La sitcom “Bar El Qüestionari” és una activitat teatral original, idea de Jordi Pérez, i redacció de Jordi Pérez i Eulàlia Panyella, professors respectivament d’Acolliment Lingüístic i de Ciutat Vella.
L’objectiu principal és passar-ho bé, riure, i cohesionar i desinhibir el grup. Funciona com a obra teatral, com a escalfament abans de la classe…
L’objectiu lingüístic és ric i complex i el podreu trobar àmpliament descrit en els continguts. Comprovareu l’eficàcia del seu plantejament a partir del nivell bàsic 3 sobretot.
El desig principal dels autors és aportar una activitat diferent a l’ensenyament en aquesta nova etapa de propostes d’ensenyament diversificades.
Així doncs, gaudiu-ne i bona feina.
Arxiu per novembre, 2013
Sitcom. Proposta de teatre a l’aula
Mira l’art
El programa Visual Thinking Strategies (VTS) va començar als anys 80. Els impulsors del projecte són Philip Yenawine i Abigail Housen en el marc del MOMA de Nova York, del qual Yenawine era el director en aquella època.
És un mètode interactiu de reflexió a través de l’art. El programa té com a objectiu fomentar la discussió a partir de l’observació d’imatges artístiques. Es pretén que en la sessió hi hagi una observació acurada, una argumentació del pensament extret de l’observació i una contrargumentació-discussió dels punts de vista de la resta de participants. Per tant, l’objectiu és mantenir un diàleg tenint com a excusa la imatge artística, sense que les persones que hi participin hagin de tenir coneixements d’art.
Una mà de contes
“Una mà de contes del MNAC” és un projecte que va iniciar TV3 i el Museu Nacional d’Art Contemporani per donar a conèixer entre el públic més jove una selecció de quadres del museu amb un DVD i un programa interactiu on es pot accedir a través d’aquest enllaç: Una mà de contes.
L’escriptora Victòria Bermejo es va encarregar de crear una història per al DVD de cadascun dels quadres seleccionats. Paral•lelament, es va elaborar un material complementari a aquest DVD que foren tres quadres, uns personatges retallables per afegir al quadre final -un mosaic- i bafarades per escriure què pensaven i què deien aquests personatges dintre aquesta nova creació pictòrica -en aquest mosaic-.
Com que aquesta activitat es va traslladar a les biblioteques de Barcelona perquè es fes encara més difusió del material, la biblioteca El Carmel- Juan Marsé va creure que seria bo provar aquesta activitat en el club de lectura de llengua catalana. És un grup molt ben avingut i amb moltes ganes d’aprendre i, com que tots els participants són adults, es va fer un pas més. En aquest sentit, se’ls va demanar que creessin un monòleg interior. A més a més, i prèviament a aquesta tasca d’escriptura, se’ls va donar un context i una explicació de les obres triades.
El resultat final va ser molt bo. Els participants del club van poder observar obres d’art alhora que escrivien i feien manualitats. Tot un treball col·lectiu que englobava diferents disciplines en un grup ja molt cohesionat.
Delegació Horta-Guinardó
Categories
- Avaluació
- Foment de la lectura
- Fora de l'aula
- General
- Jornades i congressos
- Llengua i cultura
- Motivació
- Nivells
- Tasques
- Ús de les TIC
- Voluntariat per la Llengua
Històric
- desembre 2019
- gener 2019
- octubre 2018
- juliol 2018
- abril 2018
- juliol 2017
- maig 2017
- desembre 2016
- maig 2016
- abril 2016
- març 2016
- febrer 2016
- desembre 2015
- octubre 2015
- juny 2014
- maig 2014
- abril 2014
- gener 2014
- desembre 2013
- novembre 2013
- octubre 2013
- setembre 2013
- juliol 2013
- juny 2013
- març 2013
- febrer 2013
- gener 2013
Enllaços
Darrers comentaris
- CNL de Barcelona: I am sorry, we weren’t aware of this problem with our web. We haven’t receive any...
- parentstelevisioncouncil.org: I don’t know whether it’s just me or if perhaps everyone else experiencing...
- CNL de Barcelona: Thanks four your comments. We are pleased that you enjoy our blog, we always try to give you...
- see this: I’m really enjoying the design and layout of your blog. It’s a very easy on the eyes which...
- Eulàlia Panyella: Hola, Luis, Fer teatre amb els alumnes és al.lucinant. No té desperdici. Prova-ho quan tinguis un...