Arxiu de l'autor

  • Pronoms febles

    Més exercicis de pronoms febles. Els farem demà:

    EXERCICI DE REPÀS DE PRONOMS FEBLES 2

    Article complet

  • SESSIÓ 9, 6 de febrer

    Numerals, pàgina 142 i 143, exercicis 3

    Lèxic, pàgina 98 del llibre de l’editorial Teide, exercici 10: al punt, caldós, cremat, cremós, cru, cruixent, dolç, dur, eixarreït, eixut, fet, flamejat, guarnit, gustós, líquid, melós, molt fet, picant, alat, sec, sòlid, suau, torrat, tou, ressec

    Complement directe, complement indirecte i atribut: exercicis del full penjat a l’apartat de Material complementari

    Dièresi, pàgina 37 del llibre, corregir l’article 7, exercici 9

    Comentari de la quarta recepta, del full de l’altre dia; comentari de les receptes fetes l’altre dia; preparació a l’aula d’una recepta de postres
    Activitat oral

    DEURES

    Redactar una recepta de postres

    Article complet

  • SESSIÓ 8, 4 de febrer

    Els numerals, pàgines 141 i 142

    L’atribut, pàgina 170 i 171 del llibre; pàgina 172exercci 1; pronoms, pàgina 172, exercici 3

    La recepta, dels full de l’altre dia, la tercera; comentari i anàlisi de les receptes fetes pels alumnes

    Lèxic, del llibre de l’editorial Teide, pàgina 101, exercici 18: abocar, vessar, abonar, adobar, aparat, aparell, ampolla, butllofa, esclafar, esclafir, aixafar

    La dièresi: correcció de l’exercici 6 de la pàgina 36; pàgina 37, exercici 7, només l’apartat 1

    Dosi, tesi, síntesi, anàlisi, metamorfosi, tisi…

    DEURES

    Del llibre, pàgina 171, exercici 2, i pàgina 172, exercici 4

    Mirar-se el full de pronoms que hi ha penjat a l’apartat de Material complementari del blog (cd, ci, atribut 3 pronoms)

    Dièresi, pàgina 37, acabar l’exercici 7

    Article complet

  • Pronoms febles

    Aquí teniu un altre full per anar practicant els pronoms. Demà, dimarts, comentarem l’atribut i els pronoms que fem servir per substituir-los. Tindreu aquest full com a deures per a aquest dijous, 6 de febrer.

    cd, ci, atribut 3 pronoms

    Article complet

  • SESSIÓ 7, 30 de gener

    Comprensió lectora, pàgina 84 del llibre de l’editorial Teide

    Tan/tant: del full de l’altre dia

    Segona recepta del full de l’altre dia Receptes, 1 (temes que s’hi han d’analitzar: puntuació, verbs i pronoms); comentari i anàlisi de les receptes que han preparat a casa

    Dièresi, correcció de l’exercici 4 de la pàgina 35,

    Complement directe i complement indirecte: identificar primera columna, segona columna

    Lèxic, pàgina 97, exercici 8, del llibre de l’editorial Teide, tres columnes pendents: escudellar, esmicolar, espolsar, macerar, netejar, pastar, pelar, ratllar, rectificar (de sal), refredar, remenar, rentar, reposar, reservar, retirar, salar, salpebrar, servir, sofregir., tastar, tirar, torrar, treure, trinxar, triturar, trossejar, untar

    DEURES

    Del llibre, pàgina 36, exercici 5

    Fer una recepta, més sofisticada que la del dia anterior

    Article complet

  • SESSIÓ 6, 28 de gener

    Lèxic (verbs relacionats amb el menjar), pàgina 97, exercici 8, dues primeres columnes: acompanyar, afegir, amassar, aplanar, assaonar, barrejar, colar, coure, daurar, decorar, deixatar, dessalar, enfarinar, escaldar, escalfar, escalivar, escampar, escórrer

    Comentari de receptes, a partir del full Receptes, 1: sobretot concordances verbals, puntuació i ús dels pronoms. Només el primer text

    Anàlisi i comentari de la recepta feta a casa

    Dièresi, en els verbs, pàgina 35, exercici 3

    Quantitatius, pàgina 140 del llibre, exercici 2 de la pàgina 141 (cap, gens de, res)

    Complement directe i complement indirecte

    DEURES

    Del llibre, pàgina 35, exercici 4

    Del full que he donat avui Quantitatius i complements directes i indirectes , del segon exercici, identificar els complements directes i indirectes de la primera i de la segona columna.

    Article complet

  • Identificació de pronoms febles

    Us penjo aquest full, on veureu quins són els complements més habituals. Crec que us pot ser útil.

     

    COMPLEMENTS I PRONOMS FEBLES

    Article complet

  • SESSIÓ 4, 21 de gener

    Correcció dels exercicis 3 i 4 de la pàgina 87 del llibre, sobre R/RR

    Anàlisi i comentari dels textos fets pels alumnes

    Del llibre de l’editorial Teide: pas; usos de gens, cap i res en sentit negatiu; exercicis 6 i 7 de les pàgines 80 i 81

    Complement indirecte, full del blog, a l’apartat de Material complementari (Repàs de pronoms febles, cd, ci i atribut); d’aquest full, identificar-ne tots els complements directes i indirectes.

    Text per accentuar: revisió dels textos de l’altre dia; full nou per al proper dia, penjat al blog, a l’apartat de Material complementari

    La dièresi: concepte i usos en els casos més habituals, quan hi ha dues vocals juntes; teoria a la pàgina 34 de llibre, i exercici 1 d’aquesta pàgina

    Sinònims i antònims: pàgina 87 del llibre de l’editorial Teide, exercici 20

    DEURES

    Accentuar el text que hi ha a l’apartat de Material complementari (Accentuació 24)

    Article complet

  • Complement directe, indirecte i pronoms

    Repàs de pronoms febles, cd, ci i atribut

    Article complet

  • SESSIÓ 3, 16 de gener

    Augmentatius, del full que hi ha penjat al blog, a l’apartat de Material complementari (Augmentatius i complements directes)

    Repàs de l’accentuació: accentuació del primer paràgraf del text del full penjat a l’apartat de material complementari del blog; recompte de síl·labes

    Complement directe: del full que hi ha penjat al blog, fer els exercicis de localitzar-ne i e substituir –los per pronoms, exercicis 2 i 3

    Activitat oral, pàgina 92 del llibre de l’editorial Teide.

    DEURES

    Exercicis 3  4 de la pàgina 87 del llibre

    Fer un text escrit, d’aproximadament 180 paraules sobre què els agrada més i menys de menjar 

    Article complet

Entrades següents >> << Entrades anteriors

    Blog dels cursos de català per a persones adultes del SLC de Badia del Vallès



    Categories