Arxiu de l'autor

  • Sessió 10: 12 de maig

    Sessió 10: 12 de maig

    Lèxic

    Diferència entre alhora (al mateix temps, simultàniament) i a l’hora (puntualment, a una hora concreta)

    Gramàtica

    Ortografia, quan utilitzem B i V, casos especials, quadres de la pàgina 32 del dossier

    Núvol de B/V

    Del dossier, exercicis 3 i 4 de la pàgina 33

    Accentuació: separació en síl·labes, quan tenim dues vocals juntes

    Expressió oral

    Hem debatut oralment l tema de la reintroducció de l’os al Pirineu, a partir del document:   Reintroduccio-de-los-bru-al-Pirineu.pdf 

    Hem comentat com es fa una exposició oral, text argumentatiu

    Gramàtica

    Quan no podem utilitzar doncs i hem de fer servir perquè

    Exercici 1 de la pàgina 142 del dossier

    Lèxic

    Pàgina 120 del llibre, activitat E

    Expressió escrita

    Hem comentat els textos de l’altre dia

    DEURES

    Fer el tet que vaig proposar divendres passat, sobre les entrades del teatre

    Aquest dimecres farem una cosa, un correu informal similar als que hem fet aquests dies.

     

     

    Article complet

  • Bon dia, 

    Us penjo unes preguntes que us heu de fer un cop heu redactat l vostr correu informal:

    Hi ha una salutació amb coma final a principi de tot. I és informal?

    El text té un mínim de quatre paràgrafs?

    Compleixo l’objectiu més important del text, que és agrair el regal? 

    Comento les quatre coses que demanen, preferiblement en paràgrafs separats? 

    Hi ha una comiat, informal també?

    He puntuat bé el text? No he confós punts i comes?

    He procurat fer frases no gaire llargues? 

    He escrit bé les A i les E?

    He escrit bé les O i les U? I les S? I les B/V?…

    He posat només els accents que tinc ben clars?

    He escrit bé és/es, que/què?

    He escrit bé hem, em i amb?

    He fet servir bé els pronoms?

    He utilitzat bé les formes verbals?

     

    Aquestes preguntes us han de servir perquè refeu el text. 

     

    Salutacions,

    Josep

     

    Article complet

  • La primera cita

    Article complet

  • Més verbs en present

    Verbs-en-present-dindicatiu.pdf;

    Article complet

  • Models de verbs en present d’indicatiu

    Bon dia,

    Aquí teniu un document amb les formes dels verbs en present d’indicatiu:

    Models de verbs en present d’indicatiu

    Article complet

  • Sessió 10: 12 de maig

    Sessió 10: 12 de maig

    Lèxic i expressió oral

    Wordwall: 


     

    Exercici 3 de la pàgina 29, vocabulari de la cuina i del bany

    On són les rates:

    Primer hem repassat el vocabulari que hi ha

    Estructura:

    1. On són les rates?

    2. Hi ha rates a … 

    3. situacionals (a sobre, a sota, al costat, a la dreta, a l’esquerra, a dalt, a baix, al mig, al davant, al darrere, a dins -o dintre-, a fora)

    4. … de…..

    Prop, lluny, pàgina 11 del llibre, a baix de tot

    Comprensió i expressió oral

    Comprensió oral, activitats 1 i 2 de la pàgina 28 el llibre. En el següent enllaç hi teniu l’àudio: Àudio. 

    Ens hem explicat en grups com són la nostra cuina, habitació i bany (frases senzilles: tinc…, hi ha…)

    Lèxic, expressió oral

    La família repàs del vocabulari de la família, 

    https://create.kahoot.it/details/9abe1139-540e-470f-aba2-d16c606dd5a7

    Ens hem explicat en català com són les relacions de parentiu (exemple: qui és el meu sogre? El meu sogre és el pare de la meva parella)

    Heu de veure la següent presentació: La família de la Marta – Català a Badia

    Gramàtica

    Verbs, verbs de la primera conjugació, a partir del verb portar:

    jo porto, tu portes, ell/ella porta, nosaltres portem, vosaltres porteu, ells/elles porten (canto, cantes, canta, cantem, canteu, canten)

    Verbs-b1-sessio-10.pdf: queden com a deures

    Hem anat comentant les hores, a partir de l’hora real, sobretot els quarts, però també he introduït “passen … minuts de…”

    DEURES

    Gravació d’un vídeo de presentació, en què expliqueu, com a mínim, 8 coses: nom, cognom, edat, número de telèfon, lloc d’origen, lloc de residència, adreça i pis. Si hi voleu afegir alguna altra cosa, perfecte. Els que encara no ho hagin fet.

