicació de la festa nacional del seu país.

    Com sempre, us recomanem que abans de fer l’activitat contextualitzeu els fets del 1714 per mitjà del resum corresponent al nivell bàsic i elemental.

    Els fets de 1714 – nivells BB+EE

    Per animar i incentivar la participació dels alumnes, recordeu que podeu recollir les propostes de l’última activitat i compartir-les mitjançant aquest blog: fotografies, imatges, textos…

    Com sempre, si teniu qualsevol proposta d’activitat per treballar amb els alumnes, no dubteu de compartir-la amb tots nosaltres. Feu-nos arribar les vostres propostes a 1714barcelona@cpnl.cat.

    Bona feina!

    Share

    Article complet

  • L’Onze de Setembre, una activitat per al nivell inicial

    1s2012-560x338 web bcn

    L’Onze de Setembre  és una activitat pensada per treballar al nivell inicial. Amb aquesta activitat es pretén acostar la celebració de l’Onze de Setembre, la Diada Nacional de Catalunya, a l’alumnat d’aquest nivell i vol anar més enllà per tal de buscar la correspondència amb les festes nacionals dels països dels alumnes que tenim a l’aula.

    009-In-EO-dA – L’Onze de Setembre, Dia Nacional de Catalunya

    L’activitat consta de quatre parts complementàries. Per començar, trobem una activitat on els alumnes s’han de presentar amb el seu nom i país d’origen. En segon lloc, hi ha una activitat per explicar quin dia és la Diada Nacional de Catalunya. En acabat, els alumnes marquen al calendari la festa nacional del seu país. Així, es fa un repàs dels números i dels mesos de l’any. En tercer lloc, trobem una activitat per tal de treballar els colors a partir de la bandera catalana. Tot seguit, els alumnes dibuixen i descriuen els colors de la bandera dels seus països. Finalment, hi ha una quarta activitat que permet als alumnes descobrir quines activitats es fan per celebrar l’Onze de Setembre a Catalunya a través del personatge de la Marcela .

    Per animar i incentivar la participació dels alumnes, recordeu que podeu recollir les propostes de l’activitat  i compartir-les mitjançant aquest blog: fotografies, imatges, textos…

    Com sempre, si teniu qualsevol proposta d’activitat per treballar amb els alumnes, no dubteu de compartir-la amb tots nosaltres. Feu-nos arribar les vostres propostes a 1714barcelona@cpnl.cat.

    Bona feina!

    Share

    Article complet

  • Una activitat per al nivell bàsic sobre el decret de Nova Planta

    Biblioteca de Catalunya. Barcelona

    Bbilioteca de Catalunya. Barcelona

    A continuació us oferim una activitat pensada per a nivell bàsic, però fàcilment adaptable a qualsevol altre nivell. Aquesta activitat gira entorn de la implantació del decret de Nova Planta tot just acabada la Guerra de Successió, fet que va suposar l’inici de les prohibicions sobre l’ús del català; prohibicions que s’han anat repetint al llarg dels anys gairebé fins l’actualitat.

    004-BB-CL/EE-dA – El decret de Nova Planta: l’inici de les prohibicions de la llengua catalana

    L’activitat consta de tres parts. Per començar, una imatge del decret i un text explicatiu. En segon lloc, es proposen tres activitats per treballar la comprensió del text. Finalment, hi ha dues activitats que tenen com a objectiu elaborar, entre tots els alumnes, un decàleg per promoure l’ús del català.

    Com sempre, us recomanem que abans de fer l’activitat contextualitzeu els fets del 1714 per mitjà del resum corresponent al nivell bàsic i elemental.

    Els fets de 1714 – nivells BB+EE

    Per animar i incentivar la participació dels alumnes, recordeu que podeu recollir les propostes de l’última activitat i compartir-les mitjançant aquest blog: fotografies, imatges, textos…

    Com sempre, si teniu qualsevol proposta d’activitat per treballar amb els alumnes, no dubteu de compartir-la amb tots nosaltres. Feu-nos arribar les vostres propostes a 1714barcelona@cpnl.cat.

    Bona feina!

     

    Share

    Article complet

  • El Món del 1714

    El món del 1714 (MUHBA)

    El Museu d’Història de Barcelona ha obert al públic l’exposició comissariada per Clàudia Pujol, El Món del 1714.

