El carrer
Arxiu de l'autor
-
- 12 GENER
2026 - No hi ha comentaris
- Activitats i exercicis, Bàsic 2 gener 2026
- 12 GENER
-
- 12 GENER
2026 - No hi ha comentaris
- Bàsic 2 gener 2026, Què hem fet avui
Sessió 1: 8 de gener
Sessió 1: 8 de gener
Presentació del curs
Full de presentació, des del Blog: Full de presentació del curs bàsic 2 gener 2026.pdf
Llibre que necessitaran: Català per a adults Bàsic 2 SOM-HI Barcanova editorial
Avaluació continuada: tasques a l’aula Estructura de la classe
Assistència del 75% Part oral MOLT important, màxim 5 faltes
Blog
Ens presentem: jo dic el meu nom, Em dic…… Jo soc de ……… Visc a… , amb la pilota les construccions més habituals: com et dius? D’on ets? On vius? A quin carrer vius? Quin és el teu número de telèfon? Quants anys tens?
Trobar persones i presentar-les, a partir del full Trobar quatre persones.docx i estructures per presentar una tercera persona: Ell/ella es diu, … és de …, … viu a…; … viu al carrer…, el seu número de telèfon és…, … té … anys.
Lèxic, comprensió i expressió oral
Lèxic, pàgina 8, exercici 4
Lèxic: què hi ha al meu carrer, a partir del material Unitat 3. Llengua catalana (gencat.cat) activitat 2
Memorització de la làmina sobre la ciutat (hi ha vocabulari nou); ens permet repassar els situacionals. Entre tot el grup classe hem de reconstruir-lo. Dreta, esquerra, davant, darrere, al costat… Entre tot el grup classe hem de reconstruir-lo.
Lèxic i gramàtica
Repàs de verbs, wordwall: Què fem habitualment – Anagrama (wordwall.net),
Pàgina 10 del llibre, a la segona sessió els tornarem a fer.
- 12 GENER
-
- 12 GENER
2026 - No hi ha comentaris
- Activitats i exercicis, Elemental 2 gener 2026
Bon dia,
A la classe d’aquest dimarts comentarem aquests casos.
mal, malament dormir, adormir-se bo
Salutacions,
Josep
- 12 GENER
-
- 12 GENER
2026 - No hi ha comentaris
- Activitats i exercicis, Elemental 2 gener 2026
- 12 GENER
-
- 12 GENER
2026 - No hi ha comentaris
- Elemental 2 gener 2026, Què hem fet avui
Sessió 1: 8 de gener
Sessió 1: 8 de gener
Presentació i expressió oral
Presentació del curs, a patir del full: Full de presentació del curs elemental 2.pdf
Activitat de presentació, oralment, a partir del full Busca persones que….docx
Activitat de conversa a partir de les preguntes que s’han fet
Lèxic
Lèxic: paraules relatives a les parts d’una casa, pàgina 49 del llibre + catifa, estora, setrill, llençol, penjador, eixugamà, rebost, celler, sòcol, replà i canonada
Gramàtica
Verbs. Repàs del present de subjuntiu, a partir del full sessio-1-subjuntiu-i-conversa-casa-1.pdf (cpnl.cat), penjat al blog
A la pàgina 51 del llibre n’hi ha els models. Els repassem tots.
Expressió oral
Comentari sobre la sèrie la canoa, el lladre i la seva dona, a partir del guió que hi ha al blog: Activitat oral sobre la sèrie vista « Català a Badia
- 12 GENER
-
- 12 GENER
2026 - No hi ha comentaris
- Activitats i exercicis, Suficiència 2 gener 2026
Llista de paraules amb S sonora, no només
Bon dia,
Aquest dimecres, treballarem la pronunciació de les següents paraules:
LLISTA-DE-PARAULES-AMB-S-SONORA
Salutacions,
Josep
- 12 GENER
-
- 12 GENER
2026 - No hi ha comentaris
- Què hem fet avui, Suficiència 2 gener 2026
Sessió 1: 26 de gener
Sessió 1: 12 de gener
Presentació del curs i dels alumnes i expressió oral
Full de presentació, des del Blog: Full de presentació del curs suficiència 2.pdf
Presentació dels alumnes
Expressió escrita i expressió oral
Exercici 1 de la pàgina 53
Com és un text explicatiu: Text explicatiu, estructura i exemple
Per a la part oral, serveix el mateix esquema
Diferències entre un text explicatiu i un text argumentatiu
Cadascú s’ha preparat en tres minuts una petita explicació, sobre el tema que vulgui. L’hem fet oralment.
