Arxiu de l'autor

  • Sessió 7, 29 de gener

    Del llibre de l’editorial Teide, exercici 8 de la pàgina 97, lèxic: acompanyar, afegir, aplanar, assaonar, barrejar, batre, colar, coure, daurar, decorar, deixatar, dessalar, enfarinar, escaldar, escalfar, escalivar, escampar, escórrer, escudellar, esmicolar, espolsar, macerar, netejar, pastar, pelar, ratllar, rectificar, refredar, remenar, rentar, reposar, reservar, retirar, salar, salpebrar, servir, soferigr, tastar, tatxar, tirar, torrar, treure, trinxar, triturar, trossejar, untar

    Correcció dels exercicis 7 i 8 de les pàgines 49, del llibre

    Comentari i anàlisi de les receptes fetes a casa

    Subjecte i predicat; complement directe i indirecte; del llibre, pàgina 139, exercici 7, només identificar els complements directes i indirectes que apareixen a les frases; pronoms febles, pa`gines 164 i 165

    Què hi ha en una església

    Article complet

  • Accentuació

    Més textos per anar practicant els accents:

    Accentuació 90

    Article complet

  • Sessió 7, 29 de gener

    Accentuació: segon text del full de l’altre dia

    Derivació: verbs a partir de: millor, pitjor, estret, ric, blanc, petit, gran, curt

    Del llibre, pàgina 92, el nom de la família; lectura i comentari

    Comentari i anàlisi dels textos fets a casa

    La essa sorda i la essa sonora: correcció dels deures, les tres últimes columnes de l’exercici 1

    Subjecte i predicat, complement directe

    Verbs, el pretèrit imperfet de subjuntiu, com funcionen, i 5 primeres frases del full penjat al blog.

    DEURES

    Del full de les esses, exercici 3

    Del full de verbs, fins a l’exercici 17

    Lectura del text de la la pàgina 96 del llibre, i redactar per escrit la resposta a la pregunta 1, amb un text d’entre cinquanta i vuitanta paraules

    Article complet

  • Sessió 6, 28 de gener

    Ahir vam acabar el tema dels pisos escoltant un àudio. Tot seguit, vam començar la unitat 5, Què vols? Vam aprendre vocabulari de fruites i verdures (maduixa, poma pera, carbassó, albergínia…), noms d’envasos (llauna, paquet, pot…) i vam treballar les expressions bastant, força, més aviat, no gaire…

    Vam fer els exercicis 1, 2,3 i 4.

    DEURES: Heu de preparar un menú.

    Article complet

  • Quantitatius

    Un exercici per anar practicant els quantitatius:

    Quantitatius, S2

    Article complet

  • Accentuació

    Més textos per anar practicant l’accentuació:

    Accentuació, 37

    Article complet

  • Sessió 6, 24 de gener

    B/V, correcció dels exercicis 9, 10 i 11 de la pàgina 50 del llibre

    Pronoms febles: les dues receptes que quedaven (Receptes)

    La recepta,comentari de la segona recepta del full que vam fer l’altre dia.

    Activitat oral: plats preferits i com es cuinen

    Quantitatius, del llibre, pàgina 93, exercici 2

    Numerals, pàgines 141 i 142 del llibre, exercici 3 de la pàgina 143

    DEURES

    Fer una recepta, segons les pautes que hem comentat a classe, no particularment elaborada

    Del llibre, pàgina 49, exercicis 7 i 8

    Article complet

  • Verbs en present de subjuntiu

    Aquí teniu un altre full per anar practicant el present de subjuntiu. Aquest exercici no el farem a l¡’aula. Per tant, si el feu, me’l podeu donar perquè el corregeixi.

    Present de subjuntiu

    Article complet

  • Accentuació

    Més textos per anar treballant l’accentuació:

    accentuacio-25

    Article complet

  • Sessió 6, 24 de gener

    Derivació: formar verbs a partir de lent, ric, trist, covard, abric, braç i dur

    Accentuació: separació en síl·labes; primer dels textos penjats al blog; accents diacrítics, del llibre pàgina 94

    Del llibre, pàgina 91, text de la Montserrat Roig i activitats vinculades al text; pàgina 92, text de l’Anna Cabré, i activitats derivades del text

    Del llibre, pàgina 95, noms curiosos; Q3, el so i l’ortografia de la essa sonora i de la essa sorda; del full que havia donat el primer dia, les dues primeres columnes

    Comentari i anàlisi dels textos fets a casa

    DEURES

    Del full que vaig donar el primer dia, les tres últimes columnes de l’exercici 1

    Accentuar el segon dels textos (Accentuació, 33)

    Article complet

Entrades següents >> << Entrades anteriors

    Blog dels cursos de català per a persones adultes del SLC de Badia del Vallès



    Categories