Aniversari

Aquesta setmana hem treballat amb vosaltres la cançó Aniversari dels Manel, aprofitant que hem començat la unitat 5 i en aquesta unitat organitzarem una festa d’aniversari per a un company de classe.  Us passo el vídeo de la cançó i el text amb els espais buits per a què els ompliu amb els verbs en present i en passat que hi falten. També us animo a què comenteu la cançó, si us ha agradat, si no, si us ha estat fàcil entendre-la, si no… I si teniu algun dubte de vocabulari, els companys que han vingut a classe us el podran resoldré, o si no, jo mateixa!

Aniversari

 

Els llums s’___________, ___________, el pastís,

___________ els pares, els tiets i els amics

tots alhora, agrupats en un únic crit,

“que demani un desig, que demani un desig”.

I tu, nerviosa, com sempre que et toca ser el centre d’atenció,

___________ els ulls en un punt imprecís del menjador

un segon, dos segons, tres segons, quatre i cinc.

Els teus ulls ___________ buscant un desig,

les espelmes ___________ i alguns dels amics

___________ amb càmeres de retratar,

una veu ___________ “ai, que guapa està”

i jo, en el fons, ___________,  el culet de la copa decidit

a trobar un raconet adequat per fer-me petit, petit.

Del tamany d’una mosca, del tamany d’un mosquit.

Per un cop empetitit, sota els tamborets

i la taula allargada pels dos cavallets,

fer-me pas amb prudència per un entramat

de sabates d’hivern, de confeti aixafat,

i esprintar maleint la llargada dels meus nous passets

i amagar-me entre un tap de suro i la paret

just a temps que no em ___________ el collons de gatet.

I escalar les sanefes del teu vestit

i falcar el peu esquerre en un descosit

i arribar-te a l’espatlla i ___________ en un botó

i agafar un pelet d’aire i, amb un saltiró,

enganxar-te un cabell i impulsar-me en un últim salt final

i accedir al teu desig travessant la paret del llagrimal.

Ara un peu! Ara un braç! Ara el tors! Ara el cap!

 

I ja dins del desig veure si ___________ bon ambient,

repartir unes targetes, ser amable amb la gent

i amb maneres de jove discret i educat

presentar els meus respectes a l’autoritat,

escoltar amb atenció batalletes curioses als més vells,

fer-me fotos gracioses amb altres il·lustres viatgers

i amb un home amb corbata que no ___________ qui és.

I en el núvol de somnis que ___________ a l’abast

i entre d’altres que, ho ___________, però ja mai viuràs,

detectar un caminet que m’allunyi del grup

o una ombreta tranquil·la on, desapercebut,

estirar-me una estona i, per fi, relaxar-me celebrant

el plaer indescriptible que ___________ estar amb tu, avui que et ___________ gran,

mentre a fora de l’ull les espelmes es van apagant.baixa (1)

Share

Els binocles d’en Pere

Avui hem escoltat aquesta cançó a classe, hem treballat les formes del present d’indicatiu i el vocabulari. Us animo a què la torneu a escoltar i aquells que avui no heu vingut, feu l’exercici. Si teniu preguntes de vocabulari, les podeu fer a través dels comentaris.

 

baixaEls binocles d’en Pere

 

Escoltes flamenco  ___________ viatjar,

No faltes mai a ioga i estudies italià.

___________  la filmoteca i puges a ___________ al terrat,

T’has fet vegetariana i balles txa-txa-txà.

 

Et desplaces en bici per no contaminar,

___________  a ta mare que és bàsic reciclar.

Quan vas a Nicaragua en plan col·laborar,

___________  la canalla, els tens encandilats.

 

Per mi que ho fas expressament,

Per mi que te m’han fet a mida.

Per mi ja podem finiquitar,

Per mi, el que em queda de vida.

 

Pel teu aniversari ___________  un pastís,

En portes a la feina i per tots els teus veïns.

I a les festes de Gràcia decores el carrer,

___________  els ulls i balles passant els pretendents.

 

Per mi que ho fas expressament,

Per mi que te m’han fet a mida.

Per mi ja ___________ finiquitar,

Per mi, el que em queda de vida.

 

___________  amb un tupper tallarines i chop suey,

els teus secrets te’ls guarda aquell teu amic gay.

A les cinc de la tarda quan ___________  de treballar,

Els nens i les floristes et saluden al passar.

 

Per mi que ho fas expressament,

Per mi que te m’han fet a mida.

