SESSIÓ 5 (unitat 1 i 2 del llibre), 16 d’octubre
Lèxic: cancell, replà, canonada, porxo, safareig, celler, rebost, penell, passadís, golfes
Vocal neutra: la A/E en els verbs, a final de verb, com a penúltima lletra del verb, i enmig del verb; exercici 3 del segon full que vaig passar (Vocal neutra 2)
Resolució de la sopa de lletres dels arbres: àlber, pi, om, roure, magraner, noguera, xiprer, salze, oliver, ametller, faig, garrofer, til·ler, morera, alzina
Del llibre, pàgina 13: ús de C/Ç, QU/C i G/GU
Comentari de les biografies lingüístiques redactades pels alumnes, a partir del model de la pàgina 18
Identificació del verb, a partir del text 2 de la pàgina 14; concepte d’infinitiu; exercicis de la pàgina 17 del llibre
Separació de sí·llabes: diftongs decreixents
DEURES
Escriure un text de setanta-vuitanta paraules que expliqui alguns records d’infantesa
Cap comentari
Els comentaris per aquesta entrada estan tancats.