Hem comentat dos casos concrets: fluxe, que ha de ser flux, com també complex (sexe, luxe i nexe són les úniques paraules d’aquet estil que acaben en E); biaix i esbiaixar; nosaltres, zona
Lèxic
A Instagram: Català i caló,
Gramàtica i expressió oral
Com sona la S sonora
Pràctica oral a partir de les paraules següents: crisi, dosi, apoteosi, Ezequiel, anàlisi, explosió, casino, corrosió, adhesió, entusiasme, fase, Àsia decisió, episodi, frase
Regles d’ortografia de la essa sonora
Exercici d’esses sonores, a partir del full penjat en el blog: Exercici d’esses sonores – Català a Badia (cpnl.cat) Hem fet només fins al número 5.
Hem comentat el cas concret dels adjectius que acaben en -ós (rigorós, rigorosa, rigorosos, rigoroses), tots funcionen igual.
DEURES
Acabar l’exercici del full d’esses sonores, a partir del número 8. Exercici d’esses sonores – Català a Badia (cpnl.cat)
- 12 GENER
-
- 05 GENER
2026 - No hi ha comentaris
- Activitats i exercicis, Suficiència 2 gener 2026
- 05 GENER
-
- 05 GENER
2026 - No hi ha comentaris
- Activitats i exercicis, Suficiència 2 gener 2026
- 05 GENER
-
- 05 GENER
2026 - No hi ha comentaris
- Activitats i exercicis, Elemental 2 gener 2026
Activitat oral sobre la sèrie vista
Bon dia,
Aquí teniu el guió per al comentari de la sèrie:
- El lladre, la seva dona i la canoa. Recordem la història De què tracta la sèrie? Qui són els personatges principals? On i quan passa la història? És una història real o inventada?
- Personatges i relacions: que cadascú de vosaltres triï un personatge i el comenteu, des del punt de vista del personatge
Preguntes:
- Com és aquest personatge? (caràcter, actitud)
- Què fa bé? Què fa malament?
- Com és la seva relació amb els altres?
- Et sembla creïble? Per què?
Lèxic útil: recordeu d’utilitzar adjectius per caracteritzar els personatges: egoista / valent / manipulador / covard / ambiciós; mentir, enganyar, amagar, ajudar; relació complicada, conflicte, confiança
Estructures B1: Crec que és una persona que… Em sembla que actua així perquè… Segons la meva opinió… Penso que…
- Debat moral: què en penseu de la història? Comenteu aquestes afirmacions. Digueu si hi esteu d’acord o no i per què.
- El protagonista tenia dret a fer el que va fer.
- La seva dona és igual de culpable.
- Els diners justifiquen les seves accions.
- La mentida es pot entendre en algunes situacions.
Frases per expressar opinió i desacord: Hi estic d’acord / No hi estic d’acord. Entenc el personatge, però… Des del meu punt de vista… Respecto la teva opinió, però penso que…
- Tancament: opinió personal, preguntes finals: t’ha agradat la sèrie? Per què / per què no?La recomanaries? Què t’ha sorprès més de la història?
Què has après mirant aquesta sèrie?
Paraula que us suggereixi la sèrie
- 05 GENER
Blog dels cursos de català per a persones adultes del SLC de Badia del Vallès
Categories
- Bàsic 1 (22)
- Bàsic 2 gener 2026 (18)
- Activitats i exercicis (10)
- Què hem fet avui (8)
- Cinema en català (10)
- Club de Lectura. Mussols de Mitjanit (40)
- Elemental 1 setembre 2025 (1)
- Elemental 2 gener 2026 (24)
- Activitats i exercicis (16)
- Què hem fet avui (8)
- General (1.003)
- Suficiència 1 setembre 2025 (2)
- Suficiència 2 gener 2026 (23)
- Activitats i exercicis (17)
- Què hem fet avui (7)