1714: El català ahir, avui i demà

300 anys de fidelitat a la llengua: proposta d’activitats

activitat 028-tots-CO/EO-dA – 300 anys de fidelitat a la llengua

A continuació us presentem una proposta d’activitats per treballar el documental 300 anys de fidelitat a la llengua. Es tracta d’una bateria d’exercicis relacionats amb el documental que el professorat pot adaptar i combinar segons el nivell o les necessitats de cada grup.

En primer lloc trobareu 10 preguntes de resposta tancada -veritat (V) – fals (F)- i 10 preguntes de resposta oberta per tal que cadascú pugui construir el seu qüestionari a partir de combinar les preguntes dels dos blocs.

La segona activitat té per objectiu que els alumnes, organitzats en grups, facin el resum d’una part del documental. Per fer-ho possible, hem seqüenciat el documental en quatre períodes i hem inclòs el minutatge de cada període.

Finalment, hem recollit tres cites del documental que poden servir per encetar un debat final amb els alumnes sobre la llengua com a eina d’acollida i de participació social.

Com sempre, us recomanem que abans de fer qualsevol activitat contextualitzeu els fets del 1714 per mitjà del resum corresponent al nivell:

Els fets de 1714 – nivell Bàsic 1 (en present històric)

Els fets de 1714 – nivells Bàsic i Elemental

Finalment us animem a fer-nos arribar les vostres propostes d’activitat per treballar amb els alumnes, així podrem compartir-les. Envieu-nos les vostres propostes a 1714barcelona@cpnl.cat.

Bona feina!

02 ABRIL
2014
ltutusaus
No hi ha comentaris
Comprensió oral, Dins l'aula, Expressió oral, Nivell Bàsic, Nivell Suficiència, Propostes didàctiques, Recursos per al professorat
audiovisuals, Et prenc la paraula, guerra de Successió, nivell Bàsic, nivell Suficiència, Recursos

La delegació de l’Eixample proposa noves activitats

activitat 030-S3-CO/CL/EO-dA – Fem de guies

La delegació de l’Eixample us proposa dues noves activitats per fer conèixer els fets de 1714 als alumnes del CNL de Barcelona.

D’una banda, la Laia Mirabet ha preparat una activitat per fer durant la visita a l’exposició “1714: El català ahir, avui i demà. Et prenc la paraula”. Els alumnes han de preparar-se per fer de guies de l’exposició i explicar-ne una part concreta als companys i companyes de curs.

D’una altra banda, l’activitat que ha preparat en David Medina treballa la comprensió oral a partir de dos vídeos de TV3 sobre l’origen de la Guerra de Successió i el seu desenvolupament en terres catalanes. Aquesta activitat està pensada per fer-la a partir del bàsic 3.

activitat 031-+B3-CO-dA – Comprensió sobre els fets de 1714

Com sempre, us recomanem que abans de fer l’activitat contextualitzeu els fets del 1714 per mitjà del resum corresponent al nivell:

Els fets de 1714 – nivell bàsic 1 (en present històric)

Els fets de 1714 – nivells bàsic i elemental

Finalment us animem a fer-nos arribar les vostres propostes d’activitat per treballar amb els alumnes, així podrem compartir-les. Envieu-nos les vostres propostes a 1714barcelona@cpnl.cat.

Bona feina!

31 MARç
2014
ltutusaus
No hi ha comentaris
Comprensió lectora, Dins l'aula, Expressió oral, Nivell Bàsic, Propostes didàctiques, Recursos per al professorat
guerra de Successió, nivell Bàsic, setge de Barcelona

El desenllaç de la Guerra de Successió, una activitat per al nivell bàsic

activitat 007-BB-CL/EO-dA – El desenllaç de la Guerra de Successió

Imatge extreta de www.guerradesuccessio.cat

Us volem proposar l’activitat El desenllaç de la Guerra de Successió pensada per a nivell bàsic, concretament a partir del bàsic 2, però adaptable també per a nivells més alts. Amb aquesta activitat ens plantegem que l’alumnat pugui conèixer el desenvolupament de la Guerra de Successió en terres catalanes, especialment el seu capítol final.

