Arxiu de l'autor

  • Bona feina!

    Dilectes alumnes,

    Ha arribat l’hora de la veritat. Ja heu completat el curs i només us queda afrontar la prova final. Si us plau, prepareu-la bé i gestioneu el moment amb tranquil·litat, rigor i confiança.

    Us convido també a fer una valoració del curs a través del següent enllaç:

    Qüestionari de valoració

    Si alguna cosa sabeu de mi és que valoro més l’experiència, l’aprenentatge i el progrés de cadascú de vosaltres que no pas les qualificacions. I en aquest sentit, us vull agrair a tots el treball que setmana rere setmana heu dut a terme amb l’objectiu de millorar.

    Enhorabona!

     

    Article complet

  • 28a sessió (22 de maig de 2018)

    Què hem fet?

    Aquesta setmana hem fet el dictat que ens ha proposat la Yolanda i hem assistit a les dues darreres exposicions: la Maribel ens ha parlat del reiki i la Mireia, dels Erasmus.

    També hem repartit i comentat les correccions de les ressenyes literàries.

    Heu fet el lliurament del text explicatiu sobre la història de l’Hospitalet.

    Hem revisat la prova de “Gramàtica i lèxic” que vam deixar pendent la setmana passada i n’hem fet una de nova que serà puntuada.

    Què heu de fer?

    Heu de redactar l’exercici de “Llegir per escriure” i enviar-me’l abans de diumenge si voleu que dimarts us el torni corregit.

    Us adjunto els horaris de dimecres, 13 de juny, perquè us aneu organitzant.

    Bon cap de setmana!

     

    Article complet

  • 27a sessió (15 de maig de 2018)

    Què hem fet?

    Aquesta setmana hem fet el dictat que ens ha preparat l’Alba i hem assitit a l’exposició que el Roger ha dedicat a les reclamacions en l’àmbit del subministrament elèctric.

    Hem rebut la visita de Marta Piera, membre del Centre d’Estudis de l’Hospitalet, que ens ha ofert una xerrada molt interessant sobre la història de la ciutat.

    També hem corregit els exercicis 1 i 2 de la U6 i hem corregit els exercicis del dossier de lèxic.

    Què hem de fer?

    Cal que presenteu un text expositiu a partir de la xerrada de Marta Piera.

    Article complet

  • 26a sessió (8 de maig de 2018)

    Què hem fet?

    Aquesta setmana hem fet el dictat que ens ha preparat la Mireia i hem assistit a dues exposicions més: la d’en Sergi, dedicada a la violència en l’àmbit de la llar, i la de la Roser, que ens ha parlat de l’edifici que acull la Biblioteca Central Tecla Sala.

    També hem treballat la teoria del text explicatiu i n’hem vist un model.

    Hem parlat de la prova homologada.

    Finalment, hem començat la unitat 6 del dossier.

    Què hem de fer?

    Cal fer les activitats 1 i 2 de la unitat 6 del dossier, i les activitats 2 i 3 dossier de lèxic (pàg. 12 i 13).

    Article complet

  • 25 sessió (24 d’abril de 2018)

    Què hem fet?

    Aquesta setmana hem fet el dictat que l’Olga ens ha preparat i hem assistit a dues exposicions: la d’en Toni, dedicada a l’Alzheimer, i la de la Sensi, dedicada als racons de matemàtiques.

    També hem fet els exercicis 7, 8 i 10 de la unitat 5, amb els quals hem treballat els pronoms, les diferències de significat entre verbs -amb i sense pronom- i els pleonasmes.

    També hem repartir i revisat les correccions de l’article d’opinió sobre algun aspecte relacionat amb el fet de llegir.

    Per acabar hem posat en comú el començament de la vostra ressenya, concretament les parts dedicades a la contextualització de l’autor i la sinopsi.

    Què hem de fer?

    El pròxim dimarts, 8 de maig, haureu de fer el lliurament de la ressenya.

    Aprofito també per deixar-vos aquí la fotografia que vam fer-nos la tarda del dictat popular en què el Diego i la Roser van guanyar el 1r i el 3r premi. Permeteu-me dir-vos, però, que d’una manera o altra, també va ser un èxit col·lectiu. Enhorabona!

    Article complet

  • 24a sessió (10 d’abril de 2018)

    Què hem fet?

    Aquesta setmana hem fet el dictat que la Sensi ens ha preparat i hem assistit a l’exposició que la Yolanda ha volgut dedicar al ioga.