    “L’objectiu de l’exposició és donar a conèixer com era el món a principis del segle XVIII i descobrir el caràcter cosmopolita de Barcelona, una ciutat plenament integrada en els circuits internacionals. El protagonisme de la capital i de Catalunya durant la Guerra de Successió, des del primer moment fins al final, i les seves conseqüències en el futur del país són altres dels eixos de la mostra, que fa una radiografia detallada d’una època clau en la formació dels estats nació a Europa i de l’inici de la globalització.

    El món del 1714 ens ajudarà a comprendre els orígens, el desenvolupament i el desenllaç del conflicte a través de l’anàlisi de les circumstàncies polítiques, econòmiques i socials d’aquell món de l’inici del segle XVIII, quan la França de Lluís XIV i Anglaterra es disputaven la supremacia a Europa, i la Xina era el motor que impulsava bona part de l’economia mundial.

    Aquest viatge a les arrels de la guerra que va canviar el signe de Catalunya ocupa la primera part de la mostra. La segona part comença amb l’esclat bèl·lic, un xoc d’equilibris que va tenir com a escenari Europa, però que va afectar, fins i tot, la vida a les colònies americanes. A partir d’aquest moment, l’exposició té dos focus d’interès: l’un, centrat en el progrés del conflicte fins als Tractats d’Utrecht, i l’altre, en la relació de Catalunya amb el món.”

    Més informació: http://tricentenari.bcn.cat/ca/programa/noticies#node-661

    http://guia.bcn.cat/tricentenari-bcn-1714-2014-exposicio-el-mon-del-1714-_99400319915.htm

    Share

    Article complet

  • El català ahir, avui i demà: una nova activitat per al nivell de Suficiència

    blogger-image--1825727703

    Tot seguit us fem entrega d’una nova proposta d’activitat per fer al nivell de suficiència. Es titula El català ahir, avui i demà i té com a objectiu principal que els alumnes reflexionin sobre la pervivència de les llengües, i més en concret, de la llengua catalana a partir del 1714. Aquesta és una activitat orientada a treballar la comprensió lectora i l’expressió oral.

    activitat 006-SS-CL/EO-dA – El català ahir, avui i demà

    Com sempre, us recomanem que abans de fer l’activitat contextualitzeu els fets del 1714 per mitjà del resum corresponent al nivell intermedi i suficiència.

     Els fets de 1714 – nivells II+SS+DD

    L’activitat té dues parts troncals: en la primera, els alumnes llegeixen diversos textos relacionats amb la llengua catalana i en fan un resum que han d’explicar a la resta de companys i companyes, i que pot ser punt d’origen d’un debat. A la segona part, els alumnes han de preparar una exposició oral que giri entorn dels drets lingüístics com a eix principal.

    Com a conlusió de l’activitat es pot proposar que els alumnes enregistrin un vídeo amb les seves exposicions orals. Aquests vídeos els podem compartir mitjançant aquest blog.

    Com sempre, si teniu qualsevol proposta d’activitat per treballar amb els alumnes, no dubteu de compartir-la amb tots nosaltres. Feu-nos arribar les vostres propostes a 1714barcelona@cpnl.cat.

    Bona feina!

     

     

    Share

    Article complet

  • Dos resums dels fets de 1714

    «Fa 300 anys jo no hi era» Juanjo Sáez

    «Fa 300 anys jo no hi era» Juanjo Sáez

    Us adjuntem un resum-síntesi dels fets del 1714 que us permetrà introduir els vostres alumnes a la commemoració d’aquests fets. Ens ha semblat que aquesta pot ser una bona eina per recordar-vos com a professors els fets de manera ràpida i concisa, i també perquè els alumnes puguin conèixer en una pinzellada què va passar i el significat dels actes del Tricentenari.

    El document fa un repàs del context internacional que va donar lloc a la Guerra de Successió i el paper que hi va tenir Catalunya. S’hi explica la decisió dels catalans de continuar la guerra després de la signatura del Tractat d’Utrecht (1713), el setge de 14 mesos de la ciutat de Barcelona i el desenllaç l’11 de setembre de 1714; les seves conseqüències han marcat el poble català fins als nostres dies.

    Disposeu de dues versions del document:
    Els fets de 1714 – nivells BB+ EE, per als alumnes dels nivells bàsic i elemental.
    Els fets de 1714 – nivells II+SS+D, per als alumnes dels nivells intermedi, suficiència i superior.

    Bona feina!

    Share

    Article complet