Arxiu de la categoria ‘Fora l’aula’

  • Testimonis (I)

    Apropar els alumnes i els voluntaris al Tricentenari és un dels objectius del CNL de Barcelona enguany. A partir dels recursos disponibles cada equip n’ha fet l’adaptació al seu districte. Avui comencem a presentar alguns testimonis que ens expliquen la seva experiència professional d’apropar el Tricentenari a l’aula, al Voluntariat per la Llengua o al districte.

    Eulàlia Panyella. Apropem el Tricentenari a l’aula: curs inicial i curs bàsic 1

    Marcel Pellejà. Apropem el Voluntariat per la Llengua al Tricentenari

    Roser Garcia. Apropem el Tricentenari a Nou Barris

    Esperem que aquests testimonis siguin del vostre interès.

    Si voleu compartir les vostres experiències o ens voleu fer arribar les vostres propostes, us esperem a 1714barcelona@cpnl.cat.

    Bona feina!

    Share

    Article complet

  • La Guerra de Successió a Sant Martí de Provençals

    Dimarts 15 de juliol es farà un itinerari guiat per Jordi Morell, membre del Taller d’Història del Clot Camp de l’Arpa, que mostrarà els punts més emblemàtics de la Guerra de Successió al barri de Sant Martí de Provençals.

    És una activitat ideal per sortir amb els alumnes de l’aula, fomentar la cohesió del grup, i fer conèixer els fets del 1714 i el districte de Sant Martí.

    L’activitat és gratuïta (no inclou el trajecte de metro que es farà durant el recorregut) i cal formalitzar la inscripció prèviament al telèfon 933 522 414 o a través del correu electrònic dinamitzacio.santmarti@cpnl.cat.

    El punt de trobada és a l’entrada del Centre Cultural La Farinera del Clot (Gran Via de les Corts Catalanes, 837) a les 18.15 h. La durada de l’itinerari és de 2 h.

    Més informació

    Cartell de l’activitat: Sant Martí de Provençals. Llocs d’interès de la Guerra de Successió

    Share

    Article complet

  • Propostes per a l’estiu

    Us adjuntem informació resumida de les exposicions i altres activitats que podeu fer fora de l’aula durant aquest estiu a Barcelona.

    Per veure el quadre complet cliqueu aquí: 1714 exposicions estiu

    dibuix

    La nostra exposició 1714 : El català ahir, avui i demà. Et prenc la paraula tornarà a l’Espai Avinyó – Llengua i Cultura a partir de l’1 de setembre.

    Us hi esperem. Bon estiu a tothom,

    CNL de Barcelona

    Equip del Tricentenari

    Share

    Article complet

  • Carles III, rei dels catalans. Un itinerari per al nivell de suficiència

    mapa

    Volem compartir amb tots vosaltres una nova activitat: Carles III, rei dels catalans. Es tracta d’un itinerari que ressegueix algunes de les passes més rellevants de l’arxiduc Carles d’Habsburg, coronat com a Carles III, rei dels catalans.

    El recurregut comença al Pla de Palau. Allà ens fixarem en l’Antic Palau del Virrei o Reial, avui desaparegut, on van residir Carles III i la seva muller durant l’estada a Barcelona. A l’altre costat de la plaça hi ha la Llotja, on es va representar una de les primeres òperes italianes en tot l’estat, Il più bel nome, d’Antonio Caldara, gràcies a la influència dels nous reis. Continua la ruta fins a la basílica de Santa Maria del Mar, escenari del casament entre l’arxiduc Carles i Elisabet Cristina de Brunswik. El següent pas és el Fossar de les Moreres. Allà ens fixarem en el passadís ara inexistent que unia la basílica amb el Palau Reial, i que ens ajudarà a escenificar la marxa del rei de Barcelona per convertir-se en emperador del Sacre Imperi Romanogermànic i, gairebé dos anys més tard, la sortida de la ciutat de la seva esposa. El passeig continua fins al número 20 del carrer Montcada, al Palau Dalmases, casa de residència de Pau Ignasi Dalmases, ambaixador a Londres els darrers mesos del setge, on intentava trobar una ajuda per resoldre el cas dels catalans. L’itinerari acaba a la Capella d’en Marcús, al final del carrer Montcada, tocant al carrer dels Carders, on constatarem la importància de la devoció religiosa, fregant al fanatisme, per apel·lar al miracle de la salvació de la ciutat.

