[Jornada del CPNL per a la Millora Professional: Recursos, Eines i Habilitats. La Comunicació Eficaç]
Arxiu de la categoria ‘Propietats textuals’
- 11 OCTUBRE
2013 - No hi ha comentaris
Dijous, 10 d’octubre de 2013
Segon dia de classe. Engeguem el curs.
a) Activitats del primer dia
- ortografia de la vocal neutra (pàg. 104-106)
- consonantisme
- ús de la dièresi (pàg. 149-151)
- pseudoderivats (pàg. 57)
- relació so-grafia (pàg. 14-15)
- reculls lexicogràfics (pàg. 32-34)
- falsos sinònims (pàg. 286-287)
- miscel·lània de morfosintaxi
- pronoms personals forts (pàg. 273-274)
- complement directe (pàg. 164-165)
b) Fonètica
Hem començat a remenar l’adaptació al català de l’alfabet fonètic internacional (pàgina 16). Fixeu-vos que es tracta d’una versió reduïda de l’AFI ja que hi ha sons que en català no tenen valor distintiu.
A diferència de l’alfabet llatí (el que utilitzem per escriure en català), l’AFI és comú a totes les llengües. Serveix per representar acuradament i de forma unívoca (cada so es correspon amb un símbol i cada símbol representa només un so) la completa varietat de sons que l’aparell vocal humà pot produir.
En català cada grafia no equival a un so (p.ex.: la c pot representar els sons [k] i [s]:casa, cella) ni cada so equival a una grafia (p.ex.: el so [k] el poden representar la lletra c i el dígraf qu).
Aquí trobareu el quadre amb la classificació dels sons consonàntics.
Si teniu interès a aprofundir en l’alfabet fonètic i en la relació entre so i grafia, podeu consultar aquests enllaços:
- Aplicació al català dels principis de transcripció de l’Associació Fonètica Internacional (Institut d’Estudis Catalans)
- Els sons del català (Universitat de Barcelona)
- Recte ús de les lletres (text de Pompeu Fabra)
c) Les propietats textuals
Hem ajudat l’Albert a triar la millor carta de presentació. N’esteu gaire convençuts, de la tria?
DEURES:
- Feu l’exercici 9 de la pàgina 17 per repassar la classificació dels sons consonàntics.
Fins dimarts!
- 11 OCTUBRE
Categories
- Activitats d'autoavaluació
- Diari del curs
- Expressió escrita
- Fonètica i ortografia
- Lèxic
- Marc sociolingüístic
- Miscel·lània
- Propietats textuals
Històric
- març 2020
- febrer 2020
- gener 2020
- juny 2019
- maig 2019
- abril 2019
- març 2019
- febrer 2019
- gener 2019
- juny 2018
- maig 2018
- abril 2018
- març 2018
- febrer 2018
- gener 2018
- maig 2017
- abril 2017
- març 2017
- febrer 2017
- gener 2017
- desembre 2016
- novembre 2016
- octubre 2016
- maig 2016
- abril 2016
- març 2016
- febrer 2016
- gener 2016
- desembre 2015
- novembre 2015
- octubre 2015
- maig 2015
- abril 2015
- març 2015
- febrer 2015
- gener 2015
- desembre 2014
- novembre 2014
- octubre 2014
- maig 2014
- abril 2014
- març 2014
- febrer 2014
- gener 2014
- desembre 2013
- novembre 2013
- octubre 2013
- maig 2012
- abril 2012
- març 2012
- febrer 2012
- gener 2012
- desembre 2011
- novembre 2011
- octubre 2011
- setembre 2011
Enllaços
- Atles interactiu de l'entonació del català
- Diccionari Català-Valencià-Balear
- Diccionari de l'Institut d'Estudis Catalans
- Els sons del català
- Vocabulari de la llengua catalana medieval
Darrers comentaris
- vvinyas: L’enllaç que hi havia és un enllaç a un document del blog i s’ha de clicar a sobre de...
- vvinyas: Gràcies. Ara el reviso.
- Jordi: Vicenç, l’enllaç que fas a l’IEC no hi duu…
- Dori: Bon dia Vicenç, estic intentant fer l’article d’opinió i em surt un enllaç que crec que no té res a...
- Dori: Bon dia Vicenç, ara ho entenc ja que jo estic més acostumada al llenguatge administratiu i ho veia estrany,...