Bon dia,
Tal com vam quedar ahir us penjo un àudio en què us dono algunes pautes per fer una exposició oral d’aproximadament dos minuts.
Aquí en teniu l’àudio:
Salutacions, i fins demà,
Josep
Sessió 10: 12 de maig
Lèxic
Diferència entre alhora (al mateix temps, simultàniament) i a l’hora (puntualment, a una hora concreta)
Gramàtica
Ortografia, quan utilitzem B i V, casos especials, quadres de la pàgina 32 del dossier
Núvol de B/V
Del dossier, exercicis 3 i 4 de la pàgina 33
Accentuació: separació en síl·labes, quan tenim dues vocals juntes
Expressió oral
Hem debatut oralment l tema de la reintroducció de l’os al Pirineu, a partir del document: Reintroduccio-de-los-bru-al-Pirineu.pdf
Hem comentat com es fa una exposició oral, text argumentatiu
Gramàtica
Quan no podem utilitzar doncs i hem de fer servir perquè
Exercici 1 de la pàgina 142 del dossier
Lèxic
Pàgina 120 del llibre, activitat E
Expressió escrita
Hem comentat els textos de l’altre dia
DEURES
Fer el tet que vaig proposar divendres passat, sobre les entrades del teatre
Aquest dimecres farem una cosa, un correu informal similar als que hem fet aquests dies.
Bon dia,
Us penjo unes preguntes que us heu de fer un cop heu redactat l vostr correu informal:
Hi ha una salutació amb coma final a principi de tot. I és informal?
El text té un mínim de quatre paràgrafs?
Compleixo l’objectiu més important del text, que és agrair el regal?
Comento les quatre coses que demanen, preferiblement en paràgrafs separats?
Hi ha una comiat, informal també?
He puntuat bé el text? No he confós punts i comes?
He procurat fer frases no gaire llargues?
He escrit bé les A i les E?
He escrit bé les O i les U? I les S? I les B/V?…
He posat només els accents que tinc ben clars?
He escrit bé és/es, que/què?
He escrit bé hem, em i amb?
He fet servir bé els pronoms?
He utilitzat bé les formes verbals?
Aquestes preguntes us han de servir perquè refeu el text.
Salutacions,
Josep
Bon dia,
Aquí teniu un document amb les formes dels verbs en present d’indicatiu:
Sessió 10: 12 de maig
Lèxic i expressió oral
Wordwall:
Exercici 3 de la pàgina 29, vocabulari de la cuina i del bany
On són les rates:
Primer hem repassat el vocabulari que hi ha
Estructura:
1. On són les rates?
2. Hi ha rates a …
3. situacionals (a sobre, a sota, al costat, a la dreta, a l’esquerra, a dalt, a baix, al mig, al davant, al darrere, a dins -o dintre-, a fora)
4. … de…..
Prop, lluny, pàgina 11 del llibre, a baix de tot
Comprensió i expressió oral
Comprensió oral, activitats 1 i 2 de la pàgina 28 el llibre. En el següent enllaç hi teniu l’àudio: Àudio.
Ens hem explicat en grups com són la nostra cuina, habitació i bany (frases senzilles: tinc…, hi ha…)
Lèxic, expressió oral
La família repàs del vocabulari de la família,
https://create.kahoot.it/details/9abe1139-540e-470f-aba2-d16c606dd5a7
Ens hem explicat en català com són les relacions de parentiu (exemple: qui és el meu sogre? El meu sogre és el pare de la meva parella)
Heu de veure la següent presentació: La família de la Marta – Català a Badia
Gramàtica
Verbs, verbs de la primera conjugació, a partir del verb portar:
jo porto, tu portes, ell/ella porta, nosaltres portem, vosaltres porteu, ells/elles porten (canto, cantes, canta, cantem, canteu, canten)
Verbs-b1-sessio-10.pdf: queden com a deures
Hem anat comentant les hores, a partir de l’hora real, sobretot els quarts, però també he introduït “passen … minuts de…”
DEURES
Gravació d’un vídeo de presentació, en què expliqueu, com a mínim, 8 coses: nom, cognom, edat, número de telèfon, lloc d’origen, lloc de residència, adreça i pis. Si hi voleu afegir alguna altra cosa, perfecte. Els que encara no ho hagin fet.
Verbs: Verbs-b1-sessio-10.pdf
Sessió 8: 8 de maig
Lèxic, comprensió i expressió oral
Pàgina 22 del llibre, exercici 4
Expressió oral: Ara tu, pàgina 22 del llibre
Sopa de lletres, sobre cinema i música,
Expressió oral
Hem fet una expressió oral llarga, a partir de pel·lícules que hem vist.
Expressió oral
Hem construït frases en passat, en diferents temps de passat, a partir de les situacions següents: Targetes_què_va_passar.docx
Gramàtica
Full de verbs incoatius, que tenim de l’altre dia: Verbs-present-dindicatiu-B3.pdf
Expressió oral i comprensió lectora
Lectura dels textos de la pàgina 21 del llibre
Compensió lectora, de les pàgines 21 i 22 del llibre
DEURES
Enviar-me un àudio amb l’explicació d’una pel·lícula, un minut mig. Comptarà com a nota de curs.
Verbs: Verbs-prsent-dindicatiu-incoatius-2.pdf
Bon dia,
Tal com vam quedar l’altre dia, aquí teniu l’enunciat del text que heu de fer com a deures:
Enunciat:
Vas guanyar un premi important en un rifa: us han tocat 50.000€. Amb aquests diners vas fer un petit viatge. Escrius un correu electrònic informal a un amic o amiga amb qui fa temps que no parles i li comentes què t’ha passat, i que estàs molt content.
En el missatge, parla de:
Una anècdota divertida o curiosa que t’ha passat en aquest viatge.
On vas anar i què vas veure.
Algun lloc concret que t’hagi agradat molt particularment.
Una recomanació relacionada amb el viatge, per si s’anima a anar-hi.
Recorda de redactar el text amb les teves paraules, amb un to proper i natural.
Ja saps com has de fer el text, tal com hem comentat aquests dies.
Salutacions, i bon cap de setmana,
Josep
Bon dia,
Us comunico que dijous que ve, 15 de maig, a les 18h, vindrà l’autora del llibre que heu llegit aquest trimestre, Cabells de gebre, Teresa Sagrera.
L’acte durarà aproximadament una hora i mitja.
La trobada es farà a la Biblioteca Vicente Aleixandre, d’aquí de Badia del Vallès.
Per als que no sou del municipi, us n’indico la ubicació: Ubicació
L’adreça és Av. Mediterrània, s/n
Dimecres al matí comentarem el llibre a l’aula.
Recordeu que heu de fer un text d’aproximadament 150-180 paraules sobre el llibre. Pot ser un resum, un comentari, explicar què us ha agradat i què no, personatges, què us suggereix… Aquest text l’hauria de tenir com a molt tard aquesta setmana que ve no, l’altra, així com també el llibre, que ens el començaran a reclamar.
Salutacions, i bon cap de setmana,
Josep