Aquesta activitat s’inicia amb uns exercicis d’escalfament que serviran per descobrir els personatges més importants de l’època i els seus trets principals. Aquí l’alumne podrà jugar a fer suposicions de com eren cadascun d’aquests personatges. A continuació els alumnes hauran de llegir una sèrie de textos breus i relacionar-los amb la imatge corresponent. Tot seguit hauran d’ordenar les imatges seguint el fil cronològic dels fets històrics. Com a activitat final proposem que els alumnes, repartits en grups, preparin el guió d’una escena a partir d’uns fets històrics puntuals, que l’assagin i duguin a terme la representació d’aquesta escena davant dels companys i companyes de classe. Les situacions que es proposen són: la signatura del tractat de Gènova, el Tractat d’Utrecht, la decisió de la Junta de Braços de lluitar a ultrança, les negociacions amb Anglaterra i la capitulació de la ciutat.

Si voleu ampliar la informació relacionada amb la Guerra de Successió a Catalunya, podeu veure el següent documental del Museu d’Història de Barcelona: 1714 – Catalunya en guerra.

Museu Història Barcelona – 1714 CATALUNYA EN GUERRA from Batabat on Vimeo.

Com sempre, us recomanem que abans de fer l’activitat contextualitzeu els fets del 1714 per mitjà del resum corresponent al nivell bàsic i elemental.

Els fets de 1714 – nivells BB+EE

Per animar i incentivar la participació dels alumnes, recordeu que podeu recollir la feina dels vostres alumnes i compartir-la mitjançant aquest blog: fotografies, imatges, textos…

I recordeu que si teniu qualsevol proposta d’activitat per treballar a l’aula, no dubteu de compartir-la amb tots nosaltres. Feu-nos arribar les vostres propostes a 1714barcelona@cpnl.cat.

Bona feina!

Dues noves propostes d’activitats per a tots els nivells

activitat 027-tots-CL+CO+EO-dA – Sessió de conversa sobre 1714 (SAFD)

L’equip de professors del Servei d’Autoaprenentatge i de Formació a Distància (delegació SAFD del CNL de Barcelona) proposa l’activitat Sessió de conversa sobre 1714 adreçada a tots els nivells.

Tal com indica el nom, proposen de dedicar una sessió a parlar sobre la vida i la llengua al segle XVIII i fer un debat sobre prejudicis lingüístics i altres aspectes que afecten les llengües. Aquesta activitat està plantejada com una tasca vinculada a l’exposició 1714: El català ahir, avui i demà. Et prenc la paraula.

D’altra banda, la professora Bàrbara Rodríguez de la delegació d’Horta-Guinardó proposa l’activitat Visita al Parlament de Catalunya destinada a alumnes de bàsic 3.

activitat 029-B3-CL/CO/EO-fA – Visita al Parlament de Catalunya

En aquesta activitat es proposa conèixer el funcionament d’una institució cabdal per al govern del país com és el Parlament de Catalunya, així com explicar i reflexionar sobre els fets de 1714 en un escenari important de la història de la ciutat, la Ciutadella.

Com sempre, us recomanem que abans de fer l’activitat contextualitzeu els fets del 1714 per mitjà del resum corresponent al nivell:

Els fets de 1714 – nivell bàsic 1 (en present històric)

Els fets de 1714 – nivells bàsic i elemental

Finalment us animem a fer-nos arribar les vostres propostes d’activitat per treballar amb els alumnes, així podrem compartir-les. Envieu-nos les vostres propostes a 1714barcelona@cpnl.cat.

Bona feina!

17 MARç
2014
ltutusaus
No hi ha comentaris
Comprensió lectora, Dins l'aula, Nivell Bàsic, Nivell Elemental, Nivell Intermedi, Nivell Suficiència, Nivell Superior, Propostes didàctiques, Recursos per al professorat
1714, JOC PARELLES, nivell Bàsic, nivell Elemental, nivell Intermedi, nivell Suficiència, nivell Superior, Recursos

El joc de fer parelles amb personatges i fets del 1714

Joc de fer parelles – 1714

Tot seguit volem compartir amb vosaltres el joc de fer parelles amb personatges i fets del 1714.

Repartiu una targeta a cada alumne: en una cara hi ha una part d’una fotografia i a l’altra cara, un text. Els alumnes han de buscar el company o companya que té l’altra meitat de la fotografia. Un cop s’han trobat han de llegir els dos els textos que hi ha a la part posterior de la targeta. A partir d’aquí podeu fer que els alumnes en facin un resum i el presentin a la resta del grup, o bé altres activitats segons el nivell de cada grup.

