Arxiu de la categoria ‘General’

  • Repàs de verbs

    Bon dia,

    Com que a l’examen la part més difícil sempre és la dels verbs, us penjo aquest document per repassar-los una mica. Els comentarem demà a l’aula.

    Repàs de verbs

     

    Salutacions,

    Josep 

    Article complet

  • Sessió 16: 8 de juny

    Sessió 16: 8 de juny

    Lèxic, gramàtica:  activitat 5 de les pàgines 114 i 115 del llibre

    Penedir-se, tant de bo, fer por (també hem comentat fer vergonya, fer ràbia, fer pena), i tant!, vejam, què hi farem! Fer el pes

    Gramàtica: vVerbs, present i imperfet de subjuntiu, a partir del full de la sessió 16

    Full de la sessió 16, fet, amb els comentaris fets i les solucions

    Full de la sessió 16,  full amb les activitats, però sense comentaris ni solucions

    Diferències entre sigui, fos, faci i fes, a partir del full de la sessió 16, i del genially:

    Comprensió oral i expressió oral:  activitat 8 de la pàgina 118 del llibre

    Expressió oral: arran de l’activitat anterior, hem comentat si és bo fer esport, quan, quant, com, si n’han fet, què recomanen…, per grups

    Prova: dilluns vinent la comentarem

    Sortida a Barcelona: recordatori, que és aquest dissabte, 11 de juny

    Gramàtica: repàs de pronoms, a partir del Wordwall:

     

    Us enviaré un correu personalitzat on us direu si us falta alguna activitat, sobre la prova oral i la sortida a Barcelona

    Article complet

  • Sessió 17, 7 de juny

    Sessió 17, 7 de juny

    Masculí i femení, singular i plural: exercici 2 de la pàgina 92 del dossier

    Preposicions: olor, gust, pudor… de; … de ratlles, de quadre, de punts; canvis en l’ús de A i EN; al matí, a la tarda, al vespre (parts del dia, sempre A); el o al , transformació en passiva; del dossier, exercicis 1 i 2 de la pàgina 137

    Exposicions orals: com es fan, per grups

    Sortida a Barcelona:  Sortida 11 de juny    Aquest dijous acabarem de concretar qui ve.

    DEURES

    Del dossier, pàgina pàgina 92, exercici 3 

    Article complet

  • Entrevista a Sílvia Soler

    Bon dia,

    L’altre dia, un dels companys assistents a la tertúlia sobre el llibre Nosaltres, després, de Sílvia Soler, va fer referència a una entrevista que van fer a l’autora en què parlava d’aquest llibre.

    Aquest és l’enllaç que m’ha fet arribar

     

     

    Salutacions,

    Josep

    Article complet

  • Sessió 15: 1 de juny

    Sessió 15: 1 de juny

    Lèxic, comprensió oral i gramàtica. Verbs relacionats amb accions del cos: sopa de lletres

    Del llibre, pàgina 119, activitat 9

    Fer o donar?  Verb empènyer, a partir del full 15 : Full de la sessió 15, fet

    Gramàtica. Pronoms: correcció dels deures que tenien pendents. Hem comentat particularment el pronom HI

    Hem comentat alguns aspectes de la prova final: estructura de la prova i lloc on es fa. Ho podeu consultar aquí

    Comprensió i expressió oral, del llibre, pàgina 116 i 117. Activitat 6, comprensió oral. Activitat 7, per grups

    Comentar què creieu que es pot fer per millorar la situació del planeta. És molt útil la informació de la pàgina 117

    Gramàtica: gens, gens de, res, cap, ningú: activitat del full de la sessió 15

    Sortida a Barcelona: si voleu venir-hi, comenteu-m’ho, sisplau.

     

    Article complet

  • Model i lloc de prova

    Bon dia,

    Tal com us vaig comentar l’altre dia, us comparteixo un model de prova de l’examen que fareu el dia 20 de juny.

    El trobareu en el següent enllaç:

    Avaluació | Cursos de català | Consorci per a la Normalització Lingüística – CPNL

    Quan hi entreu, heu de baixar fins on diu Prova Model elemental 3 (B1). Hi trobareu un document amb l’estructura de la prova, les puntuacions de cada part, model d’exercicis, model de correcció, model d’àudios…  Demà ho comentarem a la classe.

    Lloc on farem la prova:

    Badia del Vallès

    Plaça de les Entitats, s/n

    Ajuntament de Badia del Vallès – Centre Cívic (badiadelvalles.cat)

    Per arribar-hi en transport públic, és molt a prop (deu minuts caminant) l’estació de la RENFE de Barberà del Vallès

    Article complet

  • Sessió 14, 26 de maig 

    Sessió 14, 26 de maig 

    Morfologia el nom i de l’adjectiu, exercici 4 de la pàgina 87 i exercici 5 de la pàgina 88. En teniu les solucions a les pàgines 235 i 236 del dossier.  

