Hem començat la classe comentant les respostes de l’exercici 8, de la pàg. 126 de Barcanova (verbs). Hem vist alguns participis irregulars (vegeu el quadre de les pàg. 126 i 127 de Barcanova (i l’apartat recorda, molt important!). Per deures (dimecres), feu l’exercici 9 de verbs. A més, he comentat que el gerundi és correcte si expressa anterioritat o simultaneïtat, però és incorrecte si expressa posterioritat (vegeu quadre de l’entrada anterior al blog).
A continuació hem fet la unitat 16 sobre la r/rr. Hem vist que quan porta prefix no es dobla la erra (antiràbic), si no és que el prefix acaba amb r (interracial). També dobla la erra quan porta el prefix a (racó-arraconar) o i (real-irreal). Hem fet els exercicis 1,2 i 3 de les pàg. 86 i 87 de Barcanova.
Després hem vist les diferències de significat del lèxic que surt a l’exerici 24, de la pàg. 89 de Teide.
Tot seguit hem començat la unitat 7 sobre el menjar. En grups heu fet una activitat oral (exercici 1) i l’exercici 3. Per deures (per dimecres), feu l’exercici 2 de la pàg. 93 (quantitatius). Relacionat amb aquest tema, hem vist el quadre dels diferents quantitatius de la pàg. 140 del llibre de Barcanova. Per deures (per a la setmana que ve), feu l’exercici 1 i 2 de la pàg. 141.