Per mi que si mai ets de veritat,

Per mi, semblaràs de mentida.

Share

Últim dia de trimestre

Després del comiat de trimestre, us deixo alguna de les cançons que vam ballar l’últim dia de classe: la rumba catalana del grup Dijous paella! Si us agrada el grup, aquí en teniu més cançons, i totes per ballar!

 

Rumba catalana

 

Blaus

 

 

lletra /

No vull que ploris
se’m fa molt difícil cantar
no vull que marxis
que no podré entendre si te d’abraçar
no vull que et trobis
buscant-te entre el món per poder-te trobar
no vull que creguis
que mirar enrere no vol dir avançar
I em vas mirar amb, aquells ulls tan negres
I ara em mires amb blau, amb aquests ulls tan tendres
no vull que et sentis
com les mirades que van caminant
no vull que ballis
com si tot el món t’estigués mirant
no vull que tinguis
el cor ben tranquil però el cap anar rodant
no vull que em diguis
que el que senties ha sortit volant
I em vas mirar, amb aquells ulls tan negres
I ara em mires amb blau, amb aquests ulls tan tendres
 

 

 

Share

Caga tió, tió de Nadal

I per acabar el curs i tenint en compte les dates que són, us penjo la cançó i la lletra del caga tió perquè la pugueu cantar el dia de Nadal i el tió us cagui força regals!

Molt Bon Nadal i un molt Non Any Nou!!!

 

Caga tió

 

Caga tió, tió de Nadal
posarem el porc en sal,
la gallina a la pastera
i el pollí a dalt del pi
Toca, toca Valentí.
Passen bous i baques
Gallines amb sabates
i galls amb sabatons.
Correu, correu minyons,
que la teta fa torrons,
el vicari els ha tastat,
diu que són un poc salats.
Ai el brut; ai, el porc;
ai, la cara, cara, cara;
ai, el brut; ai, el porc;
ai, el cara de pebrot.

Share

Nadales: cantem

El rabadà (popular catalana)

El rabadà

1. A Betlem, me’n vull anar (x2). Vols venir tu, rabadà?(x2)

– Vull esmorzar!
2. A Betlem, esmorzarem (x2), i a Jesús adorarem. X(2)

-Hi ha massa neu!
3. La neu que pel camí hi ha (x2), la calor ja la fondrà (x2)

-Oh, i la que fa!
4. Alça’t, doncs, encén el foc (x2) i no anem a poc a poc (x2).

-Massa que em moc!

5. Que no saps que aquesta nit (x2) ha nascut Déu Infinit (x2)?

-Qui t’ho ha dit?
6. Doncs un àngel que volant (x2) pel món ens ho va anunciant (x2).

-No serà tant!
7. Tu les teies portaràs (x2) i el camí il·luminaràs (x2)

-No ho faré pas!
8. En Miquel, el teu cosí (x2), portarà un porró de vi (x2).

-N’hi haurà per a mi?
9. La samarra portaràs (x2) i de neules l’ompliràs (x2).

-Jo no en vull pas!

10. Mai no acabes les raons (x2), doncs te l’omples de torrons! (x2)

-No són pas bons!
11. Cantaràs una cançó (x2) davant de Déu Infinit (x2)

-Tot sol, no, no!
12. Doncs avant i no badem (x2) que ja és hora que marxem! (x2)

-Cap a Betlem!

enllaç musical:

El rabadà

 

1. A Betlem, me’n vull anar (x2). Vols venir tu, rabadà?(x2)

 

– Vull esmorzar!

2. A Betlem, esmorzarem (x2), i a Jesús adorarem. X(2)

 

-Hi ha massa neu!

3. La neu que pel camí hi ha (x2), la calor ja la fondrà (x2)

 

-Oh, i la que fa!

4. Alça’t, doncs, encén el foc (x2) i no anem a poc a poc (x2).

 

-Massa que em moc!

 

5. Que no saps que aquesta nit (x2) ha nascut Déu Infinit (x2)?

 

-Qui t’ho ha dit?

6. Doncs un àngel que volant (x2) pel món ens ho va anunciant (x2).

 

-No serà tant!

7. Tu les teies portaràs (x2) i el camí il·luminaràs (x2)

 

-No ho faré pas!

8. En Miquel, el teu cosí (x2), portarà un porró de vi (x2).

 

-N’hi haurà per a mi?

9. La samarra portaràs (x2) i de neules l’ompliràs (x2).

 

-Jo no en vull pas!

