La sitcom “Bar El Qüestionari” és una activitat teatral original, idea de Jordi Pérez, i redacció de Jordi Pérez i Eulàlia Panyella, professors respectivament d’Acolliment Lingüístic i de Ciutat Vella.
L’objectiu principal és passar-ho bé, riure, i cohesionar i desinhibir el grup. Funciona com a obra teatral, com a escalfament abans de la classe…
L’objectiu lingüístic és ric i complex i el podreu trobar àmpliament descrit en els continguts. Comprovareu l’eficàcia del seu plantejament a partir del nivell bàsic 3 sobretot.
El desig principal dels autors és aportar una activitat diferent a l’ensenyament en aquesta nova etapa de propostes d’ensenyament diversificades.
Així doncs, gaudiu-ne i bona feina.
Entrades amb l'etiqueta ‘expressió oral’
Sitcom. Proposta de teatre a l’aula
Mira l’art
El programa Visual Thinking Strategies (VTS) va començar als anys 80. Els impulsors del projecte són Philip Yenawine i Abigail Housen en el marc del MOMA de Nova York, del qual Yenawine era el director en aquella època.
És un mètode interactiu de reflexió a través de l’art. El programa té com a objectiu fomentar la discussió a partir de l’observació d’imatges artístiques. Es pretén que en la sessió hi hagi una observació acurada, una argumentació del pensament extret de l’observació i una contrargumentació-discussió dels punts de vista de la resta de participants. Per tant, l’objectiu és mantenir un diàleg tenint com a excusa la imatge artística, sense que les persones que hi participin hagin de tenir coneixements d’art.
XatCat
El XatCat és un curs oral per a joves, en format càpsules i de temes actuals, ideat en sessions independents per oferir entorns d’ús de la llengua catalana i promoure-la com a llengua vehicular en qualsevol àmbit.
La idea va sorgir d’una demanda del Centre Garcilaso, un equipament municipal juvenil del barri de La Sagrera, al districte de Sant Andreu, de fer un curs de català diferent per als seus usuaris. Era un moment en què estaven definint un nou espai i ens van venir a buscar; per això ens va semblar molt interessant implicar-nos-hi.
Actualment hi ha una franja de població escolaritzada en català que no l’utilitza habitualment. Aquesta contradicció, a bastament estudiada per la sociolingüística, d’una bona competència en la llengua escrita però d’absència de l’ús, requeria un nou enfocament a l’hora de plantejar un curs de català. Es va voler fer un pas per trencar l’hàbit d’interelacionar-se en castellà. Es buscava potenciar els usos interpersonals del català en un ambient lúdic.
Grups de conversa al CNL de Barcelona
L’estiu del 2012, el CNL de Barcelona, pensant en les necessitats del seu alumnat, va engegar la idea dels grups de conversa destinats als nivells intermedi i de suficiència. El curs s’estructura en deu sessions de dues hores. Cada sessió planteja un tema d’interès per a l’alumne/a i, a partir d’aquí, es treballen els diferents patrons discursius, la fluïdesa, el vocabulari i la fonètica.
La sessió inclou una activitat d’escalfament, que presenta la situació comunicativa; una activitat conduïda, on es comencen a veure el vocabulari i les estructures necessàries per al tema en qüestió; una activitat de fonètica, sempre encaminada a treballar els aspectes que més costen; una activitat oberta, que és l’eix de la sessió; i una activitat de tancament, que té com a objectiu que els alumnes reflexionin sobre allò que han après a través d’una graella d’autoaprenentatge.
Categories
- Avaluació
- Foment de la lectura
- Fora de l'aula
- General
- Jornades i congressos
- Llengua i cultura
- Motivació
- Nivells
- Tasques
- Ús de les TIC
- Voluntariat per la Llengua
Històric
- desembre 2019
- gener 2019
- octubre 2018
- juliol 2018
- abril 2018
- juliol 2017
- maig 2017
- desembre 2016
- maig 2016
- abril 2016
- març 2016
- febrer 2016
- desembre 2015
- octubre 2015
- juny 2014
- maig 2014
- abril 2014
- gener 2014
- desembre 2013
- novembre 2013
- octubre 2013
- setembre 2013
- juliol 2013
- juny 2013
- març 2013
- febrer 2013
- gener 2013
Enllaços
Darrers comentaris
- CNL de Barcelona: I am sorry, we weren’t aware of this problem with our web. We haven’t receive any...
- parentstelevisioncouncil.org: I don’t know whether it’s just me or if perhaps everyone else experiencing...
- CNL de Barcelona: Thanks four your comments. We are pleased that you enjoy our blog, we always try to give you...
- see this: I’m really enjoying the design and layout of your blog. It’s a very easy on the eyes which...
- Eulàlia Panyella: Hola, Luis, Fer teatre amb els alumnes és al.lucinant. No té desperdici. Prova-ho quan tinguis un...