Arxiu de l'autor

  • Elemental 1 (3a i 4a sessió)

    cdn.pixabay.com/photo/2017/02/06/11/49/city-2042634_640.png

    Aquesta setmana hem treballat els pronoms febles que serveixen per substituir el complement directe i el complement de lloc. Per si us heu perdut alguna classe:
    Substitució del complement directe i lloc

    Si voleu practicar més:

    Exercici pronoms
    ALERTA! Només heu de fer el primer exercici!

    Exercici pronoms complement directe

    Dimarts també vam començar una activitat en grups, que continuarem la setmana que ve. En primer lloc, vam formar grups en funció de si vivíem en el mateix barri o població (per ex. Viladecans). Van sortir els grups següents: Viladecans (Iris, Antonio, Vanessa); Centre (Cristina, Gina, Giovanna, Imene); Canyars (Aurora, Sergey, Dani, Siba, Jacqueline); el Poal (Alberto, Silvia, Javier, Vicky) i Diversos (Lucila, Sol, Maia, Lorena, M. Jesús).
    A continuació, vau parlar sobre el barri. L’objectiu era trobar algun edifici, carrer, establiment… que us cridés l’atenció, pel nom, l’arquitectura, la utilitat… Després s’havia d’investigar una mica sobre el lloc escollit i la setmana que ve posarem en comú el que hem trobat i prepararem una petita explicació oral per compartir-ho amb tothom.

    Dijous vam continuar treballant els pronoms i vam escoltar aquesta cançó:

    Seria fantàstic

    Bon cap de setmana!

    Share

    Article complet

  • Elemental 1 (2a sessió)

    pixabay.com/en/letters-old-antique-handwriting-2794201

    En primer lloc, vam recordar què havíem fet en la sessió anterior. També vam fer noves presentacions.
    A continuació, a partir d’unes fotos tallades en dos havíeu de trobar la vostra parella per fer una activitat.
    Un cop fetes les parelles, vau parlar una mica de quins són els vostres gustos a l’hora de passar el vostre temps lliure: quines són les activitats d’oci que us agrada fer. Després vau escriure una carta als companys de classe per convidar-los a fer una sortida, a veure una pel·lícula…
    Vam intercanviar les cartes i un cop llegides vau donar una resposta oral a la invitació. La majoria vau acceptar la proposta dels companys!

    Si voleu veure expressions per fer propostes o suggeriments:

    Guia de conversa universitària

    I també si voleu repassar l’estructura de la carta:
    La carta informal

    Per acabar la classe, vam començar un tema una mica “dur”, els pronoms febles. Si voleu saber-ne una mica més en clau d’humor…
    El Gran Dictat

    Bon cap de setmana!

    Share

    Article complet

  • Intermedi 1 (2a i 3a sessió)

    Dilluns vam començar amb molta energia i vam encetar uns quants temes: recursos en línia (o en paper) per resoldre dubtes, els dígrafs i la separació sil·làbica i l’estructura de la nota.

    Per si no us va quedar clara alguna qüestió sobre els dígrafs, us deixo aquest vídeo molt senzill sobre el tema:

    Els dígrafs
    Si voleu practicar més sobre la nota:
    La nota

    Dimecres vam continuar treballant la separació sil·làbica, vam parlar del concepte d’oració i del punt.

    Per acabar, vam descobrir o recordar l’origen de la llengua catalana, on es parla, quines varietats té…

    Català, llengua d’Europa

    Fins dilluns!

    Share

    Article complet

  • Intermedi 1 (1a i 2a sessió)

    pixabay.com/en/coaching-class-classroom-2526903/

    Hola a tothom!

    Aquesta setmana hem començat el curs, ens hem presentat i ens hem conegut una mica.

    El primer dia vau escriure aquest petit text:

    Presentació

    A partir d’aquest escrit vam observar que hi havia una dificultat en el tema de l’apostrofació. Si voleu saber com ho podem solucionar:
    L’apostrofació

    A més, dimecres vam començar a treballar la fonètica: consonants que no sonen i vocals que canvien de so segons la zona geogràfica. Dues qüestions per millorar: erres finals que no sonen, per ex., en els infinitius i O en posició feble (àtona, dèbil) que sona U.

    Per al proper dia heu de separar una sèrie de paraules en síl·labes.

    Fins dilluns,

    Share

    Article complet

  • Elemental 1 (1a sessió)

    pixabay.com/en/spider-web-with-water-beads-network-921039/

    Dijous ens vam conèixer. He de dir que sou un grup molt maco. Vam fer servir la dinàmica de la teranyina per presentar-nos, encara que el fil estava una mica embolicat…

    A petició de l’Antonio aquí teniu un enllaç a verbs:
    Taules de formes verbals

    I també l’OPTIMOT:

    Optimot

    Share

    Article complet

  • Bàsic 1 matí (15a i 16a sessió)

    /www.flickr.com/photos/128201554@N02/15926605676

    La setmana passada vam estar treballant a classe, en grups, les activitats quotidianes. Vam aprendre vocabulari nou i també vam practicar el present d’Indicatiu.
    Activitats quotidianes
    Verbs accions quotidianes

    Vam repassar també com es diuen les hores en català i, a més a més, vocabulari de les professions.
    Imatges oficis
    (Vocabulari en imatges)

    Finalment, dimecres vam acomiadar el curs i també la nostra companya Helena, que tornava al seu país.