 

10. Mai no acabes les raons (x2), doncs te l’omples de torrons! (x2)

 

-No són pas bons!

11. Cantaràs una cançó (x2) davant de Déu Infinit (x2)

 

-Tot sol, no, no!

12. Doncs avant i no badem (x2) que ja és hora que marxem! (x2)

 

-Cap a Betlem!

 

enllaç musical: http://www.edu365.cat/nadales/index.htm  (instrumental + veus)

 

Los peces en el río  (popular espanyola)

 

Pero mira cómo beben los peces en el río Pero mira cómo beben por ver al Dios nacido Beben y beben y vuelven a beber Los peces en el río por ver a Dios nacer.
La Virgen está lavando y tendiendo en el romero los angelitos cantando y el romero floreciendo.
Pero mira cómo beben los peces en el río Pero mira cómo beben por ver al Dios nacido Beben y beben y vuelven a beber Los peces en el río por ver a Dios Nacer.
La Virgen se está peinando entre cortina y cortina los cabellos son de oro
y el peine de plata fina.
Pero mira cómo beben los peces en el río
Pero mira cómo beben por ver al Dios nacido Beben y Beben y vuelven a Beber Los peces en el río por ver a Dios nacer.

Música: http://www.navidaddigital.com/villancicos/los-peces-en-el-rio/ (comença per ‘la Virgen se está peinando…)

Jingle bells:

Lyrics to Jingle Bells : Dashing through the snow In a one horse open sleigh O’er the fields we go Laughing all the way Bells on bob tails ring Making spirits bright What fun it is to laugh and sing A sleighing song tonight
Oh, jingle bells, jingle bells Jingle all the way Oh, what fun it is to ride In a one horse open sleigh Jingle bells, jingle bells Jingle all the way Oh, what fun it is to ride In a one horse open sleigh
A day or two ago I thought I’d take a ride And soon Miss Fanny Bright Was seated by my side The horse was lean and lank Misfortune seemed his lot We got into a drifted bank And then we got upsot
Oh, jingle bells, jingle bells Jingle all the way Oh, what fun it is to ride In a one horse open sleigh Jingle bells, jingle bells Jingle all the way Oh, what fun it is to ride In a one horse open sleigh yeah
Jingle bells, jingle bells Jingle all the way Oh, what fun it is to ride In a one horse open sleigh Jingle bells, jingle bells Jingle all the way Oh, what fun it is to ride In a one horse open sleigh

enllaç musical: http://www.youtube.com/watch?v=eQ34DSTjsLQ

Share

Compro la fruita al mercat

Avui hem vist un vídeo sobre fruites amb el grup… Macedònia! Aquí us el deixo, perquè l’escolteu, l’ensenyeu als vostres fills i néts, perquè balleu…  També us en poso la lletra de la cançó, segur que reconeixeu moltes paraules!

Per cert, reconeixeu algun personatge conegut, al vídeo? Quina fruita us agrada més? Ho podeu explicar en un comentari!

Esmorzar a l’escola: la fruita entra sola

(Macedònia)

Paparapaaa, paparapara-parapara-parapààà…

 

Em llevo amb molta set,

la boca seca, els llavis secs,

la llengua d’espardenya, el coll eixut.

l’alè pudent!

 

Veig fruites pertot arreu:

el pare és com un albercoc,

la iaia és com una figa seca;

l’avi, raïm del dolç.

 

Depèn de l’època de l’any

les mandarines són tan refrescants!

La síndria gelada, les prunes pelades,

em ve salivera, nyam-nyam-nyam!!

 

Menjo fruita del país

al col·le en prenc, és divertit.

Collida i cuidada molt a prop de casa,

a l’escola, la fruita entra sola!

 

Mmm, que bona! Nyam-nyam!

Paparapaaa, paparapara-parapara-parapààà…

 

Preparo l’esmorzar,

avui després de l’entrepà

em ve de gust alguna cosa… refrescant!

 

Depèn de l’època de l’any

pomes o peres o melons gegants,

maduixes, cireres, taronges o préssecs,

llimones o kiwis, puc triar!

 

 

Menjo fruita del país

al col·le en prenc, és divertit.

Collida i cuidada molt a prop de casa,

a l’escola, la fruita entra sola!

 

Mmm, que bona! Nyam-nyam!

 

Paparapaaa, paparapara-parapara-parapààà…

 

 

 

 

Share