    activitat 025-SS-Itiner – Carles III, rei dels catalans

    Proposem dividir el grup classe en sis grups, un per cadascun dels sis punts d’interès. Cada grup ha de preparar la presentació d’un dels centres d’interès (el Quadre de l’itinerari incorpora enllaços amb informació), i també ha de preparar la lectura associada a cada punt (el professor/a els facilitarà els textos amb antelació). Durant l’itinerari, els grups fan les seves presentacions i lectures. Al final del recorregut es pot fer un canvi d’impressions.

    Per completar l’itinerari també podem preparar un qüestionari a partir de preguntes plantejades per cada grup, segons allò que explicaran. Durant l’itinerari els alumnes completen les preguntes i al final ells mateixos el resolen.

     Com sempre, us recomanem que abans de fer l’activitat contextualitzeu els fets del 1714 per mitjà del resum corresponent al nivell intermedi i suficiència.

     Els fets de 1714 – nivells II+SS+DD

    Com a conclusió de l’activitat es pot proposar que els alumnes enregistrin un vídeo amb les seves exposicions orals. Aquests vídeos els podem compartir mitjançant aquest blog.

    Com sempre, si teniu qualsevol proposta d’activitat per treballar amb els alumnes, no dubteu de compartir-la amb tots nosaltres. Feu-nos arribar les vostres propostes a 1714barcelona@cpnl.cat.

    Bona feina!

     

     

     

     

    Share

    Article complet

  • La Gimcana 1714-sec, en marxa

    cartell moragues_01La delegació de Sants-Montjuïc posa en marxa al Poble-sec la Gimcana 1714-sec, que se celebrarà del 5 de maig al 2 de juny. És una activitat oberta a tot l’alumnat dels cursos del CNL de Barcelona, als aprenents i voluntaris del programa Voluntariat per la llengua i a la ciutadania en general.

    Els participants han de fer un recorregut per dotze dels establiments col·laboradors del Poble-sec adherits a la campanya del Voluntariat lingüístic. A l’aparador de cada establiment, hi trobaran un cartell amb la foto d’un lloc o d’un personatge relacionat amb el 1714 i una breu explicació. Cal descobrir de quin personatge o lloc es tracta i verificar la resposta amb l’ajut dels comerciants.

    Els premis per als guanyadors de la gimcana són cedits per l’Associació de Comerciants Poble-sec Paral·lel que col·labora en aquesta activitat. El full de respostes s’ha de lliurar, abans del 2 de juny, a la delegació de Sants-Montjuïc del CNL de Barcelona, al c/ Guitard, 17.

    Butlleta de participació

    Més informació:

    Associació de Comerciants Poble-sec Paral·lel

    Establiments col·laboradors del CNL de Barcelona

    Share

    Article complet

  • Un nou itinerari per al nivell elemental

    dibuix2

    Us proposem un nou itinerari per fer amb alumnes del nivell elemental. L’activitat porta per nom Un tomb per l’11 de setembre de 1714 i fa un recorregut per escenaris on es va dur a terme la defensa final de la ciutat, l’11 setembre de 1714.

