RSS

Consorci per a la Normalització Lingüística

Entrades amb l'etiqueta ‘perfil biogràfic’

  • Dijous, 14 d’abril del 2016

    Apunt de recuperació…

    ACTIVITATS DEL DOSSIER:

    • activitat 3

    a) Les propietats textuals: la correcció

    Hem acabat de repassar la versió manipulada de l’article “Poques pàgines”.

    • dins de d‘Esas vidas [La preposició de s’apostrofa davant de títols començats amb vocal.]
    • sabrós > saborós
    • calent > te calent [Només s’accentua del verb tenir.]
    • vesprada gris > vesprada grisa
    • Mentres agonitze > Mentre agonitze
    • els hi ha entusiasmat un llibre [El pronom hi no té cap funció en l’oració.]
    • fluidesa > fluïdesa
    • de qui se n’ha enamorat [És un pleonasme.]
    • fàstig > fàstic [És una excepció a la regla que ens diu que, després de vocal àtona o consonant, s’escriu la mateixa lletra que apareix en els derivats.]
    • espós > espòs
    • li confessa al doctor [Repetim el complement indirecte.]
    • padrí [‘home gran’]> fadrí [‘home jove’]
    • el que fa fins a uns extrems… > cosa que fa fins a uns extrems [El que no pot substituir el relatiu neutre.]
    • lliura [‘entrega, sotmet’] > deslliura [‘allibera’]
    • la urbs > l’urbs
    • color sípia > color sèpia [Sípia només es pot utilitzar quan fa referència a l’animal.]
    • se n’han endut per sempre els anys [El pronom en no té cap referent.]

    b) El perfil biogràfic

    Abans d’escriure un perfil biogràfic, hem de recollir tota la informació que puguem sobre el personatge. Després hem de fer-ne una selecció tenint en compte quins vessants de la seva vida o de la seva personalitat volem destacar. Finalment, hem de decidir si volem seguir un fil cronològic o temàtic.

    A classe hem redactat el perfil biogràfic de Biel Mesquida, Pere-Jordi Cerdà, Salvador Espriu i Joan Barceló, per tal de fer-los servir d’introducció de les ressenyes.

    DEURES:

    • Subratlleu els pronoms febles del conte “Criatura” de Manuel Baixauli.

     

     

    Article complet

  • Dimarts, 7 d’abril del 2015

    Comencem la recta final del curs.

    ACTIVITATS DEL DOSSIER:

    • Activitat 3

    a) La cohesió

    Hem comentat alguns fragments de la tasca final de la unitat 4.

    1. La part superior del camí ofereix unes vistes de la Glacera i del que l’envolta que em fan sentir poca cosa.
    2. Aquest poble és l’epicentre de totes les activitats que es fan i dels serveis que es donen al voltant del Perito Moreno.
    3. Uns rètols molt vistosos ens guiaven pel recorregut.
    4. També captiva al  el visitant veure i sentir com es trenca i cau algun tros de gel a l’aigua.
    5. Ens hi quedarem un dia més i demà farem el minitrekking per sobre el gel.
    6. Viatjar a la Patagònia suposa endinsar-se en un món on la bellesa natural es mostra en tota la seva totalitat; . En el Perito Moreno el gel avança lentament però sense parar. On  on el soroll de la ruptura dels blocs de gel trenquen trenca el silenci imponent de tan sols un moment abans; . On hi on conviuen el blau del cel i el blanc de la neu.
    7. Malauradament aquesta glacera és l’única del món que malauradament avança amb  malgrat el desglaç, per culpa del causat pel canvi climàtic.

    b) El perfil biogràfic

    Hem comentat els perfils biogràfics de Pere-Jordi Cerdà, Biel Mesquida i Joan Barceló.

    DEURES:

    Fins dijous!

    Article complet

  • Dijous, 26 de març del 2015

    Tots a punt per pastar els brunyols.
    pastar
    v. tr. [LC] [IMI] [HO] Convertir en pasta. Pastar la farina. Pastar argila per fer un test.
    intr. [LC] [IMI] [HO] Treballar la pasta per fer pa, galetes, etc. En aquest forn, a les tres pasten.
    intr. [AQ] En constr., mesclar els materials per fer morter.
    tr. [LC] Afaiçonar a un fi.
    tr. pron. [LC] per ext. Com t’ho pastes, tu, això?
    amassar
    v. tr. [LC] Reunir (una cosa) en massa, acumular. Amassar diners. Amassar provisions.
    intr. pron. [LC] per ext. La gent es va amassar al voltant del missatger.
    intr. pron. [LC] Convertir-se per adhesió en una massa compacta.

    ACTIVITATS DEL DOSSIER:

    • Activitat 3

    a) L’homonímia i la polisèmia

    RECORDEU:

    Els mots homònims tenen la mateixa forma però amb significats diferents. No tenen un origen etimològic comú i per això en els diccionaris es recullen en entrades diferents.

    Els mots polisèmics tenen  més d’un significat. Els diferents significats d’un mot polisèmic s’anomenen accepcions i entre ells hi ha una relació d’analogia o semblança. Tenen un origen etimològic comú i per això en els diccionaris es recullen en una sola entrada. Les paraules més usades d’una llengua generalment són polisèmiques.

    b) El perfil biogràfic

    Abans d’escriure un perfil biogràfic, hem de recollir tota la informació que puguem sobre el personatge. Després hem de fer-ne una selecció tenint en compte quins vessants de la seva vida o de la seva personalitat volem destacar. Finalment, hem de decidir si volem seguir un fil cronològic o temàtic.

    Per elaborar el perfil biogràfic de Manuel Baixauli, hem fet servir els recursos següents:

    DEURES:

    • Elaboreu la presentació de l’autor de la narració que heu de llegir. L’haureu de presentar a l’aula.

    Bones festes! Hi tornem el dia 7.

    Article complet

Categories

Històric

Enllaços

Darrers comentaris

  • vvinyas: L’enllaç que hi havia és un enllaç a un document del blog i s’ha de clicar a sobre de...
  • vvinyas: Gràcies. Ara el reviso.
  • Jordi: Vicenç, l’enllaç que fas a l’IEC no hi duu…
  • Dori: Bon dia Vicenç, estic intentant fer l’article d’opinió i em surt un enllaç que crec que no té res a...
  • Dori: Bon dia Vicenç, ara ho entenc ja que jo estic més acostumada al llenguatge administratiu i ho veia estrany,...

Núvol d'etiquetes

accentuació adjectiu alfabet fonètic apòstrof article article d'opinió català oriental cohesió complements verbals composició connectors derivats determinants dialectes geogràfics dièresi enumeracions estilística exposició oral fonètica sintàctica gerundi gènere informe majúscules neologismes nombre notícia numerals oracions compostes precisió lèxica preposicions pronoms febles propietats textuals registres relatius resum ser i estar signes de puntuació sinonímia substantiu text argumentatiu topònims velarització verbs veu passiva vocalisme