Arxiu de l'autor

  • Sessió 11: 27 d’octubre

    Sessió 11: 27 d’octubre

    Lèxic

    Derivació: hem fet, del full de verbs derivats, les frases que quedaven, Verbs derivats

    Gramàtica

    O/U: correcció de l’exercici 4 de la pàgina 19 i el 6 i el 7 de la pàgina 20

    La o i la u en els verbs collir, cosir, sortir, tossir, escopir, poder i voler. La teoria la teniu a les pàgines 22 i 23

    Dictat de verbs

    Apostrofació: sigles, números. La teoria la teniu a la pàgina 40 del llibre

     

    Expressió oral i expressió escrita

    L’informe. Comentari dels esborranys elaborats arran de les proposes que vau er l’altre dia.

    Pautes generals: introducció, cos conclusió. Frases clares i concises, que no es prestin a ambigüitats; frases directes sense retòrica, preferiblement en present; forma d’esquema, amb guinets i punts…

    Lèxic

    Exercici de la pàgina 33 del llibre que porto a l’aula. Diferències entre pujar i apujar, baixa i abaixar, amidar i mesurar, fonament i ciment, doblar i doblegar

    Les hores:

    DEURES:

    Exercicis 10 i 11 de la pàgina 23

    Acabar l’informe que vau començar a fer a la sessió de dimarts

    Article complet

  • Adjectius

    Aquí teniu alguns dels adjectius que treballarem a la propera sessió:

    adjectius-pdf-1

    Adjectius-2

    Article complet

  • Cançó

    Bon dia,

    Us comparteixo la cançó que hem utilitzat quan hem fet la rotllana.

    Us passo el vídeo amb la lletra incorporada. Així us serà més fàcil:

     

    Article complet

  • Sessió 10: 26 d’octubre

    Sessió 10: 26 d’octubre

    Lèxic

    La família: sopa de lletres,  la família 

    Hi hem afegit besavi, besàvia, besnet i besneta

    Gramàtica

    Correcció dels deures, pàgines 31 i 32 del llibre. L’article

    Expressió oral i gramàtica

    La família. La família d’en Yong: 

     

    Possessius: meu i teu / meva i teva

    Ens hem explicat la família: tinc…, es diu /es diuen, viu/viuen a…

    Algunes preguntes: quants germans tens? Tens cosins? Com es diuen…? On viuen…?

    Recordeu que podem utilitzar l’altre o l’altra

    Expressió oral i gramàtica

    Últim repàs dels numerals

    Pronunciació de paraules amb consonant + s al final: tinc 254 plats bruts trencats

    Gramàtica

    Verbs: full amb les formes dels verbs que hi ha penjat al blog: Models de present d’indicatiu

    Verb fer

    Verbs en primera persona del singular: verbs Bàsic 1

    Gramàtica i expressió oral

    Possessius: quadre amb totes les formes, final de la primera pàgina del Full de la sessió 10

    Com són: adjectius: full de la sessió 10, formes; activitat de descriure persones, primera part del full de la sessió 10

    Expressió oral

    La castanyada. Cançó de Katumpa, amb lletra:  


     

    Text de la castanyada que hi ha penjat al blog: La Castanyada

    DEURES:

    Del llibre, pàgines 36, 38 i 39

    Article complet

  • Sessió 10: 25 d’octubre

    Sessió 10: 25 d’octubre

    Lèxic

    Derivació: de la frase 23 a la 32 el full de verbs derivats: Verbs derivats

    Gramàtica

    O / U, del llibre, exercici 5 de la pàgina 20

    Sopa de lletres, paraules amb 0/u en posició àtona, full penjat al blog: O i U àtones « Català a Badia (cpnl.cat), hi ha el solucionari en el mateix document;  llibre quadre de la pàgina 19

    Expressió oral

    Pàgina 22 del llibre de l’editorial Teide, últims núvols de la pàgina 22, associacions de les quals heu format part

    Creació d’una associació: nom, objectius, activitats que organitzen; necessitats que tenen i tipus de local (pàgina 23 del llibre que porto a l’aula)

    Aula cedida: fins a quin punt s’adiu a les vostres necessitats i quins canvis necessita per ajustar-shi

    Expressió escrita i expressió oral

    Model d’informe: pàgina 26 del llibre que porto a l’aula

    Preparació d’un informe sobre les necessitats del local, en funció de l’entitat que han creat.