En el document que us enllacem hi trobareu les fotografies seguides del text. Simplement les haureu d’imprimir procurant que el text quedi centrat a la part posterior de la foto. Després plastifiqueu les targetes, retalleu-les ajustant-vos al text i a la fotografia, i finalment talleu-les per la meitat, seguint la disposició dels textos.

A jugar!

Tres propostes d’activitats que arriben de Sants, Sant Martí i Acolliment lingüístic

015-tots-CO-fA – Del Fossar de les Moreres al Born, amb guies voluntaris

La delegació de Sants-Les Corts ens han fet arribar una proposta d’activitat per fer fora de l’aula. Es diu Del Fossar de les Moreres al Born, amb guies voluntaris. Tal com indica el nom, proposen de fer una exposició dels fets del 1714 en un indret tan emblemàtic com el Fossar de les Moreres, l’antic cementiri de la basílica de Santa Maria del Mar. Un cop conclosa la xerrada i resolts els dubtes dels assistents, proposen d’anar tots junts al Born Centre Cultural per visitar el jaciment i, en acabar, qui vulgui pot entrar a veure les exposicions del centre (en aquest cas cal pagar l’entrada que val 4€). La durada de l’activitat és de 2 hores, aproximadament, i està pensada perquè hi vagin alumnes de tots els nivells, de manera que els alumnes s’interrelacionin entre ells.

Des de la delegació de Sant Martí ens fan arribar dues propostes d’activitats elaborades per l’Albert Cugat. La primera, que porta per nom Visita a l’exposició “1714: El català ahir, avui i demà”, és una proposta per treballar els continguts d’aquesta exposició i del documental amb alumnes del nivell elemental 2. La segona, que es diu Visita a l’exposició “La vida quotidiana a Catalunya al voltant del 1714″, està pensada per visitar, amb alumnes de bàsic 2, l’exposició “La vida quotidiana a Catalunya al voltant del 1714” organitzada per la Biblioteca de Catalunya.

activitat 018-B2-CL+CO+EO-fA – Visita a l’exposició La vida quotidiana a Catalunya al voltant del 1714

activitat 019-E2-CO+EO – Visita a l’exposició 1714. El català ahir, avui i demà

Finalment, des del Centre d’Acolliment Lingüístic de Barcelona (CALB) ens proposen compartir una versió adaptada del qüestionari que va elaborar la Mercè Coma, d’Horta-Guinardó, per fer la visita a l’exposició 1714: El català ahir, avui i demà.

activitat 017-BB-CL+CO+EO-dA – Visita a l’exposició 1714 El català ahir, avui i demà

Com sempre, us recomanem que abans de fer l’activitat contextualitzeu els fets del 1714 per mitjà del resum corresponent al nivell:

Els fets de 1714 – nivell Bàsic 1 (en present històric)

Els fets de 1714 – nivells Bàsic i Elemental

Finalment us animem a fer-nos arribar les vostres propostes d’activitat per treballar amb els alumnes, així podrem compartir-les. Envieu-nos les vostres propostes a 1714barcelona@cpnl.cat.

Bona feina!

Què fer a l’exposició amb els alumnes? Dues propostes d’activitats

016-S1-CO/EO-dA – Treballem les biografies de Rafael Casanova i Antoni de Villarroel

Aquesta setmana la professora Mercè Coma, de la delegació d’Horta-Guinardó, ha visitat l’exposició 1714: El català ahir, avui i demà. Et prenc la paraula amb els seus alumnes de bàsic i suficiència. Ens envia les activitats que va fer amb els alumnes per compartir-les amb tots nosaltres.

La primera activitat Treballem les biografies de Rafael Casanova i Antoni Villarroel està pensada per a cursos de Suficiència 1 (S1). Aquesta activitat, d’uns tres quarts d’hora de durada, va servir per tancar la visita a l’exposició.

La segona activitat Visita a l’exposició 1714: El català ahir, avui i demà està pensada per a cursos de nivell bàsic. En aquesta activitat es demana als alumnes que responguin un qüestionari mentre miren l’exposició. Al final es posen en comú totes les respostes recollides.

