Entrades amb l'etiqueta ‘ordre’

  • El rol, la imaginació, i els deures per dimarts

    A la classe d’ahir dijous vam estar preparant la xerrada-col·loqui de dijous vinent. Us vaig donar una graella i cada grup vau triar els temes que tractaríeu sobre el medi ambient dintre del rol assignat. A continuació us vaig demanar que busquéssiu tres característiques sobre el vostre tema d’aquí a cent anys i vam poder comprovar que el rol ajuda a tenir més imaginació gràcies a la distància que agafem del jo personal i, per tant, ens facilita el fet de trobar informació.

    Recordeu també les terminacions dels verbs en futur, que és el temps verbal que heu d’utilitzar per presentar les característiques. Us vaig demanar que les persones que teniu dificultats a pronunciar la E oberta comencéssiu a practicar amb la primera i la segona persones del plural durant la xerrada.

    Seguidament, us vaig donar l’ordre en què heu de presentar la informació:

    També us vaig demanar que, ara que ja acabem el curs, busquéssiu els connectors necessaris per organitzar el vostre text oral. En la imatge teniu especificats tots els que us calen.

    Dimarts vinent, dia 10, heu de portar preparat l’esquema que fareu servir per a la xerrada.

    Bon cap de setmana a tothom.

    Share

    Article complet

Categories

Històric

Enllaços

Darrers comentaris

  • Xavier Abelló Vilella: Es corregeixen presencialment a classe.
  • Carmen: No hi ha solucions dels exercicis? Moltes gràcies,
  • Javier Quesada: Moltes gràcies a tothom pel companyerisme i la vostra amabilitat, ha sigut un plaer estar amb...
  • Montse: Moltes gràcies per tot Xavi, per la teva paciència amb nosaltres i per transmetre’ns els teus...
  • Monica: Moltes gràcies pel vídeo Xavier, sempre cuidant-nos i pensant en nosaltres.

Núvol d'etiquetes

accents diacrítics accentuació activitat activitats adjectius agenda apostrofació article articles benvinguda cinema en català classe combinació de pronoms febles correu electrònic debat desenvolupar arguments diftongs dièresi esquema examen final exàmen oficial gerundi de posterioritat grups imperatiu intervenció oral J/G lectura lectura en veu alta objectiu comunicatiu opinió paràgraf planificació presentació oral Programació del curs Programa del curs pronoms febles pronoms relatius propostes recomanacions sol·licitud síl·laba temes verbs vocal neutra voluntariat