La Festa del Voluntariat per la llengua de Sant Feliu de Llobregat és un reconeixement públic als participants del programa que se celebra des de fa onze anys pels volts de Sant Jordi, en què s’obsequia amb una rosa i un llibre, o bé una litografia, els participants en el programa de l’últim any, a més d’oferir-los sopar a peu dret i animació musical.
A fi de sentir-ne la veu des de l’escenari, en les últimes edicions hem demanat a cinc o sis participants que llegeixin un text breu d’algun autor de l’any literari. Vam començar l’any del centenari de Joana Raspall, poeta santfeliuenca, i vam continuar amb Guillem d’Efak, Ovidi Montllor, Palau i Fabre…
A més de sentir la veu dels protagonistes del Voluntariat per la llengua, la situació permet practicar l’expressió oral, o com a mínim la dicció, adreçada a un destinatari múltiple, gairebé un centenar de persones -situació molt diferent a la interacció en parella-, i per tant amb necessitats d’adequació diferents. Els textos poètics, però, faciliten, en molts casos, aprofundir en el valor interpersonal del que es diu i en el coneixement intrapersonal, cap a un mateix, a més de fer aflorar els dominis de l’imaginari, els de la creativitat i transmetre valors culturals lligats a una determinada llengua.
En la lectura d’aquest any, vam agafar dues poetes de l’any literari, Montserrat Abelló i Maria Mercè Marçal i en vam triar poemes redactats en estil directe, un jo que s’adreça a un tu, en què s’expressen sentiments, emocions i idees que poden experimentar els participants en les parelles lingüístiques: la solidaritat, l’alteritat, el valor de les paraules, el canvi d’idioma. Aquests elements fan que els sis poemes es puguin llegir d’una tirada com un diàleg, en què s’alternen les dues poetes homenatjades.
Vam distribuir els poemes entre sis aprenentes, atès que en edicions anteriors havien sigut majoria els voluntaris i el dia de la festa van llegir-los molt bé. Vam poder enregistrar-les amb el mòbil –és molt fàcil-, cosa que ens permet tornar a sentir les lectures i també crear una altra seqüència de poemes ordenats de manera diferent.
Seqüència de poemes en ordre invers:
