Arxiu de la categoria ‘General’

  • Sessió 5: 25 d’abril

    Sessió 5: 25 d’abril Unitat 1

    Lèxic

    Lèxic: clima, animals, plantes, a partir del Wordwall: 


     

    N’estic fins als collons! Està fotut! Està fumut! Quin fàstic!

    Expressió oral

    Última activitat de la pàgina 15

    Verbs en present d’indicatiu: Verbs « Català a Badia (cpnl.cat)

    Hem comentat com funcionen els verbs incoatius. Hem partit de dos models: dormir –i obrir com a variant de dormir- i decidir.

    Jo dormo, tu dorms, ell/ella dorm, nosaltres dormim, vosaltres dormiu, ells/elles dormen

    Jo decideixo, tu decideixes, ell/ella decideix, nosaltres decidim, vosaltres decidiu, ells/elles decideixen

    Expressió oral i gramàtica

    Hem fet una activitat per practicar oralment els verb en passat.

    Exercicis 7 i 8 de les pàgines 10 i 11 del llibre

    Hi havia, hi ha hagut

    Gramàtica

    Ja/encara, pàgina 16 del llibre i exercici 6 de la pàgina 17

    Mentrestant, de seguida, de sobte, de cop i volta, llavors, aleshores, pàgina 17 del llibre

    Comprensió oral

    Crims: La noia de Portbou, els sis primers minuts. L’hem anat comentant.

    El podeu veure en el següent enllaç: Crims – La noia de Portbou (part 1): No Name (ccma.cat)

    Podeu activar els subtítols, que us ajudarà a entendre allò que tingueu dubtes.

    DEURES

    Exercici 7 de la pàgina 18

    Exercicis de verbs que he penjat al blog

    El proper dia treballarem el text d’en Serrallonga, que està penjat al blog, Comprensió lectora: Serrallonga « Català a Badia (cpnl.cat)

    Enviar-me una fotografia d’algun paisatge que els agradi molt. M’hauran d’explicar què hi ha a la fotografia i explicar alguna experiència que hi tingui a veure,els que encara no ho hagin fet

    Article complet

  • Sessió 5: 25 d’abril

    Sessió 5: 25 d’abril

    Lèxic

    Frases fetes: fer salat, fer patxoca, fer pampallugues, fer cinc cèntims, fer nosa

    Gramàtica

    Exercicis de perquè i per què, penjats al blog Perquè i perquè « Català a Badia (cpnl.cat)

    Doncs o ja que? Quan podem dir ja que, no podem dir doncs, mai.

    …, ja que …, però

    Expressió escrita

    Puntuació, text a) de la pàgina 153 del llibre que poto a classe

    Gramàtica

    Correcció dels exercicis de la pàgina 73 del llibre

    Cançó Seixanta, de Els Amics de les Arts: X/IX/TX « Català a Badia (cpnl.cat)

     


     

    Expressió oral i expressió escrita

    Pautes per redactar un article d’opinió: Article d’opinió « Català a Badia (cpnl.cat)

    Comentari dels textos argumentatius elaborats a casa. Ens hem centrat sobretot en la tesi i en els arguments.

    Compte amb el tanmateix! Així mateix,

    Comentari de la fotografia:

     

    DEURES

    Exercicis de les pàgines 74 i 75 del llibre

    Redactar un tet de 150-380 paraules (microrelat), tema aigua. 

    Article complet

  • Comprensió lectora: Serrallonga

    Bon dia,

    Us penjo aquest document amb la biografia del bandoler Serrallonga. 

    El llegirem a l’aula.

    Serrallonga 

    Article complet

  • Verbs

    Aquí teniu un altre exercici per anar practicant el present d’indicatiu:

     

    Verbs en present 

    Article complet

  • Més sobre el text argumentatiu

    Bon dia,

    Aquí teniu un altre vídeo explicatiu sobre el text argumentatiu.

