Arxiu de la categoria ‘Què hem fet avui’

  • Sessió 18: 10 de juny

    Sessió 18: 10 de juny

    Lèxic

    Lèxic: aforament, aparell, soroll, seient, treure, desembolicar, forn, fleca, despatxar, al llarg, tardor, plegar, d’hora, cantell. 

    Simulació prova, comprensió lectora i oral

    Del model de prova, activitats 4, 5, 6 i 7  Avaluació  

    Heu de mirar, del nivell Bàsic 3, la part corresponent del quadern d’activitats

    Expressió oral

    Hem repassat com construïm les frases per explicar on és alguna cosa, a partir del dibuix:

    Gramàtica

    Tot, res, gens, activitat de la pàgina 31

    Deu, cal, ha de, just davant, just al costat

    Expressió escrita

    Exercici de la pàgina 46 (a l’examen hi haurà una activitat similar)

    PROVA

    Recordeu que aquest dijous farem la prova oral i dimarts farem la prova escrita, a la mateixa hora de sempre.

    DEURES

    Preparar un àudio en què expliquin una pel·lícula, un minut mig, els que encara no ho hagin fet.

    Pràctiques lingüístiques, àudios i qüestionaris, a qui els falti. Ho he de tenir com a molt tard aquest dijous

     

     

    Article complet

  • Sessió 17 : 5 de juny

    Sessió 17 : 5 de juny

    Lèxic

    Lèxic, pàgina 57, exercicis 4 i 5

    Gramàtica

    Repàs dee verbs amb el forms: qüestionari de verbs

    Gramàtica

    Quantitatius, a partir del full: Quantitatius-2.pdf les 10 últimes frases

    Expressió oral

    Activitat dels fills, en trios

    Condicional, pàgina 59 del llibre, activitat 8

    Home despullat

    DEURES

    Preparar un àudio en què expliquin una pel·lícula, un minut mig, els que encara no ho hagin fet.

    Pràctiques lingüístiques

     

     

    Article complet

  • Sessió 16 : 3 de juny

    Sessió 16 : 3 de juny

    Lèxic, expressió i comprensió oral

    Lèxic, pàgina 51, exercicis 4 i 5

    Llista de fruites

    Hem descrit com són les fruits i les verdures. Han anat sortint les següents paraules:

    Gramàtica

    Condicional, pàgines 58 i 59

    Genially Què faries si…? 

     

    Imperfet d’indicatiu, ruleta, 


     

    Quantitatius, a partir del full: Quantitatius 2, les 10 primeres frases 

    Expressió oral

    Activitat similar a la de la prova, en passat

    DEURES

    Preparar una activitat de dos minuts en què explique què va fer el vostre fill o filla el dissabte passat

    Preparar un àudio en què expliquin una pel·lícula, un minut mig, els que encara no ho hagin fet.

    Pràctiques lingüístiques

     

     

    Article complet

  • Sessió 15 : 29 de maig

    Sessió 15 : 29 de maig

    Lèxic

    Repàs de verdures:

    Després de repassar-se-les durant dos minuts, escoltem la cançó, per identificar-les:

    Expressió oral

    Com eren les botigues en què jo comprava abans i com compro ara. Model de prova

    Repàs pràctic de l’imperfet

    Gramàtica

    Full cap ningú res i gens: 

    Cap, gens, res, ningú de Josep Dorca
     

    Exercicis: Quantitatius

    Gramàtica i expressió oral

    Pronom HI, pàgina 52, 

    Com funciona, activitat oral

    DEURES

    Preparar un àudio en què expliquin una pel·lícula, un minut mig, els que encara no ho hagin fet.

    Pràctiques lingüístiques

     

     

    Article complet

  • Sessió 13 : 27 de maig

    Sessió 13 : 27 de maig

    Lèxic

    Pàgina 50 del llibre, exercici 2 i 3

    S’han explicat alguna escapada que han fet i que volen recomanar.

    Gramàtica

    Genially de participis: 

     

    Full de verbs que tenien com a deures, Fa uns dies vaig….docx. N’hem fet la transformació en perfet i en futur.

    Expressió oral

    Comentar algun viatge que hagin fet, obligatòriament en passat

    Gramàtica

    Cap, gens, ningú, res, hem comentat el full que hi ha penjat al blog: Cap, gens, ningú, res – Català a Badia

    Preguntes

    Avaluació

    Model de prova: Model de prova – Català a Badia

    Expressió oral

    Hem preparat l’última activitat oral del model de prova

    DEURES

    Preparar un àudio en què expliquin una pel·lícula, un minut mig, els que encara no ho hagin fet.

    Pràctiques lingüístiques

     

    Article complet

  • Sessió 11 : 20 de maig

    Sessió 11 : 20 de maig

    Lèxic

    Pàgina 43 del llibre, exercici 5, noves tecnologies

    Gramàtica

    Cap ningú, res, gens, pilota


     

    Expressió oral

    Expresseem preferències:

    m’agrada més…, prefereixo… i m’estimo més…

    Què preferiu?: mar/muntanya, fruita i verdura/carn, poble, ciutat, pel·lícules/sèries, fer esport/estar al sofà

    Compte amb les paraules que acaben en –tat; tots dos, els dos/totes dues, les dues

    Gramàtica

    Verbs, el futur: hem tornat a comentar teòricament com funciona, quadre de la pàgina 38 del llibre; exercici 6

    Enquesta: El nostre futur.docx

    Kahoot: Repàs de verbs: passats, presents i futurs – Detalles – Kahoot!

