Arxiu de la categoria ‘Bàsic 1 abril 2024’

  • Sessió 8: 2 de maig

    Sessió 8: 2 de maig

    Lèxic

    Exercici 3 de la pàgina 22; hem comentat com es pronuncia la S de casa i de masia.

    Repàs del vocabulari  treballat l’altre dia. Hem comentat estudi, jardí, golfes i pati

    Exercicis 4 i 5 de la pàgina 23 del llibre (teulada i façana)

    Wordwall:

     

    Gramàtica i expressió oral

    Repàs dels números fins al número 1.000, sobretot la terminació CENTS (escrits a la pissarra). Hem dit algun número superior a 1.000

    Colors, pàgina 29

    Expressió oral i lèxic

    On estan situats els companys? Repàs dels situacionals; hem introduït dins/dintre i fora.

    On són les rates? a partir del full:   primer comentem tot el vocabulari; després s’expliquen primer tot el grup, després per taules i finalment tot el grup una altra vegada.

    Full

    Gramàtica

    Masculí i femení, pàgina 17, exercici 11

    Verbs: Verbs: ser, tenir, viure i dir-se (2)

    Amb el format: troba la parella

    Gramàtica

    Números ordinals

    Lectura, paraules amb G/J: guerra, gerra; guitarra, Girona

     

     

     

    Article complet

  • Sessió 7: 30 d’abril

    Sessió 7: 30 d’abril

    Lèxic

    Del llibre, fotografia amb les parts d’una casa i exercici 6, pàgina 24 del llibre; adjectius relacionats amb una casa, exercici 7

    Expressió oral i lèxic

    Activitat final de la pàgina 11, sobretot prop i lluny

    On estan situats els companys? Repàs de les paraules que utilitzem per situar les coses o persones: hem comentat davant i darrere de; On és…? És a prop/lluny, al costat de…, a la dreta/a l’esquerra de…, davant de….

    Repàs del vocabulari relatiu a la roba, exercici 6 de la pàgina 85

    Expressió i comprensió oral, gramàtica

    Numerals, del 100 al 199

    Del 200 al 1.000; full per omplir: Numeros, fins a 1.000

    Repàs dels numerals ordinals

    Gramàtica

    Verbs, full de verbs i primer exercici, ser, tenir, viure i dir-se, Full sessió 6

    Wordwall: 


     

    Expressió oral

    Presentació: 

    Hem introduït les formes amb el vostè

    Repàs de les 7 preguntes treballades fins ara i hem afegit: a quin carrer vius?  Full sessió 6 dades personals

    Hem comentat també les hores

     

     

    Article complet

  • Sessió 6: 25 d’abril 

    Sessió 6: 25 d’abril 

    Lèxic i expressió oral

    Pàgina 13 del llibre, tipus de vies.

    Pronunciació de la  IG final, R final, IX

    Gramàtica i expressió oral

    Numerals: repàs el 20 al 100

    wordwall: 

    Del 100 al 200

    Del 200 al 1.000

    Hem explicat com funcionen els números ordinals

    Numerals ordinals, pàgina 14, tota sencera

    Lèxic, comprensió i expressió oral

    Repàs de: dalt, baix, al mig, a la dreta, a l’esquerra, a sobre, a sota

    Hem et el dibuix d’una persona a partir d’unes instruccions: parts del cos i paraules per situar les coses.

    Pàgina 15, exercici 6, aplicar les paraules que coneixem per situar els diferents veïns:

    …… viu al …..pis, al costat de…, a sobre de…, a sota de…, a la dreta de…, a l’esquerra de…

    Expressió oral

    Hem afegit A quin pis vius? I hem repassat totes les preguntes treballades fins ara

    Comprensió oral

    Pàgina 6 del llibre, àudio: comprensió oral

    Lèxic

    Masculí i femení, pàgina 16 del llibre

     

     

    Article complet

  • Sessió 5: 23 d’abril

    Sessió 5: 23 d’abril

    Lèxic i expressió oral

    Llista de paraules enganxades que hem treballat aquests dies: abric, cama, colze, espatlla, armilla, ull, faldilla, cara, orella, braç, pantalons, sabates, arracada, anell, rellotge, frontissa, peu, ungla, cinturó, calçotets

    Identificar el màxim nombre possible de peces de roba, a partir del vídeo:

    Hi ha alguns paraules noves, com vestit, jaqueta

    Colors: a partir del següent vídeo:


     

    Expliquen com van vestits els alumnes 

    Gramàtica i expressió oral

    Numerals: repàs el 20 al 100; exercici per parelles a partir del full: Numeros-1 fins a 100.docx

    Del 100 al 199

    Sant Jordi, visita a les parades

     

     

    Article complet

  • Sessió 4: 18 d’abril

    Sessió 4: 18 d’abril

    Lèxic

    Repàs del vocabulari relatiu al cos humà i la roba: 


     

    Pronunciació de les O àtones, a partir de la paraula corbata, sostenidors, cinturó, porta, porteria

    Porto i porta, per grups s’han cmentat com anaven vestits els companys de classe

    La samarreta:


     

    Identificar el màxim nombe possible de peces de roba

    Lèxic i expressió oral

    A partir del full de la sessió 1, comentem a dalt, a baix, al mig, al costat, a la dreta, a l’esquerra

    Hem introduït: sobre i sota

    Gramàtica i expressió oral

    Del llibre, requadres de la pàgina 8: fins al 20

    Exercici 5 de la pàgina 8

    Del 30 al 100; pronúncia dels que acaben en ANTA

    Exercici 6 de la pàgina 9

    Quants anys tens? Pronunciació d’anys i tens

    Expressió oral

    Hem repassat totes les preguntes que hem fet fins ara (com et dius? D’on ets? On vius? Quin és el teu número de telèfon? Quin és el teu cognom? Quants anys tens?

