Bona tarda!
L’altre dia vam estar repassant els diftongs. Us deixo un enllaç on trobareu la teoria i alguns exercicis de separació de síl·labes.
Diftongs, accentuació i dièresi
Després de fer aquests exercicis, podeu passar a l’apartat dedicat a l’accentuació de l’enllaç anterior. Si no recordeu les normes i voleu practicar una miqueta, ja ho sabeu… Sívia, també hi ha un apartat dedicat a la dièresi. Ja em diràs com t’ha anat. 🙂 Ànims!!!!
Bé, això és tot. Molt bon cap de setmana!
Bon dia!
Ahir vam estar comentant els articles que heu redactat i hi ha alguna nova incorporació al top ten d’errades. Per tant, això ja no és un top ten. 🙁 Bé, aquí les tenim!
11a posició
com / com a
12a posició
tal i com o tal com?
http://cv.uoc.es/tren/trenacc/web/LLENGUA.GLOSSNOMEN/glossari_entrades.frame_detall?i_paraula=223
13a posició
per / per a
14a posició
adverbis acabats en -ment
15a posició
que / què
http://www.xtec.net/pas-centres/material/500507/f31.htm
16a posició
és / es
http://www.edu.gva.es/polin/docs/webhelp/Gramatica/Ortografia/Accentuacio/_s_es.html
Déu n’hi do! Recordeu que tobareu les 10 prmeres posicions a l’entrada titulada Top ten de Suficiència 3. Com que ara ja han aparegut els nervis, us recordo que segur que ens en sortim. I no ho dic només jo… Gaudiu-ne!
Que vagi bé la setmana!
Hola!
Ahir vam fer molta feina i, després de revisar els articles d’opinió, vam establir el nostre top ten d’errors particular. Doncs bé, aquí tenim els guanyadors:
1a posició
Compro patates, pomes, maduixes…
Compro patates, pomes, maduixes, etc.
Ja sabeu que no es pot abusar i que hem de triar entre els punts suspensius o l’abreviatura d’etcètera. 🙂
2a posició
El perillós ús del gerundi
http://www2.upc.edu/slt/fl/fitxa_content.php?id=25&tipus=p
3a posició
El complement directe i la preposició a
http://www.uoc.edu/serveilinguistic/criteris/gramatica/preposicions.html#cdirecte
4a posició
Si no / sinó
http://www.edu365.cat/eso/muds/catala/sino/index.htm
5a posició
Pot ser / potser
http://www.ub.edu/slc/ffll/fitxes/Fitxa25.html
6a posició
que / què
http://www.xtec.net/pas-centres/material/500507/f31.htm
7a posició
en lloc / enlloc
http://www.ub.edu/slc/ffll/fitxes/Fitxa27.html
8a posició
tots / tothom
9a posició
darrere o darrera?
10a posició
complet / complert
http://www15.gencat.cat/pres_casa_llengues/uploads/bp/mostra_catexpres.pdf
Amb quin ens quedem? Quin ens costa més? Quin ens fa més ràbia? Em sembla que ja sabeu quin és el que em fa més ràbia a mi. 😉
Bon cap de setmana!
Hola!
Ja hem acabat la 2a unitat. Tal com vam quedar ahir, aquest espai ens servirà per penjar els articles d’opinió que hem redactat sobre el trasnport, el civisme i l’estat dels equipaments públics. Així doncs, som-hi. Ja els podeu afegir a l’espai destinat als comentaris. 🙂
Bon cap de setmana!
Bon dia a tothom!
Tal com vam quedar ahir, aquí teniu un enllaç per treballar el canvi i la caiguda de preposició. Hi trobareu la teoria i tres activitats que us poden servir per repassar aquest tema.
http://www.gencat.cat/llengua/itineraris-aprenentatge/suficiencia/scl/scl1/scl19/scl19_04_04.htm
I si us heu quedat amb ganes de practicar una mica més la ela geminada, aquí teniu aquest altre enllaç. 🙂
http://www.gencat.cat/llengua/itineraris-aprenentatge/intermedi/icl/icl5/icl53/icl53_06_01.htm
Bon cap de setmana llarg!
Bona nit a tothom!
Demà és dilluns i engeguem una altra setmana. Així que m’agradaria fer-vos un parell de regals. Els últims dies hem treballat els pronoms (pobres!) i altres qüestions que han anat sorgint a partir dels textos que heu confegit. És el cas de l’estructura a nivell de.
Doncs bé, us deixo un article de la Montserrat Roig on parla de la nineta dels nostres ulls, els pronoms. I que no ens els toquin!
Amadeu, no em toquis el pronom feble
Aquí us deixo, també, un text molt breu del Quim Monzó dedicat als anivellats. Després de llegir-lo, consulteu l’últim enllaç. Ja em direu què us han semblat. 🙂
És correcta l\’expressió \”a nivell de\”?
Bona setmana!
Bon dia!
Ahir em vau demanar exemples d’articles d’opinió. Aquí teniu un enllaç directe a l’apartat dedicat als articles d’opinió dels Itineraris d’aprenentatge. Hi trobareu alguns models i orientacions que ens poden servir d’ajuda.
http://www.gencat.cat/llengua/itineraris-aprenentatge/suficiencia/sgt/sgt1/sgt1.htm
A més a més, hem afegit un enllaç nou: Argumenta. Si hi voleu fer una ullada. El trobareu a la dreta de la pantalla.
Finalment, aquí teniu la teoria dels pronoms febles que em vau demanar. És la que vam repartir per grups i que vau explicar vosaltres mateixos. Ho recordeu?
Bon cap de setmana!
Som a la unitat 2 i ens han proposat traslladar l’empresa on treballem a Berga. La proposta no tingut gaire èxit i heu preparat cartells per anunciar una assemblea de treballadors per parlar-ne. Són aquests!
Hem recordat alguns aspectes:
1) Com s’escriuen els mesos?
2) I les hores?
A més, ens hem fixat en els pronoms que necessitaven per fomentar la participació dels treballadors a l’assemblea. Bona feina!
Bona tarda!
S’acosta la prova i ja comenceu a preguntar-me com serà. Bé, aquí teniu els models de la prova perquè us els mireu.
http://www.cpnl.cat/cursos-catala/manuals.html#Models_proves
També hi teniu el solucionari per si voleu practicar una mica. ;D No patiu: si continueu treballant com fins ara, ens en sortirem.
Bona tarda!
Han passat els dies i ja hem acabat la 1a unitat. Com que voleu repassar la vocal neutra i els pronoms, us deixo un parell d’enllaços on trobareu material per fer-ho.
http://www.gencat.cat/llengua/itineraris-aprenentatge/intermedi/icl/icl5/icl52b/icl52.htm
http://www.gencat.cat/llengua/itineraris-aprenentatge/intermedi/icl/icl1/icl17/icl17.htm
Bon cap de setmana!
