Arxiu per gener, 2022

  • Exercicis de verbs

    Bon dia,

    Us penjo un document on podeu fer exercicis pe practicar els verbs en present de subjuntiu. N’hi ha força.

    En el mateix document, en el segon full, hi ha el solucionari de l’exercici.

    m5-04 present subjuntiu

     

    Salutacions,

    Josep

     

    Article complet

  • Sessió 7, 31 de gener

    Sessió 7: 31 de gener

    1. Lèxic relatiu als viatges: exercicis 2 i 3 de la pàgina 5 del llibre d’exercicis.

    Podeu trobar el document si entreu al Teams, després aneu a Equips i mireu l’apartat Fitxers, que és a dalt de tot. Allà hi trobareu un fitxer que es diu  Exercicis de lèxic sessió 7. És aquest. Aquí no el puc carregar perquè em diu que és un arxiu massa pesant. 

    2. Gramàtica. Verbs en present de subjuntiu, correcció dels exercicis del full de la sessió 6 (deures); hem comentat una altra vegada com funcionen els verbs incoatius.

    Aquí teniu el full de la sessió 7 sense cap comentari: Sessió 7, 31 de gener

    Aquí teniu el full de la sessió 7 amb els comentaris que hi he fet: Sessió 7, 31 de gener, fet

    3. Comprensió i expressió oral: exercici 8 de les pàgines 16 i 17 del llibre

    4. Gramàtica: a partir del quadre de la pàgina 17 del llibre, hem comentat les diferències entre EL, LO i HO

    Genially sobre pronoms: Juguem amb els pronoms febles. hi podeu accedir en el següent enllaç: Juguem amb els pronoms febles por jdorca en Genially

    5. Expressió oral: exercici 9 de les pàgines 18 i 19 del llibre; quina opció trien, per què, preparar una sortida per grups al destí que hagin triat.

     

    Deures

    Gravació d’un àudio, en què expliqueu una visita a algun poble o ciutat de Catalunya  

    Exercicis 3, 4, 5 i 6 de la pàgina 5 del llibre d’exercicis. A dalt, us he comentat com podeu accedir a aquest full.

    Preparar-se la lectura de les pàgines 16 i 17 del llibre 

    A l’apartat de material complementari d’aquest blog (aneu a la pestanya de Material complementari de l’elemental 2, a la columna de la dreta), hi he penjat exercicis per practicar el present de subjuntiu. L’exercici té també el solucionari.  

    Article complet

  • Exercicis per practicar les A i les E

    Aquí teniu més exercicis per practicar les A i les E:

    Més exercicis de vocal neutra

     

    Article complet

  • Sessió 5, 27 de gener

    Sessió 5, 27 de gener

    1. Lèxic. El cos humà, exercici 1 de la pàgina 158 del dossier
    Les hores, exercici 2 de la pàgina 158

    2. Correcció dels deures: exercici 5 del full del primer dia, singulars i plurals de paraules acabades en vocal neutra
    la vocal neutra a l’interior d’una paraula, exercici 5 de la pàgina 15

    3. Activitat oral: la vostra infantesa. Els records d’un estiu molt concret; què fèieu habitualment els caps de setmana; us agradava l’escola? Per què?

    4. Separació en síl·labes, del dossier, exercici 4 de la pàgina 10

    5. Subjecte i predicat

    6. Wordle en català: com funciona el joc https://gelozp.com/games/wordle/

    Deures

    Acabar el full de verbs de l’altre dia

    Fer un text escrit de 80 paraules, en què expliqueu un record d’infantesa

    Article complet

  • Bon dia,

    Començarem a treballar el vocabulari. Si no teniu imprès tot el dossier, us podeu imprimir l’apartat de les pàgines que van de la 158 a la 172. Assegureu-vos bé que són aquestes les pàgines que imprimiu.

     

    Salutacions,

    Josep

    Article complet

  • Sessió 6, 26 de gener

    Sessió 6: 26 de gener

    Lèxic. Lèxic relatiu als accidents geogràfics: vam repassar les paraules que vam treballar la sessió passada, a partir d’unes fotografies.

    Gramàtica. Verbs en present de subjuntiu, exercicis del full de la sessió 6. Aquí teniu el full de la sessió sense cap comentari i sense modificar: Sessió 6, elemental 2, 26 de gener; hem comentat també els verbs incoatius. Són en el full. Aquí el teniu amb els exercicis corregits i els comentaris que hi he fet:  Sessió 6, elemental 2, 26 de gener, fet

    Emportar-se i endur-se: els hem comentat; hem fet els exercicis del full 6.sobre aquest tema.

    Gramàtica. Combinacions de pronoms, amb el Kahoot       https://create.kahoot.it/details/30b67600-7ffa-4113-9138-805548b4537d

    Activitat oral, exercici 6 de la unitat 1, de la pàgina 14 del llibre, per grups

    5. Recordatori del Voluntariat per la llengua. Si algú de vosaltres hi vol participar, només m’ho heu de dir, en el meu correu personal: jdorca@cpnl.cat 

    6. Activitat oral. Lectura del text de la pagina 15 del llibre, Malalties tropicals, i activitat oral a partir de la lectura. 

