Arxiu de la categoria ‘Marc sociolingüístic’

  • Resum de la sessió presencial sobre preposicions i marc sociolingüístic

    Escrit per el 08 de Maig del 2014 a les 13:29 a: Marc sociolingüístic, Morfologia

    Aquesta setmana hem fet una sessió presencial sobre preposicions i marc sociolingüístic. Us en faig cinc cèntims per a totes les persones que no hi heu pogut assistir.

    La matèria que hem repassat s’ha dividit en dues parts:

    1. Les preposicions – hem tornat a comentar allò més important relacionat amb aquest tema: casos de complement directe amb la preposició a; ús de per i per a davant de substantiu; ús i significat d’algunes locucions prepositives… Paral·lelament a les explicacions teòriques, hem anat fent una mica de pràctica.

    2. El marc sociolingüístic – entre el material de la sessió que us faig arribar hi trobareu una llista de temes d’història de la llengua i del marc sociolingüístic que us pot servir d’ajuda a l’hora de preparar aquesta part. Tingueu en compte, però, que no és una llista tancada, és a dir, a la prova final hi poden sortir temes que no són en aquesta llista.

    Apa, ja teniu feina per anar fent!

    Bon cap setmana!

    Article complet

  • Dialectologia

    Escrit per el 20 de Març del 2014 a les 11:30 a: Marc sociolingüístic

    En la unitat 9 heu hagut de començar a treballar els dialectes i potser us heu espantat una mica.

    Com a primer contacte amb aquest tema, el millor que podeu fer és mirar-vos aquest Quadre-resum-bàsic-dialectes(1). I un cop assimilat això, ja podeu obrir el Quadre-resum-dialectes-bloc-Roger-Vilà(1)sense cap por. I finalment, també us podeu mirar aquest parell de resums elaborats per l’Elisa Sola, professora de nivell D a l’Oficina de Català de Blanes, que us poden ajudar força a comparar les característiques dels diferents dialectes:

     

    Apa, ja teniu feina per anar fent!

    Article complet

  • Parlem d’història de la llengua?

    Escrit per el 13 de Març del 2014 a les 12:46 a: Marc sociolingüístic

     

    220px-Homilies_d'OrganyaTal com us marca la Guia de l’alumne, la propera setmana m’heu d’entregar les activitats corresponents a la unitat 9. Pel que fa als exercicis d’autoavaluació, són una mica diferents dels que heu anat fent fins ara. Tots es refereixen a una part important del temari del curs: el marc sociolingüístic.  D’altra banda, segurament ja us heu adonat que el material per respondre correctament alguna d’aquestes activitats no és al llibre de text. Com ho heu de fer, doncs? Teniu diferents opcions:

    . Marc sociolingüístic.Nivell Suficiència, elaborat pel Consorci per a la Normalització Lingüística, en què s’inclou una explicació referent a les característiques generals dels dialectes.

    .També us pot ser útil tenir en compte aquest altre material, Marc sociolingüístic. Nivell Intermedi, elaborat igualment pel Consorci per a la Normalització Lingüística, en què s’inclouen temes com la formació de la llengua catalana, la història de la llengua (des dels orígens fins al segle XX) o les funcions del llenguatge.

    . Hi ha un parell de pàgines web que contenen informació complementària a la del llibre de text: Origen i evolució de la llengua catalana i Flaixos d’història de la nostra llengua.

    .Per treballar el tema Dialectes, podeu consultar aquest material: es tracta d’un quadre resum amb les principals característiques de cada varietat dialectal.

    . Finalment, al Moodle del curs, a l’apartat de Materials i recursos podeu trobar un document amb bibliografia complementària i recursos en línia per reforçar precisament les explicacions del llibre de text.

    En definitiva, i per mirar de ser pràctica, només estudiant el que hi ha al llibre de text potser no n’hi ha prou ni per fer els exercicis d’avaluació continuada ni per superar amb èxit les activitats del marc sociolingüístic de la prova final.

    Vinga, un últim esforç!

    Article complet

Categories

Històric

Enllaços

Darrers comentaris

  • Susagna Sabaté: No, Elisabet, si et mires l’esquema de l’examen que he penjat al blog ja veuràs que no hi...
  • Elisabet: A la prova no hi haurà dictat?
  • Susagna Sabaté: Elisabet, el tema que s’ha de desenvolupar ha de tenir una extensió de 130 paraules més o menys.
  • Elisabet: Hola! Bona tarda a tothom! Estic preparant la part de la prova que tracta sobre el marc històric i...
  • Susagna Sabaté: En l’expressió escrita, el perfet perifràstic (vaig cantar, vas cantar…) és més propi del...

Núvol d'etiquetes

Dialectes Dubtes Els pronoms relatius Estructura de la prova Expressió escrita Història de la llengua La carta Locucions prepositives Pautes d'estudi Preposicions Pronoms febles Pronoms relatius Remarques Repàs Resum Sant Jordi Ser i estar Sessions presencials Signes de puntuació Sintaxi Verbs