    L’itinerari comença al passeig Lluís Companys on hi ha el mapa que el TricentenariBCN hi va instal·lar i que ens servirà de punt de partida i guia de la visita. D’allà es passa a l’espai on hi havia el Portal Nou i el monestir de Sant Pere de Puel·les, on es farà un repàs als fets bèl·lics que van succeir en aquests baluards l’11 de setembre de 1714. Continua la ruta pel carrer del Rec Comtal, el de les Basses de Sant Pere i el carrer de la Sèquia; d’aquesta manera ens podrem fer una idea de com era la vida en aquell barri que tenia de fil conductor l’aigua del rec. A continuació proposem visitar l’Antic Convent de Sant Agustí, un dels llocs on la batalla va ser més dura, avui reconvertit en Centre Cívic on podem trobar, a la part moderna, el Museu de la Xocolata. Tot seguit anem al carrer dels Carders, 45-49, on hi havia l’Antiga Seu del Gremi dels Carders, un dels gremis que formaven part de la Coronela. El següent punt és el Born Centre Cultural que, amb el jaciment, permet per fer conscient el visitant de l’impacte de la derrota. A continuació es proposa reviure al passeig del Born l’última envestida de la ciutat capitanejada per Antonio Villarroel abans de la capitulació. Finament, proposem acabar l’itinerari al Fossar de les Moreres, punt emblemàtic de la commemoració del Tricentenari pel seu simbolisme.

    activitat 023-EE-Itiner – Un tomb per l’11 de setembre de 1714

    En aquesta proposta d’itinerari els alumnes han de preparar l’explicació de cada punt que es visita. Per això es proposa organitzar 10 grups, un per cada punt, i seguint el quadre de l’itinerari, han de preparar una breu exposició del lloc així com preparar la lectura associada a cada indret.

    Com sempre, us recomanem que abans de fer l’activitat contextualitzeu els fets del Tricentenari per mitjà del resum corresponent al nivell bàsic i elemental.

    Els fets de 1714 – nivells BB+EE

    Per animar i incentivar la participació dels alumnes, recordeu que podeu recollir les propostes de l’última activitat i compartir-les mitjançant aquest blog: fotografies, imatges, textos…

    Com sempre, si teniu qualsevol proposta d’activitat per treballar amb els alumnes, no dubteu de compartir-la amb tots nosaltres. Feu-nos arribar les vostres propostes a 1714barcelona@cpnl.cat.

    Bona feina!

     

     

    Share

    Article complet

  • Tres propostes d’activitats que arriben de Sants, Sant Martí i Acolliment lingüístic

    21901.jpe web blogs xtec OLYMPUS DIGITAL CAMERA

    La delegació de Sants-Les Corts ens han fet arribar una proposta d’activitat per fer fora de l’aula. Es diu Del Fossar de les Moreres al Born, amb guies voluntaris. Tal com indica el nom, proposen de fer una exposició dels fets del 1714 en un indret tan emblemàtic com el Fossar de les Moreres, l’antic cementiri de la basílica de Santa Maria del Mar. Un cop conclosa la xerrada i resolts els dubtes dels assistents, proposen d’anar tots junts al Born Centre Cultural per visitar el jaciment i, en acabar, qui vulgui pot entrar a veure les exposicions del centre (en aquest cas cal pagar l’entrada que val 4€). La durada de l’activitat és de 2 hores, aproximadament, i està pensada perquè hi vagin alumnes de tots els nivells, de manera que els alumnes s’interrelacionin entre ells.

    015-tots-CO-fA – Del Fossar de les Moreres al Born, amb guies voluntaris

    Des de la delegació de Sant Martí ens fan arribar dues propostes d’activitats elaborades per l’Albert Cugat. La primera, que porta per nom Visita a l’exposició “1714: El català ahir, avui i demà”,  és una proposta per treballar els continguts d’aquesta exposició i del documental amb alumnes del nivell elemental 2. La segona, que es diu Visita a l’exposició “La vida quotidiana a Catalunya al voltant del 1714″, està pensada per visitar, amb alumnes de bàsic 2, l’exposició “La vida quotidiana a Catalunya al voltant del 1714” organitzada per la Biblioteca de Catalunya.

