Arxiu de la categoria ‘General’

  • Sessió del 16 de novembre

    Sessió 13, 16 de novembre

    Llista de paraules que tinguin a veure amb la cuina

    Repassem: davant, darrere, al costat, a la dreta, a l’esquerra, a prop, lluny, al mig, sobre, sota; ubiquem els companys de l’aula en relació amb els altres

    Memoritzem el dibuix de la cuina que vam passar l’altre dia (Cuina definitiu); després el reconstruïm en grups de 2-3-4. Posem particular èmfasi en l’ús dels verbs ÉS i SÓN i no ESTÀ i ESTAN.

    Les hores. Veiem el vídeo de youtube sobre les hores, el mateix que l’altre dia, però avui fins al final. 

    Comentem les hores que hi a en el full que els passo (hores)

    Vocabulari relacionat amb el carrer (del dibuix que els vaig passar l’altre dia): vianant, semàfor, fanal, pas de vianants, bústia, senyal de trànsit, font, paperera, vorera, gual, cantonada, contenidor, guàrdia urbà i quiosc

     

    DEURES

    M’heu de gravar un àudio amb frases que expliquin què hi ha al dibuix de la cuina (cuina definitiu). Heu d’utilitzar paraules com davant, darrere, al costat, a la dreta, a l’esquerra, sobre, sota, a prop, lluny… Recorda que els verbs que heu de fer servir han de tenir la forma ÉS o SÓN, i no ESTÀ o ESTAN.

    L’àudio me l’envieu com a document adjunt a jdorca@cpnl.cat

     

    Article complet

  • Sessió 11 de novembre

    Sessió 13, 11 de novembre

     
    Repàs dels números ordinals: primer, segon, tercer, quart, cinquè…
     
    La cuina, posar el número a què correspon cadascuna de les paraules: Cuina definitiu
     
    Les hores, youtube sobre les hores   

    https://www.youtube.com/watch?v=ecdd5eVRKu4

     
    Situacionals: pàgina 41 del llibre (paraules noves: cogombre, meló, préssec, albercoc, albergínia, pruna; quadre de la pàgina 41; exercicis 8 i 9; Genially sobre situacionals
     
    Oralment: on són les rates? A partir del dibuix que us vaig passar l’altre dia
     
    Demostratius, quadre de la pàgina 32 del llibre
     

    Article complet

  • Sessió 9 de novembre

    Sessió 12, 9 de novembre
     
    Pàgina 39 del llibre, exercicis 3 i 5:  els carrers i els edificis
     
    Sopa de lletres, amb 12 adjectius: Bàsic 1 carrer i sopa de lletres ; full amb adjectius: modificació de la forma: masculí i femení (Adjectius 2)
     
    Conversa telefònica, pàgina 31 i 32: exercicis 18, 19 i 20
     
    Dies de la setmana: dilluns, dimarts, dimecres, dijous, divendres, dissabte i diumenge; avui, ahir, demà, abans d’ahir, demà-passat 
     
    On són les rates: vocabulari de la cuina, coses que hi surten:
     
                   
     
    porta, cadira, formatge, dona, taula, armari, calaix, cuina, pot, olla, paella, aixeta, aigüera, saler, plat, copa, tassa, extractor
     
    Les hores i les parts del dia, pàgina 45 del llibre, exercicis 14 i 15
     
     

    Article complet

  • Sessió 4 de novembre

    Sessió 11, 4 de novembre

    Adjudicar adjectius, que hi ha a la llista inferior del full, a cadascun dels dibuixos:  adjectius pdf

    Del llibre, deures (exercici 16 de la pàgina 29) i tasca de la pàgina 30

    Presentació sobre els adjectius, del CPNL. 

     

    Del llibre, Iniciar una conversa telefònica, pàgina 31

    Tasca: omplir una fitxa amb les dades dels vostres companys, a partir de les preguntes que hem treballat a l’aula.