     

    Salutacions, i fins demà,

    Josep

    Article complet

  • Sessió 4: 24 d’abril

    Sessió 4: 24 d’abril Unitat 1

    Lèxic

    Pàgina 15 del llibre, exercici 5

    Activitat oral del final de la pàgina 15

    Gramàtica

    Verbs en present d’indicatiu: Verbs en present « Català a Badia (cpnl.cat)

    Solucions: porto, agafes, vull, pots, bec, entenc, moc, mou, coneixes, aprenc, faig, feu, viuen, ens diem, fan, estic, sou, teniu, beu, mous. He insistit particularment a diferenciar bé entre bec/beu, ric/riu, visc/viu… 

    Expressió oral i gramàtica

    Comentari d’una de les fotografies dels alumnes: què hi ha a la fotografia i què va passar en aquest lloc

    Joc sobre el passat, per assegurar la construcció dels verbs en perifràstic

    Comprensió lectora

    Lectura: text de la pàgina 13. Hem insistit en la pronunciació de la E àtona, la vocal neutra, en paraules com espai, entre, viuen…, també en paraules com EL, DE, PER, LES, PELS, QUE 

    Correcció de l’exercici de la pàgina 13 del llibre

    DEURES

    Enviar-me una fotografia d’algun paisatge que els agradi molt. M’hauran d’explicar què hi ha a la fotografia i explicar alguna experiència que hi tingui a veure, els que encara no ho hagin fet.

    Mirar els exercicis de verbs que penjaré al blog.

    Article complet

  • Sessió 4: 20 d’abril

    Sessió 4: 20 d’abril Unitat 1

    Lèxic

    Pàgina 15 del llibre, exercici 5

    Gramàtica

    Verbs en present d’indicatiu: Verbs en present

    Expressió oral i gramàtica

    Comentari d’una de les fotografies dels alumnes: què hi ha a la fotrografia i què va passar en aquest lloc

    Perifràstic i indefinit, comprensió oral

    Qui era Serrallonga?  Serrallonga

    Joc sobre el passat

    Comprensió lectora

    Correcció de l’exercici de la pàgina 13 del llibre

    Què és una arna?

    DEURES

    Enviar-me una fotografia d’algun paisatge que els agradi molt. M’hauran d’explicar què hi ha a la fotografia i explicar alguna experiència que hi tingui a veure,els que encara no ho hagin fet

    Article complet

  • Perquè i perquè

    Bon dia,

    Tel com hem quedat, us penjo aquest document per practicar el perquè, junt i separat.

    perquè per què

     

    Salutacions,

    Josep

    Article complet

  • Sessió 4: 21 d’abril

    Sessió 4: 21 d’abril

    Lèxic

    Frases fetes: fer el préssec, fer l’orni, fer catúfols, fer mans i mànigues, fer figa

    Frases fetes, Pol Gisé: identificar quines frases hi ha en el vídeo:

     

     

    Gramàtica i expressió oral

    Correcció del deures: exercicis 5 i 6 de la pàgina 72 del llibre

    Perquè i per què, a partir de l’exercici 19 de la pagina 152 del llibre que porto a l’aula

    Expressió escrita

    Característiques i estructura de l’article d’opinió:

    Hem redactat una tesi i tres arguments, sobre un dels temes següents: cal potenciar el transport públic? S’ha de fer recollida selectiva de la brossa?

    Comentari de la fotografia: importància de pensar bé què escrivim 

     

    DEURES

    Exercicis 7 i 8 de la pàgina 73 del llibre

    Exercici de perquès penjat al blog

    Fer l’article d’opinió que hem començat a esbossar avui.

    Redactar un tet de 150-380 paraules (microrelat), tema aigua. Ho teniu comentat a: Concurs literari « Català a Badia (cpnl.cat), el sque encara no l’hagn fet

    Article complet

  • Unes quantes frases fetes

    A veure quantes frases fetes hi trobeu:

    Article complet

Blog dels cursos de català per a persones adultes del SLC de Badia del Vallès



Categories