    activitat 018-B2-CL+CO+EO-fA – Visita a l’exposició La vida quotidiana a Catalunya al voltant del 1714

    activitat 019-E2-CO+EO – Visita a l’exposició 1714. El català ahir, avui i demà

    Finalment, des del Centre d’Acolliment Lingüístic de Barcelona (CALB) ens proposen compartir una versió adaptada del qüestionari que va elaborar la Mercè Coma, d’Horta-Guinardó, per fer la visita a l’exposició 1714: El català ahir, avui i demà.

    activitat 017-BB-CL+CO+EO-dA – Visita a l’exposició 1714 El català ahir, avui i demà

    Com sempre, us recomanem que abans de fer l’activitat contextualitzeu els fets del 1714 per mitjà del resum corresponent al nivell:

    Els fets de 1714 – nivell Bàsic 1 (en present històric)

    Els fets de 1714 – nivells Bàsic i Elemental

     Els fets de 1714 – nivells II+SS+DD

    Finalment us animem a fer-nos arribar les vostres propostes d’activitat per treballar amb els alumnes, així podrem compartir-les. Envieu-nos les vostres propostes a 1714barcelona@cpnl.cat.

    Bona feina!

     

     

    Share

    Article complet

  • Una proposta d’itinerari per al nivell Intermedi

    En el marc de la commemoració del Tricentenari – 1714 hem previst dissenyar algunes activitats per treballar amb els alumnes, que a poc a poc anirem publicant i difonent per mitjà del blog.

    Per començar hem volgut compartir una primera proposta d’activitat pensada per fer fora de l’aula i adreçada a alumnes de nivell Intermedi. Us proposem l’itinerari urbà (1) Passegem per la ciutat del 1714 que inclou la visita a quatre espais importants de l’època: el Palau de Ramon Vilana-Perlas, al carrer de Regomir; la Reial Acadèmia de Bones Lletres, al carrer del Bisbe Caçador; el Palau de la Generalitat, a la plaça de Sant Jaume, i la Catedral de Barcelona, a l’avinguda de la Catedral (aquí teniu el mapa).

    mapa2

    activitat 001-II-Itiner – Passegem per la ciutat de 1714

    Amb aquesta primera activitat el que pretenem també és facilitar-vos un exemple de fitxa didàctica, animar-vos a fer-ne de noves i a compartir-les amb la resta del professorat.

    Veureu que es tracta d’una activitat informativa i de comprensió que fàcilment es pot adaptar a les diferents característiques dels grups-classe. Tanmateix, a la part d’observacions de la fitxa us suggerim altres maneres de plantejar aquesta activitat pensant sobretot en implicar al màxim l’alumnat en la preparació, el desenvolupament i la valoració de l’activitat. En aquest sentit doncs, algunes de les activitats que us proposem són: treball d’investigació dels llocs que es visitaran i selecció de la informació rellevant; redacció d’un text expositiu; correcció gramatical i preparació de la lectura en veu alta; treball de fonètica i entonació; preparar un debat sobre els fets descrits; ordenar i exposar les idees en públic; etc.

    D’altra banda, aquesta activitat es pot adaptar a altres nivells si es modifiquen i adeqüen les lectures i/o les tasques que s’hi proposen. Per exemple, en el cas de fer aquest itinerari amb alumnes de nivell bàsic o elemental, us proposem substituir la lectura prevista al Palau de la Generalitat “El pregó de la Junta de Braços” -ja que es tracta d’un text en català antic que pot comportar una certa dificultat de comprensió- per un text explicatiu sobre la Junta de Braços.

    Finalment, us recordem que si voleu fer una proposta d’activitat didàctica relacionada amb el Tricentenari – 1714, ens podeu fer arribar la fitxa d’activitat a l’adreça de correu electrònic 1714barcelona@cpnl.cat; la penjarem al bloc perquè tothom hi tingui accés.

    Fitxa buida d’activitats didàctiques

    Bona feina i gràcies per participar!

    Share

    Article complet