Arxiu de la categoria ‘General’

  • Sessió 2, 10 de gener

    Lectura del text de la pàgina 83, del llibre de l’editorial Teide, exercici 11

    Sinònims i antònims, amb els prefixos in- i des-: del llibre de l’editorial Teide, pàgina 87, exercicis 19 i 20: indefinit, il·lògic, immillorable, irreversible, impacient, descalçat, despentinat, impropi, incert, desperfecte, desvestit, desencertat, irracional, desabrigat, imprecís, immoderat, irrellevant, incapaç, incomplet, indivisible, desndreçat, impersonal, descordat, descosit, irreal, il·legal

    Del llibre de l’editorial Teide, pàgina 85, exercici 16: concordances del participi (formes femenina i plural del participi, formes i ús voluntari d’aquestes formes)

    R i R, correcció dels exercicis 3 i 4 de la pàgina 87 del llibre

    B/V, teoria, a la pàgina 46 del llibre

    Accentuació, correcció i comentari del segon text del full de l’altre dia, dièresis

    Estructura de l’oració: subjecte i predicat; identificació del complement directe, el complement indirecte

    DEURES

    Exercicis 1 i 2 de les pàgines 46 i 47 del llibre

    Fer un resum del text de la pàgina 83 del llibre de l’editorial Teide

    Article complet

  • Verbs en subjuntiu

    Aquí teniu un document per practicar els verbs en rpsent de subjuntiu. El comentarem a classe.

    Verbs en present de subjuntiu

    Article complet

  • Accentuació

    Aquí teniu un altre text per accentuar:

    Accents, 6

    Article complet

  • Sessió 2, 10 de gener

    Gens, res, enlloc, mai, ningú, cap, segon exercici del full d’avui: Cap res ningú gens enlloc mai

    Del llibre, som éssers parlants, pàgina 83, lectura i comentari dels dos textos; pàgina 84, primer text, el llenguatge no verbal

    Comentari i anàlisi dels textos fets a casa sobre les intel·ligències que cada alumne pensa que té.

    Repàs del concepte d’accentuació: separació en síl·labes, identificació de si són agudes, planes o esdrúixoles , normes d’accentuació, del llibre, pàgina 82, normes d’accentuació; algunes paraules en concret; del full tres primeres línies

    Augmentatius: com es formen els augmentatius (amb les terminacions -às, -assa, i -ot, -ota)

    El present de subjuntiu: quan l’utilitzem i formes més habituals del present de subjuntiu

    DEURES

    Acabar d’accentuar el primer text

    Fes un text escrit, entre cinquanta i vuitanta paraules, sobre el llenguatge no verbal

    Article complet

  • Accentuació

    Aquí teniu un altre text per anar practicant l’acentuació:

    Accentuació, 6

    Article complet

  • Sessió 1, 8 de gener

    Lèxic, pàgina 89, del llibre de l’editorial Teide, exercici 24: gimnàs/gimnàstica, assecar/eixugar, ficar/posar, espatlla/esquena, muscles/músculs, vestidor/vestuari, gran/gros, regnes/rendes

    Repàs de l’accentuació: separació en síl·labes; full per accentuar (Accents, 1), el primer text

    Pronúncia de la R, del llibre de l’editorial Teide, pàgina 82, exercici 3 i pàgina 83, exercici 10; del llibre, exercicis 1 i 2 de la pàgina 86; Podeu consultar la pàgina 86 de llibre, on trobareu la teoria de la R

    Estructura de la frase: identificació del subjecte i del predicat

    Activitat oral, del llibre de l’editorial Teide, pàgina 79, al voltant del tema de la roba

    DEURES

    Del llibre, pàgina 87, exercicis 3 i 4

    Segon text per accentuar, del full que hem donat avui.

    Article complet

  • Sessió 1, 8 de gener

    Formació dels diminutius: cadira, ulleres, jersei, amic, ànec, carpeta, església, estany

    Quan utilitzem Res/Gens; els adverbis de quantitat, pàgina 82 i pàgina 254; segon exercici del full Exercicis Intermedi 2 (1)

    Repàs de l’accentuació: separació en síl·labes

    Activitat oral, som éssers intel·ligents, del llibre, pàgina 80

    Verbs, alternança de present d’indicatiu i present de subjuntiu, primer exercici, de l’1 fins al 9, del full donat a classe (Exercicis Intermedi 2 (1).

    DEURES

    Fer un text escrit, d’entre 50 i 80 paraules, sobre els tipus d’intel·ligència que creieu que teniu -podeu consultar la pàgina 80 del llibre-.

    Del full que hem passat avui, acabar els exercicis de verbs.

    Article complet

  • Accents diacrítics

    Aquí teniu un document amb els accents diacrítics en català, després de l’última reforma de la normativa:

    accents-diacritics

    Article complet

  • Sessió 21, 18 de desembre

    Casos especials d’accentuació: del llibre, pàgina 31 del llibre

    Dièresi, en els verbs: del llibre, pàgina 37, exercici 7

    Activitats d’avaluació de curs

    Exercici d’escriptura automàtica

    Recordeu que aquest dijous és l’últim dia de classe. Comentarem les notes, farem la matrícula i farem el quinto de Nadal. Heu de portar algun petit obsequi, màxim cinc euros, embolicat. I, sobretot, ganes de passar-ho bé.

    Article complet

  • SESSIÓ 21, 18 de desembre

    Numerals

    Pronoms, exercici número 3 del full que hem estat treballant aquest dies.

    Del llibre, pàgina 55, quant, qui, quin/quina/quins/quines

    Lectura del text de la pàgina 55, La ruta dels cereals

    Del llibre, pàgina 56, so i ortografia de x/ix/tx

    Activitat d’avaluació de curs

    Recordeu que aquest dijous és l’últim dia de classe. Comentarem les notes, farem la matrícula i farem el quinto de Nadal. Heu de portar algun petit obsequi, màxim cinc euros, embolicat. I, sobretot, ganes de passar-s’ho bé.

    Article complet

Entrades següents >> << Entrades anteriors

    Blog dels cursos de català per a persones adultes del SLC de Badia del Vallès



    Categories