Arxiu de la categoria ‘General’

  • El mercat i els aliments

    Article complet

  • Visita al mercat

    Avui hem anat al Mercat de Badia i ens ha servit per repassar moltes paraules, com fruites i verdures: taronges, caquis, magranes, meló, cogombres, pebrots, cebes; carn: pollastre, llom, llonza, botifarra; fruits secs: panses, pinyons, ametlles, avellanes, nous, figues, dàtils; peix: tonyina, bacallà, arengada, salmó…

    TOTES LES FOTOS AQUÍ!

    15285064_1165686310217092_7379814905993244476_n

    Article complet

  • Sessió 17, 1 de desembre

    Lèxic, pàgina 61 del llibre de l’editorial Teide, exercici 20: cascades, delfí, hostatge, planell, posada, ruïna, cataractes, dofí, hoste, plànol, posta, runa, transitar, medi, discórrer, mig, mitjà

    O/U, correcció dels exercicis del llibre,  pàgina 23, exercici 10, la  O/U en els verbs,

    Lectura, pàgines 66-67, incidim en els mateixos aspectes que l’altre dia

    Separació en síl·labes, síl·laba tònica i paraules agudes, planes i esdrúixoles

    L’article: no utilització de l’article davant d’infinitius, davant els topònims (rius, comarques, ciutats i països), i davant dels dies. A partir del full que hi havia penjat a l’apartat d’exercicis i activitats

    DEURES

    Acabar de llegir el llibre El temps de les cireres,d e Montserrat roig; recordeu que heu fer un text d’una pàgina, amb un resum del llibre i l’opinió personal.

    Pàgina 23 del llibre, exercici 11

    A l’apartat d’exercicis i activitats hi teniu una comprensió lectora perquè me la feu. Ja us vaig dir a classe que us la penjaria. Me la podeu portar dimarts de la setmana vinent.

     

     

    Article complet

  • Sessió 17, 1 de desembre

    Lectura, pàgina 52. Insistim sobre els mateixos aspectes que vam incidir l’altre dia

    Separació de síl·labes, síl·laba tònica, del llibre, pàgina 12, exercicis 5.1

    B/V, correcció dels exercicis del full que hi havia penjat a exercicis i activitats

    Numerals

    O/U, pàgines 34, exercicis 11.3 i 11.4, i pàgina 36, exercicis 11.7, 11.8 i 11.9

    DEURES

    Pàgina 12, exercicis 5.2 i 5.3

    Acabar la lectura del llibre: El temps de les cireres. La setmana vinent el comentarem a l’aula. Recordeu que heu de portar un text d’una pàgina, amb el resum del llibre i l’opinió personal

    Repasseu-vos les invitacions que vau fer a classe, que en farem una que puntuarà

     

    Article complet

  • Sessió 17, 5 de desembre

    Lèxic: xamfrà, rètol, illa de cases, gual, cruïlla, claveguera, bústia, cantonada, semàfor, vorera, vianant, gronxadors

    Activitat oral en passat

    Repàs dels numerals i de les hores

    Com traslladar-se d’un lloc a un altre: avaluació de curs

    Verbs en subjuntiu: full de l’altre dia

    DEURES

    Acabar la lectura del llibre Temps de les cireres, de Montserrat Roig

    Preparar-ne una petita exposició oral: resum, opinió personal i personatges principals

    Article complet

  • Els verbs en passat

    Aquí teniu més exercicis per practicar els verbs en passat. En aquestes frases, heu de triar quina de les dues formes verbals que hem treballat hem de fer servir:

    perifrastic-o-indefinit

    Article complet

  • Sessió 16, 30 de novembre

    Lèxic relatiu al cos humà i malalties, full (subjuntius-i-lexic-cos-huma-i-salut), fins a la paraula tall

    Verbs en present d’indicatiu: del full (exercici-de-verbs-en-present-avaluacio-de-curs), fins a l’exercici 12

    Exposició oral, a partir de l’exercici de la pàgina 21 del llibre

    Numerals

    Activitat oral: donar instruccions per moure’s d’un lloc a un altre

    Activitats oral en passat; contrast en l’ús del passat: he anat o vaig anar, exercicis del full (contrast-de-passats-2), tot

    DEURES

    Preparar-se una exposició oral a partir de la proposta d’exercicis de les pàgines 18 i 19 del llibre. Hi ha dues comarques per triar: la Selva o la Cerdanya. Podeu triar la que vulgueu i heu de fer una exposició a la resta de companys de classes sobre els atractius que té, per tal que la visitin.

    Article complet

  • Sessió 7, 26 d’octubre

    Ahir vam assistir a l’acta de formació de parelles lingüístiques de  Badia del Vallès. L’acte també va servir per presentar els diferents projectes de voluntariat que es duen a terme en el municipi.

    Recordeu que de l’exposició que vau sentir, sobre les parelles lingüístiques, heu de fer-ne un text escrit, d’unes cent cinquanta paraules (aproximadament quinze línies) explicant en què consisteix. Per tal de poder fer el text, en el següent document  (vxl) podreu veure algunes preguntes sobre el tema, que us poden ajudar a l’hora de redactar, tot i que no heu de respondre les preguntes una per una.

    El text de l’escrit el podeu fer en el document que us he adjuntat.

    També podeu veure el vídeo següent, que us pot donar més idees:

    A la classe de dijous treballarem els aspectes següents:

    • Apostrofació: podeu mirar la pàgina 40 del llibre
    • Ús dels verbs ser i estar
    • Casos especials de vocals neutres: pàgina 14 del llibre
    • Full de derivació que vaig penjar al blog l’altre dia

     

    Recordeu que dijous celebrarem la castanyada a l’aula, a última hora. Si voleu portar alguna cosa, podeu fer-ho

     

    Article complet

  • Calendari de plantacions i de collites

    Avui hem anat a plantar calçots a l’hort comunitari de Badia. En aquest enllaç hi ha les fotos.

    Ara ja sabem a quina època de l’any es planten els calçots i quan es poden collir. I de la resta de plantes? Doncs podeu consultar aquest calendari:

    calendari-plantacions

    Article complet

  • Qui és?

    imagesCA7FXZQ3El personatge que us descric és un noi jove. És català. És de Cervera i té 23 anys. Porta els cabells curts i és moreno. Té els ulls negres i petits. És un noi prim i no gaire alt. És molt simpàtic.

    Aquest personatge és pilot de motociclisme. És un apassionat de les motos des de molt petit. De fet, actualment és el campió del món de Moto GP. Viu amb la seva família a Cervera i té un germà que també és pilot de motos. Qui és?

    Deixeu les vostres endevinalles sobre personatges famosos (cantants, actors, esportistes,… )!

    Article complet

Entrades següents >> << Entrades anteriors

    Blog dels cursos de català per a persones adultes del SLC de Badia del Vallès



    Categories