    Pràctiques lingüístiques

    Hem comentat com funcionen les pràctiques lingüístiques

    Hem preparat preguntes. Aquí les teniu:

    oplus_0

    DEURES

    Pràctiques lingüístiques

    Preparar un àudio en què expliquin una pel·lícula, un minut mig, els que encara no ho hagin fet.

     

     

    Article complet

  • Sessió 10 : 15 de maig

    Sessió 10 : 15 de maig

    Lèxic i expressió oral

    Pàgina 37 del llibre, exercici 4, noves tecnologies

    Ara tu, expressió oral (activitat que hi ha darrere de l’exercici 4)

    Gramàtica

    Cap i ningú, ho hem repassat; ningú, tothom, qualsevol, exercici de la pàgina 30 del llibre

    Expressió oral

    Hem fet una activitat llarg per practicar, sobretot, el perifràstic.

    Gramàtica

    El futur: hem comentat teòricament com funciona, quadre de la pàgina 38 del llibre

    Correcció del full de verbs que teníem de l’altre dia: -incoatius-2.pdf, a partir de la frase 10

    DEURES

    Preparar un àudio en què expliquin una pel·lícula, un minut mig, els que encara no ho hagin fet.

    Exercici 6 de la pàgina 38

     

     

    Article complet

  • Sessió 9 : 13 de maig

    Sessió 9 : 13 de maig

    Lèxic, comprensió i expressió oral

    Pàgina 37 del llibre, exercici 3, noves tecnologies

    Pàgina 29 del llibre, exercicis 7 i 8

    Expressió oral: la música. Quina música us agrada, què recomaneu, quin tipus de música…

    Estructures:

    M’agrada molt, força, bastant, no gaire, gens

    Et recomAno; fa, canta, cantant, intèrpret, so, soroll

    El meu cantant/la meva cantant preferit/preferida (millor que favorit/favorita)

    Quin cantant, quina cantant, quin estil, quin gènere, quina música, quin tipus de música, quina edat…

    Gramàtica

    Cap i ningú

    Verbs, present d’indicatiu, verbs de la tercera conjugació; full penjat al blog: Verbs, prsent d’indicatiu, incoatius 2 Hem fet fins a la frase 9

    Expressió oral


     

    La primera cita, només els quatre primeres minuts. Ens hem fixat en com estan construïdes les frases. 

    Hem comentat alguna primera cita, sobre qualsevol tema.

    Ens hem fixat en elaguns detalls: mai diem “lo que”, sinó “el que”

    No diem LO quan ens referim a alguna cosa o persona masculina, sinó EL.

    Hem començat i acabat frases amb diversos temps verbals, per tal d’utilitzar-los correctament.

    DEURES

    Preparar un àudio amb l’explicació d’una pel·lícula, un minut mig. Els que encara no ho hagin fet.

    Acabar el full de verbs que hem començat avui, Verbs, prsent d’indicatiu, incoatius 2

     

     

    Article complet

  • Sessió 8: 8 de maig

    Sessió 8: 8 de maig

    Lèxic, comprensió i expressió oral

    Pàgina 22 del llibre, exercici 4

    Expressió oral: Ara tu, pàgina 22 del llibre

    Sopa de lletres, sobre cinema i música,

     

    Expressió oral

    Hem fet una expressió oral llarga, a partir de pel·lícules que hem vist.

    Expressió oral

    Hem construït frases en passat, en diferents temps de passat, a partir de les situacions següents: Targetes_què_va_passar.docx 

    Gramàtica

    Full de verbs incoatius, que tenim de l’altre dia: Verbs-present-dindicatiu-B3.pdf

    Expressió oral i comprensió lectora

    Lectura dels textos de la pàgina 21 del llibre

    Compensió lectora, de les pàgines 21 i 22 del llibre

    DEURES

    Enviar-me un àudio amb l’explicació d’una pel·lícula, un minut mig. Comptarà com a nota de curs.

    Verbs: Verbs-prsent-dindicatiu-incoatius-2.pdf

     

     

    Article complet

  • Sessió 7: 6 de maig

    Sessió 7: 6 de maig

    Lèxic, comprensió i expressió oral

    Comprensió oral: pàgina 28 del llibre, exercici 6. Àudio

    Toqueu algun instrument?

    Descripció de com és un instrument, i encertar-lo.

    Paraules que hem treballat: botons, forat, fusta, vent, tecles, corda, platerets, arc,

    Gramàtica

    Verbs en present, hem repassat els verbs incoatius i no incoatius

    Exercici de verbs:

    Quiz.com, verbs  

    Codi per unir-s’hi: 5846 4212

    El mateix exercici està penjat al blog: Exercici-de-verbs-en-present-tercera-conjugacio.pdf

    Expressió oral

    Per parelles, ens hem explicat què vam fer per Setmana Santa i hm fet algunes activitats al voltant d’això. Molt de compte amb les formes verbals!

    Comprensió oral

    Pàgina 26 del llibre, activitat 1 Boca’n’roll – Progr. 21 – Boca’n’roll – Podcast en iVoox

    Expressió oral

    Hem improvisat una història situada en el passat.

    DEURES

    Full de verbs que els he passat: Verbs-present-dindicatiu-B3.pdf

     

     

    Article complet

>> << Entrades anteriors

    Blog dels cursos de català per a persones adultes del SLC de Badia del Vallès



    Categories