Arxiu de l'autor

  • Avaluació de curs, demà

    Tal com vam quedar, us comento què entrarà a la cosa de demà: pronoms febles, conjuncions, preposicions i ortografia (només consonantisme)

    Article complet

  • Avaluació de curs

    Tal com vam quedar ahir, demà, dijous, farem una activitat d’avaluació de curs. Hi haurà exercicis de verbs, de B/P i T/D, i un text per posar-hi accents i dièresis. 

    Article complet

  • Sessió 19, 4 de juny

    Lèxic: repàs de paraules amb possibilitats de confusió (senyalar/assenyalar, nomenar/anomenar…)

    Ortografia: repàs general de diversos casos conflictius d’ortografia, del temari de tot el curs

    Verbs, full de repàs que hi ha penjat al blog (subjuntius, formes compostes, presents d’indicatiu irregulars)

    Repàs general de preposicions (del llibre, entre les pàgines 211 i 218)

    Exposició oral

    DEURES

    Dijous farem una activitat d’avaluació de curs

      

    Article complet

  • Sessió 19, 4 de juny

    Lèxic: frases fetes

    Ortografia: repàs general, en l’ús de la A/E/O/U, i dièresis; dièresi, del llibre, pàgina 212

    Exposicions orals

    Lectura: text de la pàgina 207 del llibre

    Àudio, de la pàgina 211 del llibre

    Formes masculines i femenines de noms i adjectius

    La sol·licitud

    Repàs de quantitatius

    Verbs, correcció del primer exercici del full que vam donar l’altre dia

    DEURES

    Aquest dijous farem una activitat d’avaluació de curs, de gramàtica

    Article complet

  • Sessió 18, 30 de maig

    Exercici d’ortografia del full (repàs S3), exercici 1

    Pronoms, exercici 2 del mateix full

    Exercicis 3 i 4, de preposicions i conjuncions del mateix full

    Activitat d’avaluació de curs

    Exposicions orals 

    Article complet

  • Sessió 18, 30 de maig

    Morfologia del nom i de l’adjectiu, casos  com pediatre, sociòleg, monjo, cavall, porc, ase, lleó, actor, orangutan, llapis, negre, ample, pobre, feliç, marroquí, comú, verd…

    Ortografia: C/Q, els dos exercicis que queden del full de l’altre dia.

    Exposicions orals

    Verbs,, vam comentar els exercicis que quedaven del full de l’altre dia

    Comentari general sobre els tipus de textos que entren a l’examen.

    Activitat oral, com a avaluació de curs

     

     

    Article complet

  • Conjuncions

    Aquí teniu un document amb exercicis de repàs de verbs i conjuncions. De moment, mireu només el segons full, que és on trobareu les conjuncions.

     

    repàs verbs i conjuncions 

    Article complet

  • Ortografia i pronoms febles

    Aquí teniu un full per practicar alguns aspectes d’ortografia i pronoms febles (amb el mateix format que l’examen):

    Repàs ortografia i pronoms febles 2 febles. (1)

     

    Article complet

  • Sessió 17, 28 de maig

    Pronoms febles, del full de l’altre dia, des de l’exercici 13 fins al final.

    Exposicions orals

    Conjuncions, correccions dels exercicis 7 i 8 de la pàgina 191 del llibre

    Verbs, exercici 7 de la pàgina 125 del llibre

    Lèxic: arrepapar, arrecerar, entabanar, aixoplugar

    Els textos argumentatius breus: n’hem fet un, en què s’ha de fer una proposta d’ús per a uns terrenys abandonats del vostre barri; ha de tenir una extensió aproximada de cent paraules

    DEURES

    Aquest dijous farem una activitat d’avaluació de curs, a partir de l’activitat que vaig penjar l’altre dia al blog. Aniria bé que llegíssiu amb atenció el text, ja que haureu de redactar el text argumentatiu tenint-lo en compte. És un exercici que té la mateixa estructura que té la de l’examen. 

    Article complet

  • Sessió 17, 28 de maig

    Estructura i model de carta per demanar informació; n’hem feta una, en què es demanava informació a una oficina d’informació turística sobre allotjament, restaurants i llocs per visitar

    Morfologia del nom: casos més habituals a l’hora de formar masculins, femenins, singulars i plurals dels noms

    Ortografia: C/Q

    Exposició oral

    Verb: dos primers exercicis del full que hi ha penjat al blog

    DEURES

    Del full que hem passat a l’aula, els exercicis 15.18 i 15.19

     

    Article complet

Entrades següents >> << Entrades anteriors

    Blog dels cursos de català per a persones adultes del SLC de Badia del Vallès



    Categories