Cal que valorem com ha anat aquesta unitat. Escriviu un comentari que respongui aquestes qüestions:

Obtindreu 2 punt si:
- indiqueu nom i curs
- apunteu un objectiu o un contingut que heu assolit i un altre que us costa o no l’enteneu del tot
- compliu el termini (segons el calendari de lliurament de les activitats de síntesi)
Si no, haureu guanyat només 1 punt.
Article complet
Fes-ho córrer!

http://www.flickr.com/photos/85473033@N00/438246229
A hores d’ara no sé si haurem provocat debat a la xarxa social. De totes maneres, a partir de la resposta de la vostra pregunta, o bé de la d’un altre company, (cliqueu aquí) heu de preparar una intervenció oral. Imagineu-vos que el debat s’organitza des d’un espai radiofònic. Hi truqueu per opinar sobre la resposta que us ha deixat l’expert.
- Què heu de tenir en compte a l’hora de fer la intervenció? Aquest full de ruta us pot ajudar. Ara bé, recordeu que correspon a la tasca del trimestre passat. Com l’adaptareu per preparar aquesta tasca?

- Recordeu que m’heu d’enviar el fitxer mp3. En cas que no tingueu l’ordinador preparat, podeu concertar tutoria per venir a fer la gravació.
Article complet
Fes-ho córrer!
Consulteu els criteris avaluatius de la carta formal o de l’article d’opinió.


Han servit per elaborar una pauta de revisió. Descarregueu-vos la que us correspongui i apliqueu-la al text que vau escriure en la unitat 1 (cliqueu aquí).
PAUTA DE REVISIÓ I3
PAUTA DE REVISIÓ S3 article d’opinió
Després, escriviu un comentari indicant quin és el vostre pla de millora, és a dir, què cal que milloreu del text. Obtindreu 1 punt.
Article complet
Fes-ho córrer!
Heu debatut sobre els avantatges i incovenients de participar en les xarxes socials. la majoria destaqueu que són útils per contactar ràpidament amb les amistats, tot i que no renuncien als hàbits socials més tradicionals ni a propostes que afavoreixin el contacte humà. Què us sembla si fem un experiment? Hem de comprovar que les xarxes socials serveixen per compartir coneixement, tal com heu afirmat alguns. Us facilito un article sobre l’ús de Twitter:
Obtindreu 1 punt si llegeixo una piulada vostra, notificant que ja us heu donat d’alta. L’etiqueta que heu de fer servir és #distanciagava. Recordeu que teniu fins al 19 de febrer. Endavant les atxes!
Article complet
Fes-ho córrer!

Abans que proseguim amb una nova unitat, cal que valorem com ha anat aquesta unitat. Què heu après? Què cal millorar? Escriviu un comentari que respongui aquestes dues qüestions.
Obtindreu 1 punt si:
- indiqueu nom i curs
- apunteu un objectiu o un contingut que heu assolit i un altre que us costa o no l’enteneu del tot
- compliu el termini (segons el calendari de lliurament de les activitats de síntesi)
Article complet
Fes-ho córrer!
A l’hora d’emprendre un projecte, ens turmenta un neguit: com comencem, oi? Una manera de véncer aquest obstacles és mirar-ne altres que ens serveixin de model.

Recomaneu un model de programa d’aprenetatge (tutorial) que ens pugui servir de model per poder explicar com es pot navegar pel bloc. No us oblideu de copiar l’adreça de la URL perquè el puguem mirar. Per copiar-lo, l’heu de seleccionar amb el ratolí i premeu les tecles Control + C. Per enganxar-lo, Control+V. Tant la imatge com el primer comentari us serviran d’ajut. Ànims!
Article complet
Fes-ho córrer!