Arxiu de l'autor

  • Sessió 1, 8 de gener

    Lèxic, pàgina 89, del llibre de l’editorial Teide, exercici 24: gimnàs/gimnàstica, assecar/eixugar, ficar/posar, espatlla/esquena, muscles/músculs, vestidor/vestuari, gran/gros, regnes/rendes

    Repàs de l’accentuació: separació en síl·labes; full per accentuar (Accents, 1), el primer text

    Pronúncia de la R, del llibre de l’editorial Teide, pàgina 82, exercici 3 i pàgina 83, exercici 10; del llibre, exercicis 1 i 2 de la pàgina 86; Podeu consultar la pàgina 86 de llibre, on trobareu la teoria de la R

    Estructura de la frase: identificació del subjecte i del predicat

    Activitat oral, del llibre de l’editorial Teide, pàgina 79, al voltant del tema de la roba

    DEURES

    Del llibre, pàgina 87, exercicis 3 i 4

    Segon text per accentuar, del full que hem donat avui.

    Article complet

  • Sessió 1, 8 de gener

    Formació dels diminutius: cadira, ulleres, jersei, amic, ànec, carpeta, església, estany

    Quan utilitzem Res/Gens; els adverbis de quantitat, pàgina 82 i pàgina 254; segon exercici del full Exercicis Intermedi 2 (1)

    Repàs de l’accentuació: separació en síl·labes

    Activitat oral, som éssers intel·ligents, del llibre, pàgina 80

    Verbs, alternança de present d’indicatiu i present de subjuntiu, primer exercici, de l’1 fins al 9, del full donat a classe (Exercicis Intermedi 2 (1).

    DEURES

    Fer un text escrit, d’entre 50 i 80 paraules, sobre els tipus d’intel·ligència que creieu que teniu -podeu consultar la pàgina 80 del llibre-.

    Del full que hem passat avui, acabar els exercicis de verbs.

    Article complet

  • Accents diacrítics

    Aquí teniu un document amb els accents diacrítics en català, després de l’última reforma de la normativa:

    accents-diacritics

    Article complet

  • Sessió 21, 18 de desembre

    Casos especials d’accentuació: del llibre, pàgina 31 del llibre

    Dièresi, en els verbs: del llibre, pàgina 37, exercici 7

    Activitats d’avaluació de curs

    Exercici d’escriptura automàtica

    Recordeu que aquest dijous és l’últim dia de classe. Comentarem les notes, farem la matrícula i farem el quinto de Nadal. Heu de portar algun petit obsequi, màxim cinc euros, embolicat. I, sobretot, ganes de passar-ho bé.

    Article complet

  • SESSIÓ 21, 18 de desembre

    Numerals

    Pronoms, exercici número 3 del full que hem estat treballant aquest dies.

    Del llibre, pàgina 55, quant, qui, quin/quina/quins/quines

    Lectura del text de la pàgina 55, La ruta dels cereals

    Del llibre, pàgina 56, so i ortografia de x/ix/tx

    Activitat d’avaluació de curs

    Recordeu que aquest dijous és l’últim dia de classe. Comentarem les notes, farem la matrícula i farem el quinto de Nadal. Heu de portar algun petit obsequi, màxim cinc euros, embolicat. I, sobretot, ganes de passar-s’ho bé.

    Article complet

  • Dijous passat vam fer la tertúlia sobre el llibre que hem llegit aquest trimestre, El barri del sorral, de Begoña García Carteron.

    Article complet

  • Sessió 20, 13 de de desembre

    Dijous passat vam fer la tertúlia sobre El barri del sorral, de Begoña García Carteron.

    Article complet

  • Accentuació

    Aquí teniu un altre text per accentuar:

    Accents, 2

    Article complet

  • Sessió 19, 11 de desembre

    Lèxic, del llibre de l’editorial Teide, pàgina 60 (expressions de distància): a dos dits d’aquí, a les quimbambes, on Sant Pere va perdre l’espardenya, tocant, a l’abast, a tret de canó, a les envistes, a l’altre cap del món, a quatre passes, davant dels nassos, als confins de la terra, a la quinta forca, qui sap on

    Diftongació; accentuació del text penjat al blog, a l’apartat d’exercicis i activitats; dièresi, pàgina 35 del llibre, exercici 2 -(dièresi en paraules acabades en -isme i -ista, amb prefixos, paraules derivades, infinitius, futurs, gerundis i condicionals de verbs de la tercera conjugació)

    L’adjectiu, correcció de l’exercici 1 de la pàgina 107 i de l’exercici 3 de la 108; exercici 2 de la pàgina 107

    Gravació dels poemes de la Montserrat Abelló

    Perífrasis verbals, exercici 14 de la pàgina 58 del llibre de l’editorial Teide

    Comentari dels textos fets l’altre dia

    DEURES

    Del llibre, exercici 4 de la pàgina 108 i 5 de la pàgina 109

    Article complet

  • SESSIÓ 19 (Unitat 5 del llibre)

    Numerals

    Gravació dels poemes de Montserrat Abelló

    Separació de síl·labes; accentuació: comentari del text que hi havia penjat al blog, a l’apartat d’exercicis i activitats

    Del llibre, pàgina 54, lectura i comentari del text relatiu als mercats; els marcadors en un text; activitat oral: compra en els mercats, botigues de barri i grans superfícies

    Pronoms (el, lo, ho…): comentari i correcció dels exercicis que tenien com a deures

    Verbs. Comentari del full que tenien com a deures

    DEURES

    Escriure un text, d’unes vuitanta paraules, on expresseu la seva opinió, sobre el fet de comprar en botigues de barri, en grans superfícies o en mercats. Heu de fer servir alguns dels marcadors que hem comentat a classe

    Del full de pronoms, l’exercici 3

    Article complet

Entrades següents >> << Entrades anteriors

    Blog dels cursos de català per a persones adultes del SLC de Badia del Vallès



    Categories