Arxiu per desembre, 2017

  • Intermedi 1 (16a sessió)

    cdn.pixabay.com/photo/2017/09/28/22/14/speech-icon-2797263_640.png
    Ahir dilluns vam corregir a classe uns exercicis sobre la vocal neutra i sobre la O i la U en posició feble.
    En general, va anar força bé. Només cal que ens fixem en algunes paraules que poden ser usuals i que habitualment escrivim malament, especialment per influència del castellà. Per ex., avorrir-se, subornar, turment, capítol…
    A més, hem de vigilar amb els adjectius. Si són variables, és a dir, si tenen dues terminacions (una per al masculí i una altra per al femení) hem de tenir en compte el nom al qual acompanyen. Per ex., color negre, camisa negra (encara que el so sigui igual); amb una cama damunt de l’altra (perquè es refereix a cama i és un nom femení)…

    A continuació, a partir de la piràmide alimentària, vam començar a parlar sobre alimentació, dietes, modes… Aquest tema queda pendent per a la setmana que ve.

    Fins dilluns!

    Share

    Article complet

  • Elemental 1 (15a i 16a sessió)

    pixabay.com/en/hand-keep-shield-board-profession-603691

    Dimarts, per parelles, vau elaborar un anunci de feina més o menys “original”:
    Anunci de feina original

    El resultat més resumit és aquest:

    Anunci de feina original alumnes

    Després. en grups vau haver d’aconsellar els companys que us plantejaven un problema. Els problemes eren d’aquest tipus:
    No suporto el meu company o companya de feina, no m’agrada la meva feina, últimament no cuido la meva alimentació i m’he engreixat una mica, m’agrada el meu millor amic o amiga i no sé si declarar-me… Què puc fer?
    CONSELLS: Jo et recomano que facis esport. Jo et recomanaria que fessis esport. Si fos de tu li ho diria directament…
    D’aquesta manera, vam practicar de nou el subjuntiu: present i imperfet.

    Dijous vam començar la classe refrescant el que havíem fet en la sessió anterior.

    A continuació, cada alumne/a va escollir la feina que li agradava més (dels anuncis elaborats per ells mateixos) i es van realitzar una sèrie d’entrevistes per tal d’escollir el millor candidat o candidata.

    Vam aprofitar per parlar d’abreviatures i símbols:
    Abreviatures, sigles i símbols

    I també que en català no fem servir l’infinitiu per donar ordres: interessats trucar al XXXXXX no és correcte. El correcte és: interessats truqueu al XXXXXX.

    Per acabar la classe vam intentar endevinar unes frases fetes fent mímica. Algunes de les frases fetes que van sortir van ser:

    Aixecar la camisa= Enganyar algú abusant de la seva credulitat.
    Donar un cop de mà = Ajudar algú a fer alguna tasca.
    Afluixar la mosca= Donar diners, pagar, especialment sense ganes de fer-ho.
    Remenar les cireres= Manar, dirigir un assumpte.
    Haver begut oli= Ja no tenir remei, ja no poder escapar-se d’una cosa desagradable.
    Tenir el cor robat    = Una persona o una cosa, agradar-li bojament.

    Frases fetes

    Share

    Article complet

  • Intermedi 1 (14a i 15a sessió)

    pixabay.com/en/gerund-infinitive-verb-word-1025453
    Dilluns vam estar treballant els verbs. Com hem de saber escollir la persona i el temps dintre d’un context. També vam veure que és molt important saber quin és el subjecte de la frase, perquè a vegades hi ha pronoms que ens poden despistar.
    D’altra banda, també és important pronunciar bé les consonants finals per poder distingir entre PORTEN I PORTEM. Noteu, a més, que posem la força en síl·labes diferents!
    Vam parlar dels recursos que podem trobar a Internet per fer més exercicis, per fer dictats, per buscar la conjugació verbal…

    Dimecres vam fer un exercici per repassar la separació sil·làbica. Si voleu més informació:
    Síl·labes, diftongs…
    A partir d’aquest exercici vam comentar l’ús de la dièresi.
    La dièresi

    I si voleu practicar:
    Exercicis dièresi

    També vam treballar la vocal neutra i la o i la u en posició feble.

    Aquí trobareu més informació:

    La vocal neutra

    Ah! i per practicar la parla, vam jugar una estona al TABÚ. Va ser molt divertit.

    Quina feinada!

    Share

    Article complet

  • Cars 3 al XXI Cicle de cinema infantil en català de Castelldefels (CINC)

    El mes de desembre es projectarà Cars 3 als Yelmo Cines Castelldefels dins el Cicle de cinema infantil en català. Les projeccions tindran lloc el dissabte 16 de desembre (16 h) i diumenge 17 (12 h).

    El Cicle, organitzat pel Servei Local de Català de Castelldefels i la Federació Coordinadora de les AMPA, en el marc del Pla Educatiu d’Entorn de la ciutat i amb la col·laboració de Yelmo Cines i de l’Ajuntament de Castelldefels, forma part del CINC. Es tracta d’una iniciativa de la Direcció General de Política Lingüística del Departament de Cultura per fer créixer l’oferta i el consum de cinema infantil en català.

    Dins del cicle es programa una pel·lícula mensual destinada al públic infantil i juvenil. L’entrada per a qualsevol de les projeccions tindrà un preu únic de 4 euros, que s’aplicarà a tothom sense necessitat de presentar cap val de descompte.

    Cars 3

    Dissabte 16 (16 h) i diumenge 17 de desembre (12 h)

    a Yelmo Cines Castelldefels (l’Ànec Blau)

    Guia educativa de Castelldefels

    CINC

    Share

    Article complet

Entrades següents >> <<

    Categories


    Històric


    Blogroll


    Per resoldre dubtes


    Recursos per a l'aprenentatge


    Vídeos


    Darrers comentaris


    Núvol d’etiquetes

    #5dones #i3cast17 #suspens0 3r trimestre accentuació article d'opinió BIblioteca Ramon Fernàndez Jurado CINC Cinema en català Cloenda connectors curs 2012/13 descans cerebral diacrítics Dia Mundial de la Poesia Dia Mundial del Teatre escriure una postal imperatiu imperfet de subjuntiu invitació Joan Brossa Llibre de les bèsties matrícula Mercè Rodoreda model de prova perquè/ per què/ per a què precisió lèxica presentacions present de subjuntiu projecte pronoms pronoms de relatiu prova Puntuació relatograma revisió textual Sant Jordi teatre Teatre Plaza Teresa Pàmies unitat 1 unitat 2 unitat 3 vocal neutra Yelmo

    Share