    Lèxic

    Del llibre de l’et: pàgines 32 i 33, hem fet fins a la lletra f: mitjana, mitja, tauler, taulell, vidre, cristall

    DEURES:

    Del llibre, exercici 4 de la pàgina 19 i exercicis 6 i 7 de la pàgina 20

    Fer l‘esborrany de l’informe de les necessitats del local, que hem comentat a l’aula.

    Article complet

  • O i U àtones

    Bon dia,

    Demà treballarem aquesta sopa de lletres. Es tracta de trobar paraules on hi ha O i U àtones que són difícils, perquè no se’n poden fer derivats que permetin saber com s’escriuen.

     

     

    sopa-de-lletres-0-u

    Article complet

  • La castanyada

    Bon dia,

    Us comparteixo un document sobre la festa de la Castanyada. El comentarem aquest dimecres.

     

     

    LA CASTANYADA

    Article complet

  • Sessió 9: 24 d’octubre

    Sessió 9: 24 d’octubre

    Lèxic i expressió oral

    Fer una llista de les coses que hi ha en el dibuix del full On veus les rates?:

    Per grups, primer, i després el grup-classe comentem on són.

    Pronunciació: nou-cents plats bruts i trencats comprats… Aneu amb compte amb la pronunciació de paraules que acaben en consonant + S.

    Gramàtica

    Correcció dels exercicis de la pàgina 30 del llibre, exercicis 5 i 6

    Expressió oral

    Numerals, fins al 1.000, a partir del full que han d’omplir, full: Numeros, fins a 1.000

    Lèxic, gramàtica

    La família: els explico la meva família; possessius

    Quadre que hi ha a la pàgina 37 del llibre

    Família d’en Dembo: Dembo

    Exercici 6 de la pàgina 37; activitats 1 i 2 de les pàgines 34 i 35

    Lèxic

    Heu memoritzat auditivament una llista de quinze paraules: safareig, cosí, samarreta, sogre, llum, botó, sivella, endoll, net, nebot, rellotge, golfes, calçotets, calaix, rebedor. 

    Gramàtica

    Les hores en català

     

     

    Recordatori: els alumnes han de gravar un àudio en què expliquen com és el menjador de casa seva

    Verbs: he passat un full amb la lletra de la cançó Tots els botons i un exercici de verbs

    DEURES: del llibre, pàgines 31 i 32

    Article complet

  • Sessió 9: 20 d’octubre

    Sessió 9: 20 d’octubre

    Lèxic

    Derivació: de la frase 12 a la 22 del full de verbs derivats: Verbs derivats

    Diferències entre semblar i assemblar-se

    Gramàtica

    O/U: en els verbs i en els substantius. De llibre, pàgines 18 i 19, exercicis 1, i 3

    Expressió escrita i oral

    Comentari de les biografies elaborades pels alumnes

    Tendresa i paraules similars a tendresa; la coma entre el subjecte i el verb

    Expressió escrita

    Activitat d’avaluació de curs. Biografia de Miquel Llor.

    Gramàtica

    Correcció i comentari els deures de l’altre dia: pàgines 40 i 41 del llibre, exercicis 1, 2 i 3

    No hi ha deues

    Article complet

  • Vocal neutra

    Bon dia,

    Aquí teniu uns exercicis de vocal neutra. Si me’ls eu i me’ls doneu, ja us els corregiré.

     

    Salutacions,

     

    Vocal-neutra-repàs-I3

     

     

    Article complet

Entrades següents >> << Entrades anteriors

    Blog dels cursos de català per a persones adultes del SLC de Badia del Vallès



    Categories