    Verbs: Verbs-b1-sessio-10.pdf

     

     

     

    Article complet

  • Sessió 8: 8 de maig

    Sessió 8: 8 de maig

    Lèxic, comprensió i expressió oral

    Pàgina 22 del llibre, exercici 4

    Expressió oral: Ara tu, pàgina 22 del llibre

    Sopa de lletres, sobre cinema i música,

     

    Expressió oral

    Hem fet una expressió oral llarga, a partir de pel·lícules que hem vist.

    Expressió oral

    Hem construït frases en passat, en diferents temps de passat, a partir de les situacions següents: Targetes_què_va_passar.docx 

    Gramàtica

    Full de verbs incoatius, que tenim de l’altre dia: Verbs-present-dindicatiu-B3.pdf

    Expressió oral i comprensió lectora

    Lectura dels textos de la pàgina 21 del llibre

    Compensió lectora, de les pàgines 21 i 22 del llibre

    DEURES

    Enviar-me un àudio amb l’explicació d’una pel·lícula, un minut mig. Comptarà com a nota de curs.

    Verbs: Verbs-prsent-dindicatiu-incoatius-2.pdf

     

     

    Article complet

  • Deures, text escrit

    Bon dia, 

    Tal com vam quedar l’altre dia, aquí teniu l’enunciat del text que heu de fer com a deures:

    Enunciat:
    Vas guanyar un premi important en un rifa: us han tocat 50.000€. Amb aquests diners vas fer un petit viatge. Escrius un correu electrònic informal a un amic o amiga amb qui fa temps que no parles i li comentes què t’ha passat, i que estàs molt content.

    En el missatge, parla de:

    • Una anècdota divertida o curiosa que t’ha passat en aquest viatge.

    • On vas anar i què vas veure.

    • Algun lloc concret que t’hagi agradat molt particularment.

    • Una recomanació relacionada amb el viatge, per si s’anima a anar-hi.

    Recorda de redactar el text amb les teves paraules, amb un to proper i natural.

    Ja saps com has de fer el text, tal com hem comentat aquests dies.

     

    Salutacions, i bon cap de setmana,

    Josep

     

     

    Article complet

  • Llibre de lectura, Cabells de gebre

    Bon dia,

    Us comunico que dijous que ve, 15 de maig, a les 18h, vindrà l’autora del llibre que heu llegit aquest trimestre, Cabells de gebre, Teresa Sagrera.

    L’acte durarà aproximadament una hora i mitja. 

    La trobada es farà a la Biblioteca Vicente Aleixandre, d’aquí de Badia del Vallès.

    Per als que no sou del municipi, us n’indico la ubicació: Ubicació 

    L’adreça és Av. Mediterrània, s/n

    Dimecres al matí comentarem el llibre a l’aula.

    Recordeu que heu de fer un text d’aproximadament 150-180 paraules sobre el llibre. Pot ser un resum, un comentari, explicar què us ha agradat i què no, personatges, què us suggereix… Aquest text l’hauria de tenir com a molt tard aquesta setmana que ve no, l’altra, així com també el llibre, que ens el començaran a reclamar.

      

    Salutacions, i bon cap de setmana,

    Josep

     

    Article complet

  • Sessió 9: 7 de maig

    Sessió 9: 7 de maig

    Lèxic

    Diferència entre sentir i escoltar, a partir del full QUÈ DIRÍEU

    Gramàtica

    Ortografia, quan utilitzem B i V, casos més habituals; teoria, pàgina 32 del dossier

    Del dossier, exercicis 1 i 2 de la pàgina 33

    Lèxic

    Hem enllestit la llista d’ocells de l’altre dia

    Lèxic i comprensió lectora

    Llibre, pàgina 120, activitat B; pàgina 121, activitat D

    Textos penjats al blog, sobre la reintroducció de l’ós: La reintroducció de l’os bru al Pirineu – Català a Badia

    Gramàtica

    Hem corregit els exercicis pendents de perquè/per què, exercici 3 de la pàgina 143 del dossier

    DEURES

    Fer el text que vaig proposar divendres passat, sobre les entrades del teatre

    Expressió oral: preparar la vostra opinió sobre el tema de la reintroducció de l’ós. Ho farem a l’aula, dilluns que ve.

     

     

    Article complet

Entrades següents >> << Entrades anteriors

    Blog dels cursos de català per a persones adultes del SLC de Badia del Vallès



    Categories