    Bon estiu a tothom!

    Share

    Article complet

  • Bàsic 1 matí (13a i 14a sessió)

    https://pixabay.com/en/breakfast-food-dish-1246686/

    Dilluns, en grups, i a partir dels catàlegs de diferents supermercats vau elaborar un esmorzar, un dinar i un sopar. Vam aprendre vocabulari d’aliments.
    Aquí teniu més informació:
    Aliments
    Vocabulari cuina i aliments

    També vam treballar el present d’Indicatiu per poder explicar les nostres accions quotidianes. Aquí teniu un vídeo:
    Accions habituals

    Moltes gràcies per la feina que vau fer dimecres. Molt macos els cartells!

    Share

    Article complet

  • Bàsic 1 matí (11a i 12a sessió)

    https://pixabay.com/en/the-eleventh-hour-disaster-758723/
    Dilluns vam recordar el vocabulari necessari per descriure una persona. Si voleu practicar més d’una manera divertida:

    Podeu canviar diferents parts de les cares dels personatges.
    Monoface

    També vam veure el verb agradar. Serveix per expressar gustos i preferències.
    El verb agradar 2

    I si voleu practicar:
    Expressar gustos i preferències

    Dimecres vam parlar de les hores en català.
    Quina hora és?
    Si voleu convertir qualsevol hora:

    Convertidor d’hores català
    També vam observar com es diuen els diferents àpats que fem al dia.

    Els àpats

    Share

    Article complet

  • Bàsic 3 (13a i 14a sessió)

    https://pixabay.com/en/sunset-day-summer-sky-beauty-1331088/

    El curs arriba al final i us vull agrair la vostra dedicació, atenció, col·laboració i bon rotllo.

    Dimarts vam començar recordant qüestions relatives a la prova. Després vam observar com es forma el present de subjuntiu dels verbs regulars i també en vam veure alguns d’irregulars.

    Després vam repassar el futur i com podem expressar un fet com a segur o com a probable. Per acabar la classe, a partir d’unes imatges una mica insòlites, vam fer suposicions utilitzant l’estructura DEURE + INFINITIU.

    Dijous vam escoltar unes previsions meteorològiques que vau redactar per tal de practicar el futur.
    Després a partir d’unes vinyetes vau explicar el que passava.

    I per acabar, vam fer una activitat per recordar moments del curs, frases que us agraden, desitjos per al proper curs, agraïments…

    Recordeu el que us vaig dir: aquest cap de setmana no cal que estudieu, parleu en català!

    O escolteu música:
    Invencibles

    Ens veiem dimarts!

    Share

    Article complet

  • Bàsic 1 matí (9a i 10a sessió)

    https://cdn.pixabay.com/photo/2014/03/24/17/17/family-tree-295298_640.png

    Dilluns vau presentar de manera breu la vostra família. Alguns vau fer fins i tot el dibuix del vostre arbre genealògic. Molt bé!

    Una de les dificultats que vaig observar va ser la qüestió de fer concordar el nom amb els adjectius. A partir d’això dimecres vam treballar com es forma el femení, i el plural dels noms dels membres de la família. Aquí teniu el document:
    Noms família gènere i nombre

    I també les normes que vau poder extreure:
    Formació del femení i del plural

    També vam començar a treballar la descripció de persones.
    Descripció de persones
    Concordança noms i adjectius
    I si voleu saber-ne més:

    Quina cara fas

    Finalment en grups vam jugar a endevinar un personatge famós fent preguntes que només es podien respondre amb SÍ o NO.

    Que tingueu un bon cap de setmana!

    Share

    Article complet

Entrades següents >> << Entrades anteriors

    Categories


    Històric


    Blogroll


    Per resoldre dubtes


    Recursos per a l'aprenentatge


    Vídeos


    Darrers comentaris


    Núvol d’etiquetes

    #5dones #i3cast17 #suspens0 3r trimestre accentuació article d'opinió BIblioteca Ramon Fernàndez Jurado CINC Cinema en català Cloenda connectors curs 2012/13 descans cerebral diacrítics Dia Mundial de la Poesia Dia Mundial del Teatre escriure una postal imperatiu imperfet de subjuntiu invitació Joan Brossa Llibre de les bèsties matrícula Mercè Rodoreda model de prova perquè/ per què/ per a què precisió lèxica presentacions present de subjuntiu projecte pronoms pronoms de relatiu prova Puntuació relatograma revisió textual Sant Jordi teatre Teatre Plaza Teresa Pàmies unitat 1 unitat 2 unitat 3 vocal neutra Yelmo

    Share