Arxiu de la categoria ‘General’

  • La castanyada i Tots Sants

    Tots Sants és una festa dedicada al record dels avantpassats. Té el seu origen en una vella tradició pagana que se celebrava a tota Europa en la qual s’assimilava la fi de la collita i el bon temps amb el culte a les ànimes dels familiars morts.

    Un dels costums d’aquesta celebració a les nostres terres és la visita als cementiris, la menja de castanyes i l’elaboració de panellets.

    Amb el temps, però, ha canviat molt la relació que la societat té amb la mort i, per tant, també s’ha transformat la festa. Sense aquest canvi de mentalitat no es pot entendre la ràpida acceptació d’altres models de celebració, com el Halloween, que fan de Tots Sants una festa lúdica.

    En aquest enllaç, trobareu tot d’informació sobre aquesta festa, amb propostes adreçades per als més petits.

    Consells i propostes per Tots Sants i la Castanyada

     

    Per què els panellets han de ser sempre iguals? Podem canviar-ne la forma, el color, posar-hi farciment, disfressar-los pel Halloween? I tant que sí! A casa, els panellets, any rera any, són diferents, i cada vegada més esbojarrats i divertits… En el següent enllaç trobareu propostes originals per als panellets: de colors, de cor líquid, panellets monstruosos…

    Panellets creatius

    Aquí teniu un altre document amb informacions diverses sobre la Castanyada, i també una altra recepta dels panellets:

    LA CASTANYADA

    I també, la cançó de la Castanyera:

    Article complet

  • O/U

    Aquí teniu una sopa de lletres, per anar treballant la O i la U. S’hi han de trobar vint paraules en que i hagi una O o una U en posició àtona. són paraules escollides que normalment són fàcils que es fallin. La farem demà a l’aula. 

       sopa-de-lletres-0-u

    Article complet

  • Sessió 9, 29 d’octubre

    Lèxic: vocabulari de la casa, full penjat al blog (Full 5, parts i materials de la casa)

    Numerals, fins a cent

    Vocal neutra, els adjectius, de les pàgines 15 i 16, exercici 3

    Separació en síl·labes: tots els casos que hem fet, identificació de la síl·laba tònica

    Pronunciació vocal neutra, G/G i consonant + s

    DEURES

    Del dossier, pàgines 15 i 16, exercicis 4, 7, 8 i 9

    Article complet

  • Sessió 9, 29 d’octubre

    Frases fetes i refranys sobre la vida, del llibre de l’editorial Teide, pàgina 19, exercici 22: no es pot dir d’aquesta aigua no en beuré!, fer com qui sent ploure, quedar-e per vestir sants, fer-se’n creus, ser carn i ungla, fer mans i mànigues, tirar la casa per la finestra

    Anàlisi i comentari dels informes elaborats a casa

    O/U, del llibre, pàgina 18 (teoria), exercicis 1 i 3 de les pàgines 18 i 19

    Derivació, del full penja al blog, de l’exercici 11 al 20

    Morfologia del nom, correcció dels exercicis 3 i 4 de la pàgina 96; noms de gènere dubtós

    Verb haver-hi: hi ha (hi han) i ús en els altres temps verbals, exercici 2 de la pàgina 231 del llibre

    DEURES

    Del llibre, pàgina 97, exercici 5

    Article complet

  • Lèxic relacionat amb la casa

    Aquí teniu un full amb un joc per identificar vocabulari relacionat amb la casa. A veure si descobriu totes les paraules:

    Full 5, parts i materials de la casa

    També el farem a classe.

    Article complet

  • Articles

    Aquí teniu un full per anar practicant l’article. El treballarem a l’aula.

    Article S1

    Article complet

  • Sessió 8, 24 d’octubre

    Separació en síl·labes: correcció de l’exercici 6 de la pàgina 11 del dossier. N’hem fet més casos.

    Vocal neutra, exercici 3 del full de l’altre dia; pronúncia de la vocal neutra, dictat de verbs

    Pronunciació G/J i paraules acabades en consonant més essa

    Morfologia del nom: casos dubtosos (pissarra), requadre de la pàgina 84 del dossier.

    Numerals, fins al 20

    Del llibre, pàgina 27, lectura del text 3; activitat oral

    Insults en català

    DEURES

    Fer un text, d’aproximadament, cent paraules en què expliqueu un record d’infantesa.

    Article complet

  • Sessió 8, 24 d’octubre

    Morfologia del nom, masculí i femení, del llibre, pàgina 96, exercici 2

    Derivació, del full penjat al blog, fins a l’exercici 10

    Ser i haver-hi, usos, del llibre, pàgina 230, exercici 1

    Activitat oral, del llibre de l’editorial Teide pàgina 22 activitat 1; L’informe, característiques de l’informe (model a la pàgina 26 del llibre de l’editorial Teide)

    Identificació del complement directe, i ús d’EL i AL

    L’article, pàgina 40 del llibre; de la pàgina 41, exercici 1

    DEURES

    Del llibre, pàgina 231, exercici 2

    Del llibre, pàgina 96, exercicis 3 i 4

    Preparar un informe per sol·licitar un local per desenvolupar les activitats de l’associació que heu decidit crear a l’aula, per grups. Aquest dimarts, els comentarem a l’aula.