    També hem corregit els exercicis de verbs. Us adjunto un document que m’ha enviat l’Olga i que crec que us pot ser útil.

    Hem treballat les activitats 5 del dossier (pàg. 80) i hem treballat la ressenya.

    Per acabar hem fet l’activitat 6 del dossier de lèxic.

    Què hem de fer?

    Per a la sessió del 24 d’abril, haureu de fer les activitats 6 i 9 del dossier (la contextualització de l’autor i del text, i la sinopsi o resum de l’obra), així com un guió de la resta de la ressenya. Porteu tot aquest material que en parlarem i el contrastarem amb els companys. El lliurament de la ressenya serà el 8 de maig.

    Us espero a tots el pròxim dimarts a l’Auditori Barradas!

     

    Article complet

  • 23a sessió (3 d’abril de 2018)

    Què hem fet?

    Aquesta setmana hem fet el dictat creatiu que ens ha preparat l’Eva.

    Us he lliurat un resum sobre la ressenya que us pot ajudar a simplificar la informació que us proposava l’enllaç del dossier. Com us vaig comentar, també us deixo aquí un model de ressenya. És més extensa de la que haureu de fer vosaltres, però us pot ajudar a visualitzar el vostre treball. Aneu enllestint les vostres lectures!

    També hem fet l’activitat 3 (pàg. 78) de la unitat 5, que gira a l’entorn del paràgraf, i hem analitzat l’article de Salvador Cardús que trobareu a l’enllaç del dossier.

    Per acabar hem començat uns exercicis dirigits a revisar usos i irregularitats verbals.

    Què heu de fer?

    Cal que feu l’activitat 4 -tasca intermèdia-, que consisteix a redactar un article d’opinió (300 paraules) sobre algun aspecte relacionat amb el fet de llegir. També heu d’acabar el full d’exercicis dels verbs.

    Bon cap de setmana!

    Article complet

  • 22a sessió (20 de març de 2018)

    Què hem fet?

    Aquesta setmana la Carla ha fet una exposició dedicada als assaigs clínics en oncologia.

    També hem corregit les activitats 1 i 2 del dossier de lèxic i hem polit les oracions que teníem pendents (21-30) dels exercicis de millora de redacció.

    Per acabar, hem fet les activitats 1 i 2 la unitat 5 que porta per títol “De la lectura a la ressenya”.

    Què heu de fer?

    Cal que aneu enllestint la lectura del llibre que heu triat, que consulteu l’enllaç de la pàgina 77 dedicada a la ressenya i que feu les activitats 3, 4 i 5 del dossier de lèxic.

    Que tingueu una bona Setmana Santa!

    Article complet

  • 21a sessió (13 de març de 2018)

    Què hem fet?

    Aquesta setmana hem vist la pel·lícula “Incerta glòria”. Confio que tots n’hàgiu gaudit tant com els que vam assistir a la sessió de les 19.15 h.

    Què hem de fer?

    Cal que redacteu un text argumentatiu (entre 200 i 300 paraules). Teniu la llibertat de plantejar-lo com us plagui, però tingueu molta cura de la correcció i la qualitat dels vostres escrits. Si necessiteu informació addicional, podeu recórrer al web de la pel·lícula o a les entrevistes realitzades als actors i al director. Fareu el lliurament de l’activitat el proper dimarts, 20 de març, i puntuarà com una tasca intermèdia.

    Bona feina!

     

    Article complet

  • 20a sessió (6 de març de 2018)

    Què hem fet?

    En aquesta sessió hem fet el dictat creatiu que ens ha preparat la Carla.

    Tot seguit hem donat la benvinguda a en Pere Joan Cortès, que en la seva qualitat d’expert en la matèria ens ha presentat la figura de Joan Sales i la dimensió literària de la novel·la “Incerta glòria”.

    I per acabar hem redactat la tasca final de la unitat 4 dedicada a l’informe.

    Què hem de fer?

    El pròxim dimarts anirem al cinema a veure “Incerta glòria”, la pel·lícula d’Agustí Villaronga basada en l’obra de Joan Sales. Els que optem per assistir a la sessió de les 19.15 ens trobarem mitja hora abans al Filmax Granvia – Centre Comercial Granvia-2 de l’Hospitalet.

     

    Article complet

>> << Entrades anteriors

    DESCOMPTES AMB EL CARNET D’ALUMNE


    Històric


    Exposicions orals C2 dimecres curs 2018-2019


    Dictat creatiu C2 dimecres curs 2018-2019