Arxiu de l'autor

  • Més verbs

    Bon dia,

    Aquí teniu més verbs per anar practicant els presents:

    Verbs-en-present.-Repassem-los.pdf

     

    Salutacions,

    Josep

    Article complet

  • Sessió 10: 10 de febrer

    Sessió 10: 10 de febrer

    Lèxic, comprensió lectora i expressió oral

    Activitat 16 de la pàgina 170 del dossier

    Hem repassat com s’escriuen els numerals, fins al 20, i també les desenes; quadre de la pàgina 74 del dossier; dictat de números

    Gramàtica

    G/J n’hem comentat les normes. Són al dossier, a la pàgina 45; exercici 1 de la pàgina 46 (pronunciació d’aquest so); exercici 2 de la pàgina 46

    Correcció del full d’accentuació de l’altre dia, fins al final del primer paràgraf, Accentuació-91.pdf

    Dièresis, exercici a la pissarra, deu paraules dels tres casos comentats

    Comprensió i expressió 0ral

    Activitat I de la pàgina 79 del llibre

    Activitat A de la pàgina 80 del lllibe

    Gramàtica

    Anar i anar-se’n: 

     

    Article complet

  • Llibres d’ortografia

    Bon dia,

    L’altre dia, en Feliu em va demanar si li podia recomanar algun llibre d’ortografia.

    Us en comento dos:

    1. Un manual senzill, amb totes les normes, i amb totes les excepcions: Ortocard. Regles d’ortografia catalana. Minimanual. Ed. Castellnou

    2. Llibre per practicar ortografia, amb exercicis i solucionari: Ortografia catalana, de Jordi Badia i Jordi Grifoll. Editorial Castellnou

     

    Salutacions, i bon cap de setmana,

    Josep

     

     

     

    Article complet

  • Sessió 9: 5 de febrer

    Sessió 9: 5 de febrer

    Lèxic, comprensió lectora i expressió oral

    Activitat 15 de la pàgina 169 del dossier

    Hem comentat com s’escriuen els numerals, fins al 20, i també les desenes; quadre de la pàgina 74 del dossier

    Expressió i comprensió oral; gramàtica

    Activitat B de la pàgina 78 i 79 del llibre, hem ordenat i comentat el text

    Activitat G: anar i anar-se’n (en teniu l’explicació a la pàgina 86 del llibre)

    Comprensió i expressió oral: activitat H

    Gramàtica

    Dièresi, repàs del que vam comentar els altres dos dies; dièresi en paraules amb G o Q

    Identificació de complement directes

    DEURES

    Full d’accentuació que he passat: Accentuació – Català a Badia

    Fer un text explicant alguna cosa relacionada amb els avis (si té a veure amb migracions, millor)

    Els que encara no ho hàgiu fet: fer un text de 100-120: Escriu una breu carta imaginària (120-140 paraules) des del punt de vista d’un exiliat. Pot ser una carta dirigida a un amic, a un familiar… explicant com et sents i com es viu l’exili

    Text sobre la façana: qui no me l’hagi fet, me l’ha de portar tant sí com no aquesta setmana vinent.

     

     

    Article complet

  • Repassem verbs en present

    Bon dia,

    Aquí teniu més verbs per anar repassant el present d’indicatiu. Els farem a classe.

    Verbs en present. Repassem-los

     

    Salutacions, i bon cap de setmana,

    Josep

     

    Article complet

  • Sessió 10: 6 i 10 de febrer

    Sessió 10: 6  i 10 de febrer

    Lèxic i expressió oral

    Pàgina 43, activitat 4

    Parts del cos: turmell, canell, clatell, ungla, palmell, galta, front, melic

    Pronunciació de paraules que acaben amb el so TS, CS…

    Lèxic, gramàtica i expressió oral

    Invideo: Què ha fet la Maria aquest matí

    Què ha fet avui la Maria

    Us recomano que el passeu a 0,75 de velocitat, ja que va molt ràpid.

    Exercici 10 de la pàgina 38; Verbs irregulars, quadre de la pàgina 38 del llibre

    Aparellar infinitius i participis, aparellar participis.docx

    Expressió oral, com l’altre dia, Verbs cartes.pdf

    Amanida de verbs, presents i passats, amb el wordwall: 


     

    Gramàtica, comprensió i expressió oral

    Comprensió oral, hem acabat la segona part de la comprensió oral, pàgina 49 espaibarcanova.cat/descargas/barcanova/espai/1407075_4_1_120015.mp3 

    Actes socials, pàgina 50, activitat 3

    Expressió i comprensió oral

    Què t’agrada és: platja o muntanya? M’agrada més…

    Què prefereixes: platja o muntanya? Prefereixo…

    Què t’estimes més: platja o muntanya? M’estimo més…

    Les tres formes serveixen per al mateix.

