Després de l’escalfament de dimarts avui hem començat la primera unitat.
a) Fonètica
Hem fet una activitat per començar a endinsar-nos en l’alfabet fonètic internacional. Conèixer l’alfabet fonètic ens servirà tant per treballar la fonètica i l’ortografia com per estudiar els dialectes geogràfics.
RECORDEU que en l’alfabet fonètic cada grafia representa un so i que cada so només es pot representar amb una grafia.
b) Propietats del text
Les propietats del text són els requisits que ha de complir qualsevol expressió verbal perquè la puguem considerar un text. Les propietats textuals són tres: l’adequació, la coherència i la cohesió.
L’adequació és el grau d’adaptació del text a la situació comunicativa, al context. Per exemple, segons el context, utilitzem unes determinades paraules, fem servir recursos no lingüístics (gestos, il·lustracions…) o ens adrecem de tu o de vostè al nostre intelocutor. A l’hora de decidir si un text és adequat o no hem de tenir en compte els elements següents: el tema, el canal, el grau de formalitat i la intenció comunicativa.
La coherència fa referència a l’organització del text, és a dir, a la rellevància i l’ordre del contingut.
Un text és rellevant si el contingut:
- respon a l’objectiu pel qual es produeix:
- conté només la informació necessària;
- expressa les idees de forma clara i comprensible, sense ambigüitats;
- no inclou idees contradictòries.
La cohesió es refereix a les relacions que s’estableixen entre els diferents elements del text (paraules, oracions, paràgrafs) i que permeten al lector interpretar-lo amb eficàcia. La cohesió és la característica interna que relaciona, sintàcticament i semànticament, les diverses parts del text.
DEURES:
Repasseu el quadre de les pàgines 14 i 15 i el de la pàgina 16 i feu els exercicis 7 i 8 (pàg. 17).