Sessió 13: 21 de maig
Sessió 13: 21 de maig
Lèxic i gramàtica
Exercici 1 de la pàgina 17: correcció de l’exercici
Gramàtica
Treure, jeure néixer, repàs de l’altre dia: quan escrivim A i quan escrivim E.
Sortir, collir, cosir, tossir, escopir, poder i voler: quan escrivim O i quan escrivim U.
Dictat de verbs
Casos especials de la O/U, a partir del document penjat al blog: 2. Les vocals | Gramàtica | Consorci per a la Normalització Lingüística – CPNL | Consorci per a la Normalització Lingüística – CPNL
Quadre d’O i U a l’apartat del suficiència 1:
| Escrivim amb o | Escrivim amb u | |||
|---|---|---|---|---|
| aixovar assortir atordir avorrir-se bordell botifarra brúixola capítol cartolina cobrir colobra complimentar complir cònsol embotir Empordà |
escapolir-se escodrinyar escopir escrúpol esdrúixol furóncol govern governatiu Hongria Joan joglar joventut monyó nodrir ordir pèndol |
podrir polir polvoritzar ressorgir rètol robí roí Romania rossinyol sofrir sorgir sospirar sostreure títol torró triomf |
aquàrium ateneu bufetada butlletí cacau cuirassa escullera estiu europeu fetus focus fòrum harmònium liceu muntanya muntar |
mussol Pompeu porus ritu riu sèrum sinus subornar sufocar supèrbia suportar tètanus tramuntana trofeu turment vid |
El Nacional: Quin parell!
Expressió escrita
Crítiques d’art i ressenyes:
Pàgina 24, exercici 2 (reflexió sobre com està estructurat)
Les ressenyes: La ressenya
Models de ressenyes: Lletra de dona
Estructura de la ressenya: introducció, biografia de l’autor/autora, sinopsi (resum) i comentari. Pot haver-hi una conclusió
Gramàtica
Pronoms, a partir del full penjat en el blog: Sessió 11 suficiència
DEURES
Pensar quina ressenya faren. La planificarem el proper dia.
Cap comentari
Els comentaris per aquesta entrada estan tancats.