Què hem fet?
Finalment avui hem acabat el nostre dictat! El Francesc ens n’ha redactat l’últim tros.
. Hem corregit els deures de verbs
. Hem treballat les majúscules i minúscules. Consulteu-les aquí.
. Hem fet l’exercici puntuat de competències lingüístiques
Què heu de fer?
. Cal que feu aquests exercicis de majúscules i minúscules
Què hem fet?
·Hem corregit el simulacre de l’exercici puntuat de gramàtica i lèxic.
·Hem repassat els principals conceptes, normes i excepcions de la morfologia verbal (verbs regulars, verbs irregulars, formes no personals, etc.).
·Hem fet l’exercici de l’apartat Llegir per parlar del model de prova homologada del C2. (Estrategies per preparar la intervenció oral i barems de correcció.)
·Hem corregit els errors de dos documents de la unitat 6 del dossier del curs per repassar l’ús de preposicions, gerundis i pronoms relatius.
Què heu de fer?
·Acabar els exercicis que quedaven per fer del dossier de connectors.
·Corregir els errors del text d’Aministia Internacional Catalunya de la pàgina 53.
Recordeu que el proper dia farem l’exercici puntuat de competències lingüístiques (Gramàtica i lèxic)
Bon cap de setmana!
Què hem fet?
He tornat a dictar-vos un fragment que no és l’acabament del nostre dictat…així que he pensat… algun voluntari/voluntària per acabar-lo el proper dia? Envieu-me un correu!
. Hem repassat tot de qüestions relacionades amb els verbs. Cliqueu aquí per accedir al document que us he projectat.
. Hem corregit els deures
. Hem acabat l’activitat d’explicar per què vau triar el llibre del qual heu fet la ressenya i què us ha semblat i n’hem analitzat la correcció
Què heu de fer?
. Cal que feu els exercicis que hi ha al final del document de verbs
Recordeu que dimarts vinent farem l’exercici de GiL puntuat
Què hem fet?
·Hem corregit els exercicis del dossier de lèxic i el de morfologia del substantiu i de l’adjectiu.
·Hem repassat la morfologia del substantiu i l’adjectiu.
·Hem acabat el text sobre els neologismes i hem respost les preguntes de l’exercici del dossier del curs.
·Hem resolt dubtes sobre la ressenya.
Què heu de fer?
·Fer la ressenya
·Fer el simulacre de l’exercici puntuat de gramàtica i lèxic.
Què hem fet?
Encara no hem pogut acabar el nostre dictat, però jo us he dictat un fragment relacionat amb les bruixes.
. Hem revisat l’exercici de correlacions verbals
. Hem corregit els deures
. Hem parlat de morfologia de gènere i de nombre
. Hem treballat per i per a
. Us he parlat dels usos de ser i estar. No us penjo la teoria perquè la setmana us penjaré un document resum de remarques verbals que inclou també el tema de ser i estar.
. Heu explicat perquè vau triar el llibre del qual heu fet la ressenya i què us ha semblat (aquesta activitat continuarà el proper dia perquè no hi ha hagut temps per fer-la tots).
Què heu de fer?
La ressenya
Simulacre de gramàtica i lèxic (proveu de fer-lo en 30 minuts)
Llista de verbs pronominals, feu-hi un cop d’ull!
Què hem fet?
·Hem corregit els exercicis sobre els usos dels verbs ser i estar.
·Hem revisat la morfologia verbal (verbs velars, imperatiu, verbs incoatius, verbs purs, etc.).
·Hem començat el llegir el text de la pàgina 35 del dossier que porta per títol “El català i els neologismes”.
·Què heu de fer?
·Fer els exercicis 11, 12 i 13 del dossier de connectors.
·Fer l’exercici del substantiu i de l’adjectiu.
Recordeu que el dia 31 de maig farem l’exercici puntuat de gràmatica i lèxic.
Què hem fet?
Avui l’exposició oral ens l’ha feta la Carolina, que ens ha parlat de l’embaràs i el part, aprofitant l’avinentesa que ella està embarassada de la Mia.
Encara no hem pogut acabar el nostre dictat, però jo us he dictat un fragment relacionat amb l’hàbit de llegir.
. Hem revisat l’exercici de correlacions verbals
. Hem parlat de verbs, concretament d’algunes remarques que cal tenir en compte
. Hem treballat la ressenya en grups
Què heu de fer?
Preposicions: Activitat 10 i 11 del dossier de connectors
Morfologia del gènere i del nombre : exercici amb solucionari
Recordeu que el dia 30 de maig farem l’exercici puntuat de gramàtica i lèxic
Hola! Ja sabeu que el 18 d’abril va ser el Dictat Popular. Vosaltres, alumnes del C2 del dimarts, i altres alumnes del CNL hi vau participar. Recordeu que vam dir que entre tots els alumnes que hi vau prendre part sortejaríem un premi? Doncs bé, la guanyadora ha estat la Roser Dagà, del nostre C2!
Aquí la teniu, dimarts passat, quan va rebre el premi!
Què hem fet?
·En Ferran ha fet l’exposició oral sobre la llei de Gestalt.
·Alguns de vosaltres, com que no vau venir la setmana anterior, heu fet l’exposició de presentació del llibre del qual fareu la ressenya.
·Hem comentat l’exercici puntuat que vau fer abans de Setmana Santa.
·Hem corregit els deures dels exercicis de verbs.
·Hem comentat els usos dels verbs ser i estar.
Què heu de fer?
·Redactar un article d’opinió a partir dels textos que us vaig donar a classe.
·Acabar els exercicis de ser i estar.
Important:
·Us he parlat sobre el dia de la prova:
Es farà en dos dies:
| dimarts, 13 de juny | dimecres, 14 de juny |
| 18.15 h a 20.00 h
Llegir per escriure 20.00 h a 20.30 h Gramàtica |
15.00 h a 17.00 h
Llegir per parlar 17.00 h a 18.30 h Escoltar per escriure 18.30 h a 20.15 h Llegir per parlar |
Bon cap de setmana!
Què hem fet?
Avui el dictat l’he fet jo perquè la Martina, que havia de posar el punt final a la nostra embolicada història, no ha vingut. Us he dictat un fragment de Les cròniques de la veritat oculta de Pere Calders.
. Hem parlat de verbs: concretament de participis i de correlacions verbals
. Hem treballat la ressenya en grups
. Us he parlat de la logística de la prova:
| dimarts, 13 de juny | dimecres, 14 de juny |
| 18.00 h a 19.45 h
Llegir per escriure 19.45 h a 20.15 h Gramàtica |
15.00 h a 17.00 h
Llegir per parlar 17.00 h a 18.30 h Escoltar per escriure 18.30 h a 20.15 h Llegir per parlar |
Què heu de fer?
Escriure aquest article d’opinió
Fer aquests exercicis
Us envio també el model de correcció. Si hi hagués qualsevol dubte, en parlem dimarts.