    Situacionals: repàs dels de l’altre dia; hi hem afegit a dalt, a baix, sobre i sota

    Hores: un quart, dos quarts i tres quarts

    Repàs dels numerals

    Article complet

  • Sessió 2 de novembre

    Sessió 10, 2 de novembre
     
    Vestits, posar el número de les diferents peces de roba: Els vestits
     
    Numerals: escriure els números que es dicten, i després comprovar-los, Números
     
    Situacionals: a partir del full d’abans: al costat, a la dreta, a l’esquerra, a la meva esquerra, a la meva dreta, davant, darrere, davant meu
     
    Família, genially de la família
     
    Descriure persones, del llibre pàgina 29, exercicis 15 i 16. El 16 l’han d’acabar, com a deures; pàgina 30, exercici 17
     
    Repàs de les preguntes habituals, afegint-hi les trs e l’altre dia
     
     

    Article complet

  • Els verbs més habituals en present

    Aquí teniu aquest document amb els verbs més habituals en present d’indicatiu:

    verbs-basics-en-present

    Article complet

  • Verbs

    A la classe de dijous treballarem aquest full. Mireu-lo.

     

    Verbs Bàsic 1 

    Article complet

  • Sessió 2 de novembre

    Sessió 10, 2 de novembre

     

    Del full següent, vestits, posar el número de les diferents peces de roba Els vestits

    Numerals: escriure els números que es dicten, i després comprovar-los. Aquí teniu els fulls que hem utilitzat  Números

    Pe situar-nos en l’espai: a partir del full d’abans, hem treballat les següents construccions: al costat, a la dreta, a l’esquerra, a la meva esquerra, a la meva dreta, davant, darrere, davant meu

    Hem repassat la família, a partir d’un genially 

    Descriure persones, del llibre pàgina 29, exercicis 15 i 16. L’exercici 16 s’ha d’acabar, com a deures; pàgina 30, exercici 17

    Repàs de les preguntes habituals, afegint-hi les tres de l’altre dia

     

    Dijous que ve farem una activitat d’avaluació de curs, que comptarà com a nota. Haureu de fer preguntes sobre una persona per omplir una fitxa amb les dades personals

     

    Article complet

  • Recepta dels panellets

    Aquí teniu la recepta dels panellets.

    A veure si us atreviu a fer-los. Si en feu, feu-ne alguna fotografia i porteu-la dimarts.

     

    RECEPTA DE PANELLETS

    Ingredients :

    500 grams d’ametlles en pols
    400 grams de sucre
    200 grams de patata
    1 rovell d’ou
    llimona

    Preparació:

    Bulliu la patata amb pell. Escorreu-la i feu un puré molt espès. Deixeu refredar-la
    Amb l’ametlla, el sucre, la patata i l’ou feu una pasta que quedi lligada, tot treballant-la amb
    les mans.

    Feu les formes de les boles.

    Els de pinyó: poseu rovell d’ou als pinyons i passeu la bola pel damunt.

    Els de coco: traieu una part de pasta i pasteu el coco.

    Els de cafè: igual però amb Nescafé

    Els d’ametlla: fem igual que els de pinyó, però en forma de lluna.

    Tingueu el forn molt calent i poseu-hi els panellets 5 o 10 minuts, vigilant que no es cremin

     

    Article complet

  • Sessió 28 d’octubre

    Sessió 9, 28 d’octubre

    Hem fet una sopa de lletres, sobre els colors: hi heu de trobar-hi 11 colors. Si cliqueu aquí: Sopa de lletres, us la podreu descarregar.

    Numerals: hem comentat els números ordinals (primer/a, segon/a, tercer/a, quart/a, cinquè/ena, sisè/na, setè/na, vuitè/na, novè/na, desè/na); llibre, pàgina 40, activitat 6; també la segona columna, amb números més alts de 100 i de 1.000 (mireu-vos aquesta pàgina

    Preguntes, i respostes,  noves que heu d’incorporar: 

    A quin carrer vius? Visc al carrer (a l’avinguda, a la plaça, al passeig)…
    A quin número vius? Visc al número…
    A quin pis vius? Visc al…

    La família: kahoot sobre la família (els que vau venir dimarts ja vau veure com funcionava)

    Els possessius (el meu, el teu, el seu, el nostre, el vostre, el seu -i les formes femenines i en plural), pàgina 24 (quadre), activitats 7 i 8

    Descripció de persones: recompondre les fotografies d’unes persones, a partir de les explicacions fetes pels alumnes

    La castanyada

    Dimarts vinent farem una activitat que comptarà com a nota de curs. Repasseu-vos totes les preguntes que hem fet fins avui, i la família. Haureu d’explicar com és una família concreta que us passaré.

    Mireu-vos, també aquest full, que vaig passar fa dues classes. Dimarts el comentarem.   Us el podeu descarregar aquí: Verbs Bàsic 1

    Article complet

Entrades següents >> << Entrades anteriors

    Blog dels cursos de català per a persones adultes del SLC de Badia del Vallès



    Categories