Aquesta setmana hem continuat coneixent els companys i companyes de curs. Hem treballat aquestes preguntes per saber més dades personals:
EDAT: QUANTS ANYS TENS? QUINA ÉS LA TEVA EDAT?
LLOC DE RESIDÈNCIA: ON VIUS?
ADREÇA: QUINA ÉS LA TEVA ADREÇA? A QUIN CARRER VIUS?
Hem vist els números: Els numerals
També els tipus de vies urbanes i les abreviatures corresponents: el carrer (c. o c/), l’avinguda (av.), el passeig (pg.), la plaça (pl.), el passatge(ptge.)…
I per últim, hem parlat dels adjectius que indiquen procedència: Sóc d’Anglaterra. Sóc anglès.
Aquesta primera setmana de classe ens ha servit per retrobar companys del curs anterior i per acollir-ne de nous. Benvinguts a tots!
Ens hem presentat a partir d’unes targetes de visita especials: targeta-presentacio-1r-dia
Hem fet dos grans grups i cadascú ha omplert la seva fitxa. A continuació ens les hem intercanviat. Ningú podia tenir la seva pròpia fitxa. Hem llegit en veu alta les informacions sobre gustos i preferències dels companys i a partir d’això hem intentat endevinar de qui es tractava. En general, heu encertat molt! En la segona sessió hem repassat alguns temes del Bàsic 1 en grups de 3/4 persones. Si voleu refrescar la memòria: La família Exercicis en línia Més exercicis Vivim junts Vincles
Bé, crec que per ser la primera setmana ja en tenim prou! Fins dimarts.
Les últimes sessions de classe les vam dedicar a treballar el vocabulari de la casa. Ho vam fer a partir d’aquesta làmina: La casa
Vaig retallar el dibuix en 6 trossos i vaig agrupar els alumnes que tenien el mateix fragment. En grups van estar parlant de l’habitació que els havia tocat i dels objectes que hi sortien. Després vam ajuntar tots els fragments per “construir” la casa. Aquí la teniu amb el noms: La casa amb text
Aquesta setmana hem començat a treballar el verb en present per explicar les accions quotidianes. A partir d’una sèrie d’imatges heu explicat què fan aquestes persones.
Aquí teniu les solucions que van sortir a classe. Text imatge què fa aquesta gent Text imatge i horaris
Aquesta setmana hem continuat treballant les descripcions de persones. Hem de vigilar amb la concordança del nom i de l’adjectiu; el nom i l’adjectiu han de tenir el mateix nombre (singular/plural) i el mateix gènere (masculí/femení). concordanca-nom-adjectiu-descripcions
Si voleu practicar: Nom i adjectiu
Pel que fa a adjectius de caràcter:
adjectius-de-caracter
Si voleu jugar una mica: Relaciona foto i descripció
També hem relacionat una sèrie de professions amb les eines adequades: bomber (mànega), pintor (pinzell), mecànic (clau anglesa), forner (corró), jardiner (regadora)…
I hem preguntat als companys i companyes de què treballen i en què consisteix la seva feina.
www.flickr.com/photos/whatwhat/4616366583
La setmana passada vam estar treballant les descripcions de persones. En grups, vam llegir les descripcions dels components de la família d’en Teo: En Teo i la seva família
I a partir d’aquests textos vam descobrir paraules que no coneixíem: golafre
estrafolària
bon jan
entremaliat
mogut
gelós
sorneguer
A continuació, vau escollir una imatge d’algun personatge famós, real o de ficció i el vau descriure. Els companys havien d’endevinar qui era.
