La sitcom “Bar El Qüestionari” és una activitat teatral original, idea de Jordi Pérez, i redacció de Jordi Pérez i Eulàlia Panyella, professors respectivament d’Acolliment Lingüístic i de Ciutat Vella.
L’objectiu principal és passar-ho bé, riure, i cohesionar i desinhibir el grup. Funciona com a obra teatral, com a escalfament abans de la classe…
L’objectiu lingüístic és ric i complex i el podreu trobar àmpliament descrit en els continguts. Comprovareu l’eficàcia del seu plantejament a partir del nivell bàsic 3 sobretot.
El desig principal dels autors és aportar una activitat diferent a l’ensenyament en aquesta nova etapa de propostes d’ensenyament diversificades.
Així doncs, gaudiu-ne i bona feina.
Entrades amb l'etiqueta ‘enfocament comunicatiu’
Sitcom. Proposta de teatre a l’aula
XatCat
El XatCat és un curs oral per a joves, en format càpsules i de temes actuals, ideat en sessions independents per oferir entorns d’ús de la llengua catalana i promoure-la com a llengua vehicular en qualsevol àmbit.
La idea va sorgir d’una demanda del Centre Garcilaso, un equipament municipal juvenil del barri de La Sagrera, al districte de Sant Andreu, de fer un curs de català diferent per als seus usuaris. Era un moment en què estaven definint un nou espai i ens van venir a buscar; per això ens va semblar molt interessant implicar-nos-hi.
Actualment hi ha una franja de població escolaritzada en català que no l’utilitza habitualment. Aquesta contradicció, a bastament estudiada per la sociolingüística, d’una bona competència en la llengua escrita però d’absència de l’ús, requeria un nou enfocament a l’hora de plantejar un curs de català. Es va voler fer un pas per trencar l’hàbit d’interelacionar-se en castellà. Es buscava potenciar els usos interpersonals del català en un ambient lúdic.
Presentació del projecte Supera’t
El repte de l’educació, els itineraris de futur
Dimarts, 7 de maig, va tenir lloc l’acte acadèmic de presentació del projecte Supera’t, Itineraris Formatius competencials. A l’acte es van presentar quatre ponències.
El projecte Supera’t ha estat impulsat pel Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, l’editorial Barcanova i un centenar de docents de l’educació secundària.
Les ponències van marcar els reptes educatius actuals: innovació, progrés, territori, canvi del model educatiu i canvi a l’aula, és a dir, l’enfocament competencial o per competències. Quan parlem de competència en educació, parlem de la capacitat d’utilitzar els coneixements i habilitats, de manera transversal i interactiva, en contextos i situacions que requereixen la intervenció de coneixements vinculats a diferents sabers, cosa que implica la comprensió, la reflexió i el discerniment tenint en compte la dimensió social de cada situació.
Categories
- Avaluació
- Foment de la lectura
- Fora de l'aula
- General
- Jornades i congressos
- Llengua i cultura
- Motivació
- Nivells
- Tasques
- Ús de les TIC
- Voluntariat per la Llengua
Històric
- desembre 2019
- gener 2019
- octubre 2018
- juliol 2018
- abril 2018
- juliol 2017
- maig 2017
- desembre 2016
- maig 2016
- abril 2016
- març 2016
- febrer 2016
- desembre 2015
- octubre 2015
- juny 2014
- maig 2014
- abril 2014
- gener 2014
- desembre 2013
- novembre 2013
- octubre 2013
- setembre 2013
- juliol 2013
- juny 2013
- març 2013
- febrer 2013
- gener 2013
Enllaços
Darrers comentaris
- CNL de Barcelona: I am sorry, we weren’t aware of this problem with our web. We haven’t receive any...
- parentstelevisioncouncil.org: I don’t know whether it’s just me or if perhaps everyone else experiencing...
- CNL de Barcelona: Thanks four your comments. We are pleased that you enjoy our blog, we always try to give you...
- see this: I’m really enjoying the design and layout of your blog. It’s a very easy on the eyes which...
- Eulàlia Panyella: Hola, Luis, Fer teatre amb els alumnes és al.lucinant. No té desperdici. Prova-ho quan tinguis un...