    Gramàtica

    Diferència entre: avui he esmorzat/ahir vaig esmorzar

    Què és el fetge?

    DEURES

    Full de verbs que hi ha penjat al blog, el vaig passar en paper

     

    Article complet

  • Sessió 10: 6 de febrer

    Sessió 10: 6 de febrer

    Lèxic i gramàtica

    Correcció de l’exercici 2 de la pàgina 129

    Dubte el/al, preposició A davant del CD; després wordwall:


     

    Expressió escrita i oral

    Article d’opinió, recursos per a la redacció d’un article d’opinió, pàgina 144 del llibre, exercici 25: hem analitzat els 6 casos i els hem buscat en textos.

    Solucions: 1 (pàgina 142) paràgraf d, 2 (144)f, 3 (142)d, 4 (142)b, 5 (142)a, 6 (142)b

    Després hem comentat com s’incorporen al text les citacions, dades estadístiques…, a partir d’aquests mateixos textos.

    Gramàtica

    Connector: pàgina 140, exercici 23: hem fet només les cinc primeres. He projectat el següent document, perquè pugueu veure diferents opcions:

    connectors

     

    DEURES

    Article d’opinió que compta com a nota de curs. El penjaré a l’apartat d’Exercicis i activitats d’aquest mateix blog.

     

     

     

    Article complet

  • Verbs

    Bon dia,

    En el dossier, a partir de la pàgina 82 teniu l’apartat que fa referència als verbs. 

    A partir de la pàgina 97 hi ha exercicis de verbs. Podeu mirar els números 3, 4 i 5.

     

    Salutacions, i fins demà,

    Josep

     

     

    Article complet

  • Sessió 9: 4 i 5 de febrer

    Sessió 9: 4 i 5 de febrer 

    Lèxic

    La farmaciola, sopa de lletres: 2636d899222b4f1a8770fb96cfdd7f86d0QZ16qQL39683Q1

    Parts del cos: turmell, canell, clatell, ungla, palment, galta, front, melic

    Pàgina 43 del llibre, activitat 3

    Lèxic, gramàtica i expressió oral

    Persona fracturada:  Persona-fracturada-001.pdf vocabulari

    Preguntes en perfet sobre si s’han trencat, torçat… per repassar les formes d’aquest temps

    Gramàtica, comprensió i expressió oral

    Hem repassat la pàgina 37; exercici 9 de la pàgina 38

    Expressió oral: per parelles ens hem explicat què hem fet avui. Després ho hem explicat a la resta de grup-classe; contrast: he/ha, m’he/s’ha.

    Cartes, Verbs cartes.pdf  en grups de quatre: han de fer una frase i una altra persona del grup els ha de fer una pregunta.

    Verbs irregulars, pàgina 38 del llibre

    Tricicle, fins al minut 7.00:

    Amb el suport del full de verbs han de fer frases per reconstruir què han fet a la sala d’espera, Gag del Tricicle.docx

    Comprensió oral

    Activitat 1 de la pàgina 48

    Gramàtica

    Correcció de l’exercici de verbs pendent: full de vers que teníem pendent

     

     

    Article complet

  • Sessió 9: 4 de febrer

    Sessió 9: 4 de febrer

    Lèxic i gramàtica

    Correcció de l’exercici 1 de la pàgina 129

    Oclusives, hem fet l’exercici 2 de la pàgina 33 del dossier

    Expressió escrita i oral

    Data de l’examen: 13 de març

    Article d’opinió, he tornat corregits els articles que em van lliurar la setmana passada. Els hem comentat.

    Activitat de la pàgina 142-143 del llibre

    Gramàtica

    Tres expressions en català: 


     

    Recomanació d’aquest canal de youtube

    Verbs: correcció de l’exercici de verbs que hi ha penjat al blog  Verbs present d’indicatiu s3; hem comentat els verbs incoatius, a part de repassar els casos que ja havíem fet

     

     

     

    Article complet

Entrades següents >> << Entrades anteriors

    Blog dels cursos de català per a persones adultes del SLC de Badia del Vallès



    Categories