    Gramàtica

    Verbs ser, dir-se, tenir: llibre, pàgina 11, exercicis 9

    Què és una frontissa? Primer hem comentat taula, cadira, porta, finestra…

    Hem anat comentant les hores, a partir de l’hora real. Només els quart: un quart, dos quarts, tres quarts

     

    Article complet

  • Sessió 3: 16 d’abril

    Sessió 3: 16 d’abril

    Lèxic

    Roba: full del primer dia de classe: Bàsic 1 sessió 1.DOC lectura de les paraules (roba) i adjudicació del nom al dibuix

    Repàs de les parts del cos, amb un model

    Repàs de lèxic amb el vídeo wordclouds: 

    Expressió oral

    Hem repassat les cinc preguntes treballades fins ara: com et dius? on vius? d’on ets? quin és el teu cognom? Quin és el teu número de telèfon? 

    Gramàtica. Expressió oral

    Numerals, requadres de la pàgina 8 del llibre, fins als 20; hem fet del 20 al 30.

    Hem fet l’activitat de trobar-se dues persones amb una llista de set números coincidents

    Nova pregunta: quants anys tens? Tinc… anys

    Jo porto… (per referir-nos a la roba)

    Gramàtica i expressió oral

    A partir del full d’abans, roba: on és la samarreta? On són els pantalons? Respostes: a dalt, al mig, a baix; a la dreta, a l’esquerra, al mig; al costat de…

    Expressió oral

    En cercle, hem fet preguntes amb les preguntes treballades fins ara

    Hem repassat la roba. Hi hem afegit arracada, rellotge, anell, ulleres

    Ell/ella porta…

    La música que ha sonat mentre fèiem l’activitat:


     

    Hem comentat les hores, a partir de l’hora real. Només els quarts.

     

    Article complet

  • Sessió 2: 10 d’abril

    Sessió 2: 10 d’abril

    Lèxic

    Sopa de lletres del cos humà: 


     

    Paraules noves: esquena, espatlla, cara i colze

    Aprofitem la sopa de lletres per comentar els conceptes: al costat de, a la dreta, a l’esquerra, a dalt, a baix i al mig

    Hem aplicat dreta, esquerra, al costat i davant entre els alumnes

    Gramàtica, comprensió i expressió oral

    Repàs els numerals, del 0 al 10

    Hem comentat de l’11 al 20; especial esment sobre el 16 i el 17. La Z i la pronunciació de la z

    Preguntes habituals per presentar-se: Com et dius? D’on ets? On vius? 

    Hi hem afegit: Quin és el teu cognom? Quin és el teu número de telèfon.

    Amb un mapamundi hem comentat el nostre lloc d’origen i els gentilicis, el nom de les diverses nacionalitats de l’alumnat.

    Expressió oral i escrita

    Hem omplert un quadre amb les respostes de companys de classe, full: Full sessió 2.odt

    Alfabet i lectura

    Repàs de l’alfabet, full de la sessió 1

    Gramàtica

    Verbs: ser, dir-se i tenir, del llibre, pàgina 11, quadre

    A més, hem fet el següent exercici:


     

    Article complet

  • Sessió 1, 9 d’abril

    Sessió 1: 9 d’abril

    Presentació del curs

    Aquí teniu el full de presentació del curs, amb tota la informació: Full de presentació del curs bàsic 1

    Ens hem presentat: 

    Em dic ……………… Jo soc de ……… Visc a……….. i les preguntes corresponents: Com et dius? D’on ets? On vius?

    Amb el mapamundi, hem comentat d’on som, país i el gentilici (argentí, cubà, dominicana…)  

    Qui ets? Soc en Joan, soc la Maria

    Hem escoltat els dos àudios següents:

    02 U1-2.1 Qui ets Com et dius.mp3

    03 U1-3.1 D’on ets.mp3

     

    Hem comentat com és l’alfabet en català . El teniu en el full següent: Bàsic 1 sessió 1

    Podeu veure i escoltar el següent vídeo:

     

    Lèxic, el cos humà: cap, cara, orella, ull, boca, coll, braç, mà, cama, peu, dit, panxa, colze, dit, genoll, a partir del mateix full que abans (Bàsic 1 sessió 1)

     

    Numerals, del 0 al 10: zero, un, dos, tres, quatre, cinc, sis , set, vuit, nou, deu.  Aquí teniu el joc  que hem fet amb els números:

    Hem comentat diversos números de telèfons, dictats.

     

     

    Article complet

  • Full de presentació Bàsic 1

    Bon dia,

    Aquí teniu el full de presentació del curs de nivell Bàsic 1

    Full de presentació del curs bàsic 1

     

    Salutacions,

    Josep

     

     

    Article complet

Blog dels cursos de català per a persones adultes del SLC de Badia del Vallès



Categories