017-BB-CL/CO/EO-dA – Visita a l’exposició 1714: El català ahir, avui i demà

Com sempre, us recomanem que abans de fer l’activitat contextualitzeu els fets del 1714 per mitjà del resum corresponent al nivell:

Els fets de 1714 – nivell Bàsic 1 (en present històric)

Els fets de 1714 – nivells Bàsic i Elemental

Finalment us animem a fer-nos arribar les vostres propostes d’activitat per treballar amb els alumnes, així podrem compartir-les. Envieu-nos les vostres propostes a 1714barcelona@cpnl.cat.

Bona feina!

27 GENER
2014
ltutusaus
No hi ha comentaris
Comprensió lectora, Dins l'aula, Expressió oral, Nivell Bàsic, Propostes didàctiques, Recursos per al professorat
11 de setembre, Diada, llengua, nivell Bàsic, recursos per nivell

Què és la Diada? Una activitat per al nivell bàsic

008-BB-CL/EO-dA – Què és la Diada?

Amb aquesta activitat ens plantegem que l’alumnat del nivell Bàsic pugui conèixer què és la Diada a través dels diferents actes de celebració que es fan arreu de Catalunya i, especialment, a la ciutat de Barcelona. Aquesta activitat es pot adaptar a qualsevol altre nivell.

Aquesta activitat s’inicia amb uns exercicis d’escalfament que serviran per descobrir quins coneixements previs té l’alumnat. Tot seguit es fa una lectura d’un text i es resolen uns exercicis de comprensió. A continuació, el professor o professora reparteix una fitxa per grup amb unes fotografies i un vocabulari relacionat amb un esdeveniment de celebració de la Diada. Els alumnes han de preparar-ne una explicació per a la resta de companys i companyes. Finalment, els alumnes, individualment o agrupats segons els països de procedència, preparen una breu explicació de la festa nacional del seu país.

Com sempre, us recomanem que abans de fer l’activitat contextualitzeu els fets del 1714 per mitjà del resum corresponent al nivell bàsic i elemental.

Els fets de 1714 – nivells BB+EE

Per animar i incentivar la participació dels alumnes, recordeu que podeu recollir les propostes de l’última activitat i compartir-les mitjançant aquest blog: fotografies, imatges, textos…

Com sempre, si teniu qualsevol proposta d’activitat per treballar amb els alumnes, no dubteu de compartir-la amb tots nosaltres. Feu-nos arribar les vostres propostes a 1714barcelona@cpnl.cat.

Bona feina!

20 GENER
2014
ltutusaus
No hi ha comentaris
Comprensió lectora, Dins l'aula, Expressió escrita, Nivell Bàsic, Propostes didàctiques, Recursos per al professorat
1714, decàleg, Decret de Nova Planta, llengua, nivell Bàsic, Recursos, recursos per nivell, reflexions

Una activitat per al nivell bàsic sobre el decret de Nova Planta

004-BB-CL/EE-dA – El decret de Nova Planta: l’inici de les prohibicions de la llengua catalana

Bbilioteca de Catalunya. Barcelona

A continuació us oferim una activitat pensada per a nivell bàsic, però fàcilment adaptable a qualsevol altre nivell. Aquesta activitat gira entorn de la implantació del decret de Nova Planta tot just acabada la Guerra de Successió, fet que va suposar l’inici de les prohibicions sobre l’ús del català; prohibicions que s’han anat repetint al llarg dels anys gairebé fins l’actualitat.

L’activitat consta de tres parts. Per començar, una imatge del decret i un text explicatiu. En segon lloc, es proposen tres activitats per treballar la comprensió del text. Finalment, hi ha dues activitats que tenen com a objectiu elaborar, entre tots els alumnes, un decàleg per promoure l’ús del català.

Com sempre, us recomanem que abans de fer l’activitat contextualitzeu els fets del 1714 per mitjà del resum corresponent al nivell bàsic i elemental.

Els fets de 1714 – nivells BB+EE

Per animar i incentivar la participació dels alumnes, recordeu que podeu recollir les propostes de l’última activitat i compartir-les mitjançant aquest blog: fotografies, imatges, textos…

Com sempre, si teniu qualsevol proposta d’activitat per treballar amb els alumnes, no dubteu de compartir-la amb tots nosaltres. Feu-nos arribar les vostres propostes a 1714barcelona@cpnl.cat.

Bona feina!