Arxiu de la categoria ‘General’

  • Accentuació

    Més textos per anar practicant l’accentuació:

    Accentuació, 37

    Article complet

  • Sessió 6, 24 de gener

    B/V, correcció dels exercicis 9, 10 i 11 de la pàgina 50 del llibre

    Pronoms febles: les dues receptes que quedaven (Receptes)

    La recepta,comentari de la segona recepta del full que vam fer l’altre dia.

    Activitat oral: plats preferits i com es cuinen

    Quantitatius, del llibre, pàgina 93, exercici 2

    Numerals, pàgines 141 i 142 del llibre, exercici 3 de la pàgina 143

    DEURES

    Fer una recepta, segons les pautes que hem comentat a classe, no particularment elaborada

    Del llibre, pàgina 49, exercicis 7 i 8

    Article complet

  • Verbs en present de subjuntiu

    Aquí teniu un altre full per anar practicant el present de subjuntiu. Aquest exercici no el farem a l¡’aula. Per tant, si el feu, me’l podeu donar perquè el corregeixi.

    Present de subjuntiu

    Article complet

  • Accentuació

    Més textos per anar treballant l’accentuació:

    accentuacio-25

    Article complet

  • Sessió 6, 24 de gener

    Derivació: formar verbs a partir de lent, ric, trist, covard, abric, braç i dur

    Accentuació: separació en síl·labes; primer dels textos penjats al blog; accents diacrítics, del llibre pàgina 94

    Del llibre, pàgina 91, text de la Montserrat Roig i activitats vinculades al text; pàgina 92, text de l’Anna Cabré, i activitats derivades del text

    Del llibre, pàgina 95, noms curiosos; Q3, el so i l’ortografia de la essa sonora i de la essa sorda; del full que havia donat el primer dia, les dues primeres columnes

    Comentari i anàlisi dels textos fets a casa

    DEURES

    Del full que vaig donar el primer dia, les tres últimes columnes de l’exercici 1

    Accentuar el segon dels textos (Accentuació, 33)

    Article complet

  • Sessió 5, 23 de gener

    Avui hem fet una classe de repàs perquè ha vingut molt poca gent. Hem comentat els sons del català i n’hem practicat la fonètica. Després hem aprofitat per fer conversa.

    Article complet

  • El pretèrit imperfet de subjuntiu

    Aquí teniu un full per practicar les formes de l’imperfet de subjuntiu. Primer comentarem com funcionen a l’aula, però si us el voleu mirar, endavant.

    imperfet de subjuntiu

    Article complet

  • Sessió 5, 22 de gener

    Usos correctes i incorrectes de Massa/Prou/Força: massa, prou i força no tenen mai forma plural (no hi ha masses, forces i prous). Molt tampoc no es pot servir en frases negatives i interrogatives: no hi ha molta gent és incorrecte (No hi ha gaire gent); Hi ha molta gent? També és incorrecta (Hi ha molta gent?). Consulteu el quadre de la pàgina 140 del llibre Català escrit; exercici 1 de la pàgina 141

    B/V, correcció dels exercicis 5 i 6 de la pàgina 48

    Subjecte i predicat, del llibre, pàgina 136, exercici 3

    Lèxic, del llibre de l’editorial Teide, pàgina 93, exercici 3: rajola, presa, polset o polsada, branca, fulla, tassa, llesca, cabeça, raig, grra, tros, got, filet, grapat, rajolí, picada, bocí, rodanxa, cullerada

    La recepta, estructura bàsica. Models de receptes: turbot amb espinacs a la catalana i crema de coliflor, bròquil i ametlles; ús dels pronoms en les receptes

    Comentari i anàlisi de receptes del full que els he donat (pronoms, verbs i puntuació), Receptes, 1

    DEURES

    Exercicis 9, 10 i 11 de la pàgina 50 del llibre

    Mirar-se les tres altres receptes del full que he donat avui.

    Article complet

  • Sessió 5, 22 de gener

    Derivació, formar verbs a partir de sabor, dolç, ample, brut, llarg, curt, net, tip, pobre

    Verbs: el present de subjuntiu, a aprtir del full penjat al blog; passat simple i passat perifràstic (activitat oral), pàgina 91 del llibre

    Comentari i anàlisi dels textos fets a casa

    Accentuació: revisió dels textos de l’altre dia

    S sonora i S sorda: identificació de la S sonora, i com es pronuncia.

    Del llibre, pàgina 90, activitat 1, famílies de tots colors, expressió oral, lectura

    Identificació del subjecte i del predicat

    DEURES

    Fer un text escrit, d’entre 50 i 80 paraules sobre com creieu que seran les famílies d’aquí a trenta anys.

    Article complet

  • Sessió 4, 21 de gener

    Avui hem començat la unitat 6. Hem après el vocabulari de les diferents parts d’un pis (menjador, cuina, bany, terrassa…) i després hem descrit els nostres habitatges. Hem fet els exercicis 1, 2, 3 i 6. Hem treballat les estructures m’agrada més, m’estimo més, prefereixo, no m’agrada gaire, no m’agrada gens i hem parlat dels nostres gustos.

    Article complet

Entrades següents >> << Entrades anteriors

    Blog dels cursos de català per a persones adultes del SLC de Badia del Vallès



    Categories