    Deures

    Exercicis de subjuntius, del full de la sessió 6, el que diu fet. El teniu més amunt.

     

    Article complet

  • Sessió 4, 25 de gener

    Sessió 4, 25 de gener

    1. Lèxic: el cos humà: espatlla, esquena, genoll, colze, melic, engonal, galta, sofraja, serrell, canell, turmell

    2. Separació de síl·labes:

    Hem repassat els casos que ja havíem fet
    Hem comentat els diftongs creixents (G o Q + u + vocal)
    Exercici 3 del dossier, pàgina 10
    Podeu trobar la teoria del que hem fet a les pàgines 9 i 10 del dossier

    3. Verbs: full de verbs: el podeu trobar en el full de la sessió 3 Sessió 3 I2

    Hem comentat models de verbs que us poden ser útils pe saber com funcionen els altres: llegir (per als verbs acabats en IR), perdre i entendre (per als acabats en
    consonant + RE i per als acabats en -NDRE o -LDRE)

    4. Nadia Ghulam: mireu el vídeo que he penjat a l’apartat de material complementari. Hi ha una entrevista que va fer poc després d’haver-se publicat el llibre.

     

    Deures: Exercici 4 de la pàgina 10 del dossier

    Aneu a buscar tan aviat com pugueu el llibre a la biblioteca de Badia del Vallès

    Article complet

  • Sessió 5, 24 de gener

    Sessió 5: 24 de gener

    1. Lèxic. Lèxic relatiu als accidents geogràfics: bosc, cascada o salt d’aigua, continent, costa, desert, glacera o gelera, illa, llac, mar, muntanya, oasi, oceà, penya-segat, plana, riu, selva, sorra, vall 

    2. Gramàtica. Verbs en present de subjuntiu, deures pendents de l’altre dia. Els hem corregit

    Emportar-se i endur-se: hem comentat com funcionaven

    Aquestes activitats les hem fetes a partir del full següent: Sessió 5, elemental 2, 24 de gener 

    Aquí teniu els full amb els comentaris que hi he fet: Sessió 5, elemental 2, 24 de gener, fet

    3. Lèixc, gramàtica i activitat oral

    Fotografia que hi ha al full de la sessió 5: pensar el nom de totes les coses que ni ha.

    Per parelles ens hem fet preguntes i respostes amb la combinació de pronoms (me’l, me la, te’l, te la…)

    4. Activitat oral. Lectura dels textos de les pàgines 12 i 13 del llibre

    5. Activitat oral. A partir de la lectura, comentar-se si hi han estat, si han estat en llocs similars, si els agradaria anar-hi, si no on els agradaria anar

    6. Hem comentat en què consisteix el Voluntariat per la Llengua. Si us interessa, només heu de dir-m’ho. 

    Deures

    Gravació d’un àudio de dos minuts explicant on us agradaria viatjar i per què.

    Llegir-se la pàgina 15 del llibre, Malalties tropicals, i fer un petit escrit fent recomanacions per viatjar a països tropicals

    Article complet

  • Entrevista a Nadia Ghulam

    Per tal que us aneu familiaritzant amb la Nadia i la seva història, us comparteixo aquesta entrevista que li van fer a TV3, en què parla, precisament, d’aquest llibre.

    Val la pena que us l’escolteu.

    Article complet

  • Sessió 3, 20 de gener

    Sessió 3: 20 de gener

    Us penjo el full que hem comentat a la classe d’avui: Sessió 3 I2

    Aquí  teniu aquest full amb el que he comentat a classe: Sessió 3, I2 fet

    1.Lèxic.Paraules relacionades amb els viatges: transbord, revolt, enlairament, allotjament, aterratge, rebuda, vaixell, moll, comiat, embús, durada, seient, creuer, plànol, trànsit, tomb, finestreta, retard

     

    2.Gramàtica. Vocal neutra: final de substantius i adjectius. Teoria: del dosssier, pàgina 12 i principi de la pàgina 13; exercici 2 de la pàgina 14 i exercici del full de l’altre dia

    Com es llegeix la vocal neutra: dubtes entre A i E.

    3.Activitat oral: coses que se us donen bé i coses que no. Intel·ligències

    4.Recordatori del Club de lectura: Nadia Ghulam, La primera estrella del vespre

    5.Gramàtica. Separació de síl·labes: exercicis del full de la sessió 3, el que hi ha a dalt de tot; dossier: teoria, pàgina 8, exercicis 1 i 2 de la pàgina 10

     

    Deures

    Del full de l’altre dia, exercici 5

    Exercici de verbs, del full de la Sessió 3

    Preparar-se la la lectura que hi ha en el full de la sessió 3

    Article complet

>> << Entrades anteriors

    Blog dels cursos de català per a persones adultes del SLC de Badia del Vallès



    Categories