Arxiu de la categoria ‘morfologia nominal’

  • Classe 8, 29 de novembre de 2018

    Escrit per el 30 de Novembre del 2018 a les 21:43 a: morfologia nominal

    Dijous ens van canviar d’aula i ens vam posar així de contents!

    A banda d’això, vam estar repassant el nombre del substantiu i de l’adjectiu i vam corregir alguns dels exercicis del dossier de morfologia nominal. Acabeu-lo a casa. Us deixo aquí les correccions dels exercicis que faltaven (mireu-les després de fer els exercicis, no simultàniament :-)!).

    També vam comentar la concordança dels adjectius TOT/MIG davant d’un topònim: Tot Barcelona (sense article= no concordança) / Tota la Selva (amb article=concordança).

    Per tal de distendre una mica l’ambient vam posar un fragment de la conversa entre Quim Monzó i Carme Junyent: “No ens toqueu el femení dels pilots” , però no sé si vam aconseguir el nostre objectiu. Us deixo aquest document per si us ajuda en aquest tema tan sensible!

    Tot seguit, vam escoltar l’exposició d’en Pau sobre els beneficis de fer esport i, finalment, vam comentar els vostres textos argumentatius, que podeu recordar en aquest document.

    Per DEURES:

    1. Acabeu el dossier de morfologia nominal
    2. Acabeu de llegir el llibre de la Carme Riera i feu: un resum de no més de 5 ratlles i un text argumentant el perquè us ha agradat o el perquè no us ha agradat aquesta novel·la (250 paraules, aproximadament).
    3. Llegiu atentament el text argumentatiu que us vaig repartir en fotocòpia i feu-ne el mapa mental o el mapa conceptual. El que vull es que hi trobeu les idees, l’estructura que el sosté.

    Recordeu que la setmana que ve és festa! Aprofiteu aquests dies de pont per llegir i treballar en el nostre tema. Ens tornem a veure el dijous 13 de desembre. I recordeu que la Carme Riera ve a la Biblioteca el divendres 14 de desembre a les 19.30 h.

    Fins al dijous 13!

    Article complet

  • Classe 7, 22 de novembre de 2018

    Escrit per el 23 de Novembre del 2018 a les 12:19 a: morfologia nominal

    Bessons univitel·lins o bivitel·lins?

    A la classe d’ahir vam treballar el tema de la morfologia nominal i, entre explicació i consulta al diccionari, vam reflexionar sobre per què les llengües no denominen exactament igual la realitat que ens envolta: llengües que no tenen condicional, llengües que no distingeixen el color verd del blau enfront de llengües que tenen molts termes per designar les diferents tonalitats del blanc, o moltes diferències en terminologia (door/gate enfront de “porta”, o gemelos/mellizos enfront de “bessons”)… Ja ho vam dir: les llengües categoritzen diferent, i en la diferència rau la riquesa. Tota una lliçó de relativitat: les coses sempre poden ser vistes de moltes maneres!

    Després de l’apunt de filosofia, vam anar a l’aula d’informàtica per tornar a provar de fer el test de nivell. Us deixo l’enllaç per si sou tan bona gent de voler-ho tornar a intentar amb els codis que us vaig donar. Jo aquest matí hi he pogut entrar (des del meu despatx, és clar :-)!

    Després vam aprendre què és això del SIEI amb l’exposició oral de la Fàtima i vam corregir uns textos de Josep Pla que havien estat modificats per poder practicar aspectes que ja hem explicat. Finalment, vam fer una lectura en veu alta del conte “Supervivència”, de Sergi Pàmies. Recordeu de projectar la veu i de llegir com si parléssiu; o sigui, sense cantarella. Si aconseguiu llegir bé, probablement puntuareu bé els textos!

    Per DEURES feu els exercicis sobre morfologia nominal que us vaig lliurar.

    Acabo amb una cita per pensar-hi: “No sols la riquesa de pensament d’una persona, sinó també la seua complexitat de matisos sentimentals, depenen del lèxic que domine i dels seus recursos sintàctics. Pensem i sentim en la mesura que ens ho permet la nostra llengua”. Joan Fuster, Consells, proverbis i insolències (1968).

    Que tingueu una bona setmana i fins dijous que ve!

    Article complet