Arxiu de la categoria ‘Ho hem fet a l’aula’

  • Llegim Ramon Llull amb ulls del segle XXI

    Amb motiu del setè centenari de la mort de Ramon Llull, l’alumnat del curs Elemental 1 ha llegit el  llibre Tant de gust… senyor Llull.  Obra de lectura fàcil que fa una breu introducció a l’obra d’aquest autor i que conté la faula politicosocial El llibre de les bèsties.

    A partir de la lectura d’aquest llibre, l’alumnat ha analitzat els trets característics dels personatges de El llibre de les bèsties i ha debatut sobre la vigència d’aquesta obra i d’aquest il·lustre autor de la literatura catalana. El resultat d’aquest treball s’ha exposat al vestíbul de la delegació de Ciutat Vella.

    grup

    Alumnat del curs Elemental 1 amb la seva professora, Eulàlia Panyella

    mural 2mural 3

    mural

    Exposició al vestíbul de la delegació de Ciutat Vella

    Article complet

  • Descobrim establiments emblemàtics i practiquem el català

    establimetn col·la

    El passat 11 de febrer, els alumnes d’un curs de nivell bàsic 2 de la delegació de Ciutat Vella van fer 5 rutes per practicar el català i descobrir alguns dels establiments més emblemàtics del barri.

    En total es van visitar 15 establiments col·laboradors del Programa Voluntariat per la llengua. Tots els establiments col·laboradors han ressaltat la importància de realitzar activitats com aquesta per ser conscients que hi ha persones que volen parlar en català i  sovint es troben amb dificultats per practicar-lo.

    D’altra banda, l’alumnat que va participar en aquesta activitat ha valorat molt positivament una iniciativa com aquesta per poder practicar el català fora de l’aula i per conèixer establiments emblemàtics del barri.

    Els establiments que van participar a les rutes són:

    La panera dels tresors, Abracadabra llibres, El Rei de la màgia, La Colmena, Cereria Subirà, Papirum,  Planelles Donat SA, Merceria Santa Ana, Humus vestir sostenible, Papabubble Caramels artesans, Tarlatana Enquadernacions, Papereria Regina, Sombrereria Obach, La Manual Alpargatera i Jocs Mallart.

    OLYMPUS DIGITAL CAMERAOLYMPUS DIGITAL CAMERAOLYMPUS DIGITAL CAMERAOLYMPUS DIGITAL CAMERA

    Article complet

  • Trobada d’hivern

    De Candel a Karrouch

    Trobada d'hivern

    Article complet

  • Aprendre llengua i compartir cultures

    Celebrar el Dipalavi a l’aula

    El 23 d’octubre, alumnes del curs inicial organitzat en col·laboració amb eica (espai d’inclusió i formació Casc Antic) van celebrar i compartir a l’aula la festa de la llum, el Dipalavi i per fer-ho van portar uns plats típics a l’aula.

    llànties

    El Dipavali és una de les festes més importants per a l’hinduisme. La celebració d’aquesta festa dura cinc dies i comença el dia 29 del mes hindú d’ashvin, que en el nostre calendari se situaria entre els mesos d’octubre i novembre.

    És una de les festes més populars a l’Índia, és la festa de la llum que dura cinc dies i el tercer dia marca l’últim dia del calendari hindú.

    La traducció literal de Dipavali és “filera de llums”.

    Article complet

  • Converses amb escriptors

    Xerrada amb l’escriptor Roc Casagran sobre la novel·la Ara que estem junts

    L’autor i poeta Roca Casagran va participar la tarda de dimarts vit-i-u d’octubre a l’aula del curs suficiència 3 de Ciutat Vella per parlar de la seva darrera novel·la Ara que estem junts, una història emmarcada a Sabadell durant la Guerra Civil Espanyola, al camp de concentració d’Argelers i a Mèxic en el període de l’exili posterior al conflicte bèl·lic.

    Ara que estem junts és essencialment la història de dos bessons que s’han de separar a causa de la guerra. Amb una prosa clara i concisa, Roc Casagran planteja al llarg del text el tema de la memòria històrica, de no oblidar els fets i les accions que van dur a terme un seguit de persones a fi de lluitar contra la dictadura i a favor de les llibertats d’un poble.

