Text argumentatiu per a la setmana vinent
Bon dia,
Ahir ja us vaig comentar que per a la setmana vinent hauríeu de fer un article argumentatiu. Us en passo l’enunciat, amb el mateix format que el de la prova final. Així veieu com és.
En parlem demà.
Bon dia,
Ahir ja us vaig comentar que per a la setmana vinent hauríeu de fer un article argumentatiu. Us en passo l’enunciat, amb el mateix format que el de la prova final. Així veieu com és.
En parlem demà.
Sessió 7: 2 de maig Unitat 2
Lèxic
Instruments que hi ha en el dibuix que podreu veure en el següent enllaç: instruments.jpg
Expressió oral
Comentari de la fotografia
Història improvisada: elaborar una història entre tots els alumnes del grup. Pràctica d’incoatius, de passats.
Gramàtica
Correcció de l’exercici 7 de la pàgina 18
Expressió i comprensió oral, comprensió lectora
Activitat 2 de la pàgina 22, expressió oral
Activitat 3 de la pàgina 22, comprensió oral
Activitat 4 de la pàgina 22, comprensió lectora
Últim requadre de la pàgina 22, expressió oral
Quina és l’última pel·lícula que heu vist, expressió oral
Gramàtica i expressió oral
Pàgines 24 i 25 del llibre, exercicis 7 i 8, i també l’últim requadre de la pàgina 24
Tràilers de pel·lícules, i tria de quina de les tres us agradaria veure.
DEURES
Exercicis de verbs que he penjat al blog: Verbs en present. Incoatius.
El proper dia treballarem el text d’en Serrallonga, que està penjat al blog, Serrallonga
Enviar-me una fotografia d’algun paisatge que els agradi molt. M’hauran d’explicar què hi ha a la fotografia i explicar alguna experiència que hi tingui a veure,els que encara no ho hagin fet.
Bon dia,
Aquí teniu un article que està molt bé. Us pot ajudar a ampliar el vostre vocabulari.
Trenta maneres de no dir ‘cutre’ – Jordi Badia (vilaweb.cat)
Salutacions, i fins demà,
Josep
Bon dia,
Aquí teniu un document amb més exercicis sobre l’ortografia d’aquests sons. Si el feu i me’l doneu, ja us els corregiré.
Salutacions,
Josep
Bon dia,
Una alumna, que està fent un curs de nivell Bàsic 3, m’ha passat aquesta pàgina, que permet practicar les formes dels verbs en tots els seus temps.
Entreu-hi. Val la pena.
D’altra banda, ja sabeu que a l’Optimot podeu trobar tots els models de conjugació dels verbs:
Optimot, consultes lingüístiques – Llengua catalana (gencat.cat) Només hi heu d’escriure el verb que us interessa saber, i en podreu veureu el model.
Demà en parlarem.
Salutacions,
Josep
Bon dia,
Aquest mateix matí la Misha m’ha passat una pàgina web per practicar els verbs en català. Entreu-hi. val la pena.
A la propera classe en farem una demostració pràctica.
Salutacions,
Josep
Sessió 6: 3 de maig Unitat 2
Lèxic
Hem fet una llista d’animals
Em fa vergonya, em fa ràbia, fer una abraçada (i no donar vergonya, donar ràbia i donar una abraçada)
Com sonen els instruments musicals, exercici 5 de la pàgina 28 del llibre. Aquí en teniu l’àudio.
Gramàtica i expressió oral
Què són i com funcionen els verbs incoatius
Exercici de verbs en present penjat al blog: Més verbs en present « Català a Badia (cpnl.cat)
Comentari de la fotografia
Història improvisada entre t l’alumnat. Pràctica d’incoatius.
Expressió oral i comprensió lectora
Lectura dels textos de la pàgina 21 del llibre: particular èmfasi en les A/E
Exercici 1 de les pàgines 20 i 21 del llibre
Gramàtica
Correcció de l’exercici 7 de la pàgina 18
Expressió oral
Quins gèneres cinematogràfics us agraden i quins no, i per què
Recomanació de veure els capítols de Serrallonga: Torna Serrallonga « Català a Badia (cpnl.cat)
Què és una cabreta verda?
DEURES
El proper dia treballarem el text d’en Serrallonga, que està penjat al blog.
Què és una cabreta verda?
Enviar-me una fotografia d’algun paisatge que els agradi molt. M’hauran d’explicar què hi ha a la fotografia i explicar alguna experiència que hi tingui a veure,els que encara no ho hagin fet.
Sessió 7: 3 de maig
Lèxic
Frases fetes: anar a mal borràs, anar a mb una sabaa i una espardenya, anar a escampar la boira, semblar can seixanta, no estar per orgues
Gramàtica
Exercicis de perquè, per què, doncs/perquè, sinó i si no, penjats al blog Més perquès « Català a Badia (cpnl.cat)
Hem comentat quan fem servir per a què
Connectors, pàgina 185 del llibre, exercici 1
Gramàtica: quan escrivim T i D a final de paraula; recordeu que dijous corregirem els exercicis de les pàgines 76 i 77 del llibre
Expressió oral escrita
Comentari dels textos argumentatius elaborats a casa, sobre el turisme.
Gramàtica
El guionet, a partir de la fotografia:
Hem comentat els casos de les paraules que acaben en vocal i comencen per R, S o X, i paraules com nord-est o sud-oest.
Comentari de la fotografia: frases fetes i expressions (tancat a pany i forellat, tancat i barrat)
El Nacional: Vuit expressions que podem desterrar del català – Test de llengua (elnacional.cat)
Els pronoms, document que hi ha penjat al blog: Complements i pronoms febles « Català a Badia (cpnl.cat)
DEURES
Exercicis de les pàgines 76 i 77 del llibre
Redactar l’article d’opinió que hem començat a preparar a classe
Bon dia,
Us comparteixo aquest document, que penso que val la pena:
Vuit expressions a desterrar del català
També hi ha un test perquè us pugueu posar a prova, després d’haver-lo llegit.
Salutacions, i bon cap de setmana,
Bon dia,
Hem de recuperar el tema dels pronoms febles, que sé que us agrada molt.
D’entrada, us comparteixo aquest document que pretén mostrar quins són els principals complements que hi ha i com se substitueixen amb pronoms. Penso que va bé perquè els pugueu identificar.
Al marge d’això, recordeu que a les pàgines 164 i 165 del llibre en teniu exemples i també les formes dels pronoms que substitueixen els complements directes.
A la pàgina 178, teniu les formes dels pronoms que substitueixen un complement indirecte.
A la pàgina 149, hi teniu els que substitueixen un complement circumstancial de lloc, i a la 160 els preposicionals (també coneguts com a complements de règim verbal)
Tambés us passo un exercici de repàs de pronoms, un únic pronom. Si podeu, mireu-vos-el. El comentarem a l’aula.
Salutacions, i bon cap de setmana,
Josep