El model de prova del Suficiència 3
Aquí teniu l’enllaç als exàmens de mostra del web del CPNL.
http://www.cpnl.cat/cursos-catala/manuals.html
Recordeu que farem el model de la versió del 2018.
Molta sort i bona feina!
Aquí teniu l’enllaç als exàmens de mostra del web del CPNL.
http://www.cpnl.cat/cursos-catala/manuals.html
Recordeu que farem el model de la versió del 2018.
Molta sort i bona feina!
Farem un exercici d’expressió oral per preparar la prova a partir del programa de TV3 ‘La gent normal’.
http://www.ccma.cat/tv3/la-gent-normal/programa/
http://www.ccma.cat/tv3/la-gent-normal/
· Visualitza un dels capítols del programa que tracti el tema del qual vols parlar. Cada capítol dura entre vint minuts i tres quarts d’hora, depenent de la temporada en què s’hagi emès el capítol que triïs.
· Prepara una exposició oral breu d’uns 5 minuts aproximadament per presentar el capítol a la resta de la classe. L’objectiu de la pràctica és expressar durant l’exposició els diversos punts de vista que es presenten al vídeo. Aquests punts de vista sobre un problema et poden ajudar a presentar arguments diversos per a l’exposició.
· Fes servir el contingut de la unitat 31 del llibre de classe, sobretot el quadre de la pàgina 190, per preparar l’exposició amb els connectors adequats que t’ajudaran a fer una exposició coherent, ordenada i cohesionada.
· Com en l’exposició oral del dia de la prova, assaja amb un esquema breu però no escriguis tot el que tens previst dir. A l’esquema hi pots anotar les idees principals ordenades.
Molta sort!
El món apassionant dels pronoms relatius:
https://www.elnacional.cat/lallanca/ca/test-catala/test-llengua-relatius_269901_102.html
Com combinem els pronoms febles:
http://aplicacions.llengua.gencat.cat/itineraris-aprenentatge/suficiencia/scl/scl1/scl17/scl17_02_03.htm
Repassem l’accentuació:
https://play.kahoot.it/#/?quizId=9249e41c-efa5-4059-bb19-36211df7b65d
I també els pronoms febles:
https://play.kahoot.it/#/?quizId=c5f96f6f-e605-4600-b74e-2bcd2a6f9349
Us recomanem la lectura d’El navegant de Joan-Lluís Lluís, una novel·la d’aventures.
L’autor en parla en aquest vídeo.
Podeu recuperar l’entrevista que van fer a l’escriptor en aquest enllaç i la biografia aquí.
El podeu trobar a Llibres.cat, en versió butxaca o amb tapes dures.
L’autor és de Perpinyà, on històricament es parla català. Podeu visualitzar aquest vídeo sobre la llengua catalana a la Catalunya Nord:
Us proposo que feu un escrit, d’unes 200 paraules per parlar de la videovigilància i analitzar si creieu que és una mesura positiva, necessària o negativa.
Recordeu que l’escrit ha de tenir una distribució per paràgrafs. Hi ha d’haver una introducció, heu de justificar les opinions favorables i les desfavorables, i heu d’acabar amb una conclusió en què hi expliqueu l’opinió personal.
Aquest vídeo us pot donar alguna idea per exposar a l’escrit.
Us plantejo algunes preguntes que també us poden orientar:
· Què justifica la presència de càmeres de videovigilància?
· Amb quina finalitat s’instal·len a l’espai públic?
· Serveixen per protegir la població o per controlar-la?
· És una mesura que atempta contra la vida privada de les persones?
· Es pot evitar d’alguna manera la tendència a la instal·lació de càmeres?
· Us sentiu més segurs si hi ha càmeres?
· Creieu que és una mesura imprescindible per garantir la seguretat de la població?
· Se’n pot fer un mal ús o creieu que només presenta avantatges?
Finalment, podeu consultar o fer la unitat 31 del llibre, a les pàgines 184- 191, en què s’estudia com es poden relacionar idees en un text. A més, com sempre, hi trobareu exercicis per practicar.
Bona feina!
‘Argelagues’, la primera novel·la de la periodista Gemma Ruiz, explica la història de tres dones que lluiten, al llarg del segle XX, per obrir-se camí en el món laboral de les fàbriques tèxtils del Vallès i per tirar endavant la família.
La periodista Gemma Ruiz explica la vida de tres dones de diverses generacions al llarg del segle XX, entre Castellterçol i Sabadell, del Vallès rural al Vallès urbà. L’esforç per adaptar-se als efectes de la revolució del tèxtil, el pas de la vida a pagès a la vida als afores d’una ciutat en procés d’industrialització, i sobretot els canvis que es produeixen en la vida diària familiar.
Pots visualitzar aquest vídeo en què l’escriptora parla de la novel·la.
Els fets i les veus reivindiquen, per si mateixos, el paper de la dona en l’evolució de la societat catalana del segle XX. Argelagues és un relat èpic i emotiu sobre aquestes dones i també un homenatge que estava pendent.
Activitat: tria un dels documents següents, audiovisual o escrit, i prepara un petit resum i una valoració personal del que hagis llegit per presentar-la a classe.
Vídeo:
https://www.nuvol.com/noticies/argelagues-la-revelacio-de-lany/
Entrevista:
https://www.vilaweb.cat/noticies/gemma-ruiz-les-dones-hem-vingut-a-escriure-cruament-i-violentament/
Article:
https://cat.elpais.com/cat/2016/09/28/cultura/1475056981_273309.html
Respon les preguntes següents:
Què és una argelaga? Quina relació té amb la novel·la?
Quina història explica l’autora al llibre?
On té lloc la novel·la?
Com va ser el procés d’escriptura del llibre?
Creus que et pot interessar, la novel·la?
Quina mena de llibres t’interessa llegir?
Cada quan llegeixes?