    Dièresi (teoria a la pàgina 28 del dossier); exercici 7 de la pàgina 58 

    Dictat de verbs, i de paraules amb H (les teniu a la pàgina 55 del dossier)

    Hem comentat la sortida que farem a Barcelona el dia 11 de juny, a visitar la Barcelona romana i medieval. Dimarts ho acabem de concretar. És voluntària, gratuïta i hi podeu venir acompanyats.

    DEURES  

    Del dossier, exercici 8, 9 i 10 de les pàgines 58 i 59

    Article complet

  • Sessió 13: 25 de maig

    Sessió 13: 25 de maig

    Lèxic i gramàtica: verbs del quadre de la pàgina 96, sobretot engegar i desar;  verbs i pronoms, a partir de l’activitat 8 de la pàgina 96

    Hem comentat les formes de l’imperfet de subjuntiu, tot posant èmfasi que l’utilitzem en construccions de passat i condicionals. Sobretot que no s’escapi tinguessi, anessi, parlessi… ni tampoc anassi, parlassi o jugassi; diferències entre fes i faci

    Gramàtica: repàs de l’ús dels verb en passat, a partir del wordwall. Heu de  clicar aquí: wordwall 

    Comprensió i expressió oral, lèxic: activitat 11 de la pàgina 98, quadre de verbs (sobretot entristir -funciona com la majoria de verbs que acaben en -ir, saber greu i fer por) i comprensió oral; activitat de la pàgina 99: comprensió oral i estructures

    Expressió oral:  com és el barri on viviu? I altres barris en què heu viscut? Pertanyeu o heu pertanyut a alguna associació de veïns? Què en penseu? Com són els vostres veïns més propers? Hi teniu bona relació? En podeu explicar alguna anècdota

    Hem comentat la diferència entre hi ha i n’hi ha, entre matí (el matí) i la matinada i que les paraules que en castellà acaben en –dad, en català normalment acaben en –tat.

    Gramàtica: Gens, gens de, res, cap, ningú: activitat del full de la sessió 13

    Aquí teniu el full de la sessió 13, sense comentaris: Full de la sessió 13

    Aquí teniu el full de la sessió 13, amb els comentaris que he fet i les solucions: Full de la sessió 13, fet

    Tal com hem quedat, us passo l’enllaç on podreu accedir al model de prova. Heu de clicar aquí: Elemental 3 (B1)

     

    DEURES

    Acabar els exercicis de pronoms del full de la sessió 13. Us adjunto un document amb aquests exercicis i prou. Els primers estan fets i comentats perquè els vam fer l’altre dia.

    Deures de pronoms

    Si mireu el full de la sessió 13, que us he penjat més amunt, veureu que hi ha la lletra d’una cançó perquè ompliu els espais en blanc amb la paraula que hi falta. Ja veureu que hi ha, entre d’altres, les formes verbals que hem treballat aquests dies. En el mateix document hi teniu la solució.

    La cançó és aquesta, per si voleu fer l’exercici:

    Article complet

  • Sortida a Barcelona

    El dia 11 de juny farem, finalment, la sortida que havíem de fer el mes de març, però que es va haver de suspendre a causa de la pluja.

     Consisteix en una visita a alguns esais emblemàtics de la Barcelona romana i medieval, per tal que conegueu quina va ser l’evolució de la ciutat fin ben bé el segle XIV.

    En el següent document, podeu veure què es el que tenim intenció de visitar: Sortida 11 de juny.  

    Ja veureu que és pràcticament impossible de fer.

    Com podreu comprovar és un dissabte al matí. Ja us acabaré de comentar com quedem.

    És voluntària, gratuïta i podeu venir acompanyats. 

    En parlem a classe aquest dijous.

    Article complet

  • Sessió 13, 25 de maig

    Sessió 13, 25 de maig

    Exercici 3 de la pàgina 87, la A i la E fnal en els adjectius. Les solucions les podeu trobar a la pàgina 235 del dossier

    Accentuació: hem repassat el que vam fer l’altre dia; hem corregit els exercicis de separació de síl·labes que hi havia en el blog; hem comentat les normes d’accentuació i els accents oberts i tancats. Tota aquesta teoria la podeu trobar entre les pàgines 21 i 27 del llibre.

    Recordeu que per saber si els accents són oberts o tancats podeu consultar els següent document: accent-grafic-de-la-e-i-de-la-o

    Hem comentat les cartes de l’exercici d’avaluació de l’altre dia.

    Lluminós, lluminosa, lluminosos, lluminoses: hem comentat que aquests adjectius que acaben en -Ós tenen les formes femenines i plurals amb una essa i prou.

    Article complet

Entrades següents >> << Entrades anteriors

    Blog dels cursos de català per a persones adultes del SLC de Badia del Vallès



    Categories