9a sessió Intermedi 3
Bona tarda a tothom,
El passat dimecres dia 2, la classe de català va ser molt entretinguda.
Vull fer-ne un resum per als companys que no hi van poder assistir.
Va començar la Lourdes llegint el resum de l’últim dia que va fer l’Elvira. Després, vam passar a jugar al joc que ens quedava pendent, ja que eren quatre i només havíem jugat a tres jocs.
Del meu grup només vam assistir a classe dues persones dels quatre que som, però va ser suficient per respondre bé les preguntes del “passaparaula” que ens va quedar per jugar.
La professora va tornar a explicar els accents i va deixar aquest tema tancat. Ens va tornar a recordar aquestes terminacions (pretèrit imperfet de subjuntiu):
-éssim
-éssiu
I també: fóssim, fóssiu
En acabar això, vam corregir els errors de les cartes que vam enviar als segrestadors i la Lourdes ens va explicar el que havíem fet malament, com:
que la ç només es posa amb les vocals a/o/u, mentre que si hi ha una e o una i la ç es converteix en c.
També ens va comentar la diferència entre:
▪posar – una O I una S
▪passar – una A I dues S.
Parlant de cartes:
Si en el comiat hi ha una frase que contingui un verb, termina amb punt final, sinó acabaria amb una coma. Exemple:
Petons,
Els saludo atentament.
També vam aprendre la diferència entre:
Com – comparatiu
Com que – expressa una causa (ja que)
Després d’això, ens va donar per grup una carta dels segrestadors, que era “top secret”, i dintre hi havia uns exercicis, els quals vam fer i corregir per seguir guanyant punts.
Quan vam acabar ja era l’hora de marxar.
Per cert, ens va manar uns exercicis per casa: fer el número vuit del model de la prova que ens va donar fa uns dies i revisar l’última carta que va quedar per corregir.
Va ser una tarda molt completa i divertida.
Gràcies,
Pili
diferència essa sorda / essa sonora (intineraris d’apenentatge de la DGPL)
Exercicis i teoria essa sorda (itineraris d’aprenetatge de la DGPL)