    Roc Casagran a l'aula

    El treball a l’aula es va es va estructurar en tres blocs. De primer es va fer una presentació de l’autor, de la seva obra i dels seus projectes paral·lels i de les col·laboracions en què ha participat. Posteriorment els alumnes van respondre una bateria de preguntes relacionades amb l’obra prèviament llegida; per exemple: què l’havia mogut a escriure aquella història, sobre el procés creatiu, sobre l’arquitectura del text -trama, personatges i caracterització, etc. I, finalment es va fer la trobada amb l’autor. una xerrada amb els alumnes que va durar ben bé tres quarts d’hora, una hora. Els alumnes van preguntar-li entre d’altres coses pel procés creatiu del text novel·lesc, van establir paral·lelismes amb altres obres o pel·lícules que parlen sobre la Guerra Civil Espanyola, els camps de concentració i l’exili i van preguntar-li si veuria possible una adaptació pel cinema de la novel·la.

    La lectura d’Ara que estem junts i la trobada amb l’autor van tenir un èxit rotund. El text va agradar molt (la novel·la consta d’unes 170 pàgines: el tema és atractiu i la manera com està travada la història crea un efecte emotiu en el lector) i la xerrada amb Roc Casagran va ser del tot productiva i enriquidora.

    Finalment l’autor va signar alguns exemplars del llibre.

    Carles Jordà, professor del curs

    Article complet

  • Fer les panellets a l’aula

    Els alumnes del curs inicial organitzat en col·laboració amb l’entitat del Casc Antic eica han preparat i tastat panellets a l’aula.

    En paraules de la professora Àfrica Sancho “Primer vam explicar en què consisteix la festa de la Castanyada, per què la celebrem i què és típic menjar aquest dia. Després els vam presentar els diferents ingredients per fer els panellets i els estris que necessitàvem. I, finalment, vam posar fil a l’agulla.

    Entre tots vam preparar uns panellets que van quedar boníssims i que ens van permetre passar una molt bona estona mentre els preparàvem i també a la tarda quan els van presentar al concurs que eica havia organitzat.”

    Article complet

  • Alumnes de nivell inicial 2 visiten el Museu d’història de la immigració de Catalunya

    el sevillano dins el trenUn grup d’alumnes del curs de nivell inicial 2 – organitzat en col·laboració amb l’entitat del Casc Antic Espai d’Inclusió i Formació (EICA) – van anar a conèixer el museu situat a Sant Adrià de Besòs.

    Ja des de la mateixa entrada el visitant rep informació sobre el fet migratori: les migracions al món i al nostre país. Aquesta constatació és encara més interessant quan els visitants, alumnes dels cursos de català, són majoritàriament d’origen estranger i per tant, dades, informacions, testimonis i reflexions són properes a la seva trajectòria personal. El museu, que dedica un espai important a les migracions del segle XX provinents de l’Estat espanyol, sorprèn als alumnes estrangers d’orígens més llunyans: “potser van trobar a faltar informació sobre les migracions internacionals més recents, les seves” i els va sobtar que les migracions interiors hagin estat tan important dins l’Estat espanyol. Tot i que la seva experiència personal és diferent de la de les persones que van arribar a Catalunya amb “El Sevillano”, l’emoció de seure en aquest tren els va fer reviure alguns del seus viatges inconfessables. La constatació de les fronteres i el passeig pels murs van ser també altres moments emotius de la visita.

    Un aspecte que va interessar al grup va ser comprovar que la migració és una constant en la història de la humanitat (fa 50.000 anys vam sortir d’Àfrica) i que avui, el nombre de migrants arreu del món és important: 232.000.000 de persones!

    L’exposició temporal Sant Adrià de Besòs. La fàbrica de la llum els va permetre conèixer alguna cosa més sobre la història més recent: “Aquesta exposició reconstrueix la història de Sant Adrià vinculada a la producció d’electricitat. El nostre municipi ha estat una de les capitals energètiques de Catalunya. La construcció de la primera tèrmica, l any 1912 va ser cabdal per a consolidar la vocació de centre industrial i obrer de la ciutat… Aquesta vocació va construir un paisatge singular que encara corona avui la visió de les tres xemeneies.”

    El Museu d’història de la Immigració de Catalunya ha esdevingut un espai de referència en l’estudi i representació del fet migratori. Consta d’una exposició permanent estructurada en els àmbits: Introducció: Temps de migracions; Humans en moviment: Línia històrica; L’Andana i El Sevillano: Migracions del segle XX i l’espai Migrar: Migració i globalització. L’entrada és gratuïta i disposa d’un fons documental molt ric sobre el fet migratori i la immigració a Catalunya.

    Article complet

Delegació de Ciutat Vella

C/ Carabassa, 15
08002 Barcelona

Tel. 934127224
Fax 933428075

cvella@cpnl.cat

De dilluns a divendres de 9 a 14 h i dimarts també de 16 a 20 h


Comentaris recents


Entrades recents



Categories


Històric


Núvol d’etiquetes


Meta