    Article complet

  • Missatge de Tània Juste, autora de L’hospital dels pobres, per a tots vosaltres

    Us faig arribar aquest text, escrit especialment per a vosaltres, que la Tània Juste m’ha fet arribat aquesta tarda . Espero que us agradi.

     

    Estimats lectores i lectors,

    M’han fet saber que la vostra lectura d’aquest trimestre és “L’hospital dels pobres”, de manera que estem connectats a través d’aquest fil invisible que es teixeix entre l’autor i el lector.

    Espero que aviat us familiaritzeu amb aquests personatges que omplen la meva novel·la i us els feu vostres, perquè soc del parer que els personatges que jo, com a autora, dibuixo, només esdevenen complets quan cadascú en fa la seva lectura més íntima i personal.

    “L’hospital dels pobres” és una novel·la coral que vaig escriure amb la ferma convicció que l’hospital de la Santa Creu i Sant Pau ocupa un lloc essencial en la història i en la vida dels ciutadans de Barcelona, generació rere generació des de la seva fundació. Són moltes les persones que l’han llegit i m’han comentat la seva vinculació amb Sant Pau, ja que l’hospital recull capítols de la vida i de la mort de molts dels nostres éssers estimats. Quantes novel·les que hi hauria per escriure entre els seus murs!

    De cara a la vostra lectura, us puc dir que us fixeu en el batec del temps, en com els personatges es van desenvolupant en un clar i volgut paral·lelisme a l’aixecament dels pavellons modernistes.

    Aquest hospital va trencar motlles i, si us hi fixeu, cada personatge també trencarà algun motlle moral, social, sexual… en el transcurs de la seva vida.

    Us engresco a distingir quatre mons reflectits a través d’ells i que existien en la societat de l’època:

    • Aquella burgesia catalana emprenedora que va voler inaugurar el segle XX, el segle de la modernitat, finançant una ciutat a la seva mida; que va permetre desenvolupar moviments artístics tan agosarats com el modernisme i, alhora, la mateixa burgesia incapaç de deslliurar-se de les cotilles morals i socials que encara eren hereves del segle XIX.
    • El món de les nissagues mèdiques, una professió que a principis del segle XX era per a autèntics aventurers, homes de ciència que encara no comptaven amb els recursos d’avui dia i havien de fer ús del seu ull clínic, la seva intuïció i la seva perícia. Una professió, tanmateix, que s’heretava de pares a fills, de manera que en la mateixa història de l’hospital hi trobem cognoms que es repeteixen de generació en generació.
    • El món (o submón) dels més desafavorits, la vida dels quals esdevenia una lluita diària per subsistir i, només en alguns casos, per progressar. Exemples de dones treballadores, de nens expòsits i tot un reguitzell de personatges que no surten sovint als llibres d’història tot i haver esdevingut autèntics herois.
    • El món de les arts i els oficis, que el modernisme va recuperar, va impulsar, per mitjà de la seva gran originalitat i profunda ornamentació. Una manera de viure, la dels mestres i els seus deixebles, una concepció de l’art no només com a mitjà de vida sinó com a raó de ser.

    Espero que aquestes claus us serveixin per a una reflexió o anàlisi post-lectura i, potser, si el desig d’aquesta autora es compleix, per a fer un viatge més complet al cor mateix de les nostres vides i del nostre passat.

     

    Si visiteu el Recinte Modernista de Sant Pau és probable que localitzeu molts espais on es desenvolupa la novel·la, ompliu els pavellons de vida, de les ànimes que hi van néixer, viure, treballar, morir. La vostra lectura i la vostra imaginació us hi portaran fàcilment, perquè Sant Pau no és només el conjunt modernista més gran que existeix, no és només una meravella d’aquest planeta que tenim la sort de tenir a casa nostra, sinó que també és un testimoni del batec ciutadà i dels anhels de moltes generacions dels nostres.

     

    Gràcies i bona lectura!

     

    Tània Juste

     

    Article complet

  • Vocal neutra

    Ja hem acabat la vocal neutra. A classe, com a tal, no la treballarem més. Ara bé, si voleu fer més exercicis, us passo aquest enllaç perquè, si voleu, aneu practicant. Ja veureu que no són gaire complicats, però és important que no falleu a l’hora d’escriure la A i la E. És voluntari. Si creieu que no us cal, no fa falta que els feu.

    Si me’ls porteu fets, ja us els tornaré corregits- 

    Més exercicis de vocal neutra

    Article complet

Blog dels cursos de català per a persones adultes del SLC de Badia del Vallès



Categories