No has vingut a classe? Consulta el que hem fet aquí!

Hola!

Aquest és un espai per explicar el que anem fent a classe, així si algun dia no podeu venir podeu consultar aquí el que hem fet.

Aquesta setmana hem aprés a presentar-nos!

Algú ens ho vol explicar posant-ne alguns exemples?

Per exemple, jo sóc la Montse, i tu, qui ets?

Jo sóc de Barcelona, i tu, d’on ets?

Jo visc a Barcelona, i tu, on vius?

La meva llengua materna és el catalàquina és la teva llengua materna?

Et pots presentar tu i presentar a un dels teus companys o companyes? Vinga! Qui s’anima a ser el primer?

Share

No has vingut a classe? Consulta el que hem fet aquí!

Hola!

Aquest és un espai per explicar el que anem fent a classe, així si algun dia no podeu venir podeu consultar aquí el que hem fet.

Aquesta setmana hem començat el curs i només hem tingut de temps de conèixer-nos una mica, per exemple:

– saber si ens agrada estudiar en grup, en parella, sols, amb el professor,

– saber què necessitem per estudiar català,

– saber perquè volem estudiar català,

-…

Se us acut alguna cosa més? Algú s’anima a apuntar alguna cosa més de les que vam fer?

A més vam quedar que us mirarieu de la pàgina 12 a la pàgina 17 del llibre de text

 

Share

No has vingut a classe? Consulta el que hem fet aquí!

Hola!

Aquest és un espai per explicar el que anem fent a classe, així si algun dia no podeu venir podeu consultar aquí el que hem fet.

Aquesta setmana hem aprés a presentar-nos!

Algú ens ho vol explicar posant-ne alguns exemples?

Per exemple, jo sóc la Montse, i tu, qui ets?

Jo sóc de Barcelona, i tu, d’on ets?

Jo visc a Barcelona, i tu, on vius?

La meva llengua materna és el català, quina és la teva llengua materna?

Et pots presentar tu i presentar a un dels teus companys o companyes? Vinga! Qui s’anima a ser el primer?

A més, de deures tenim els exercicis 1, 3, 4, 5 i 6 del quadern d’exercicis.

Share

No has vingut a classe? Consulta el que hem fet aquí!

Hola!

Aquest és un espai per explicar el que anem fent a classe, així si algun dia no podeu venir podeu consultar aquí el que hem fet.

Aquesta setmana hem aprés com funciona l’imperfet d’indicatiu.

Algú ens ho vol explicar posant-ne alguns exemples?

Per exemple, jo sóc la Montse, la professora de català, abans treballava a la Generalitat i ara treballo a una escola de català. Abans vivia al costat dels meus pares i ara visc lluny dels meus pares. Abans no m’agradava la meva feina i ara m’agrada molt!! Abans era grassoneta, portava el cabell curt i ulleres, era molt tímida. Ara sóc prima, porto el cabell llarg i lentilles, i sóc molt oberta i xerraire!

I vosaltres, com éreu abans? Com sou ara?

A més, tenim de deures els exercicis 1, 2, 3 i 10 del quadern d’exercicis.

Share

Benvinguts al bloc de l’aula!

Hola! Sóc la Montse, la vostra professora de català. Junts comencem aquest camí que us portarà a poder parlar i entendre el català. Espero que us ho passeu molt bé a les classes i que apreneu molt!

El nostre objectiu és que sortiu al carrer preparats per poder parlar en  català a les botigues, amb el veïns, a l’escola dels vostres fills, etc.

Comencem?

 

Share

Avui hem anat al mercat!

Avui hem anat al mercat de Torreblanca a fer una gimcana, hem anat parada per parada fent preguntes sobre els productes que hi venen. I ha anat molt bé! Els comerciants han col·laborat amb nosaltres i vosaltres heu pogut posar a prova, per primer cop, el vostre català!

Expliqueu-nos com ha anat, a quines parades heu anat, què heu preguntat i què us han contestat. També expliqueu si aquesta activitat us ha servit per espolsar-vos la vergonya de sobre, si us ha servit per conèixer productes que desconeixíeu, o refranys o dites en català, què us ha sorprès, etc.

Animeu-vos a compartir l’experiència!!

Share

Club de lectura: Les mateixes estrelles

Aquesta setmana no hem tingut temps de comentar el llibre a classe, què us sembla si ho fem a través del bloc? Recordem una mica la història: La Teresa i la Miranda han de fugir d’Espanya a causa de la guerra civil i van a parar a França, a una granja on uns pagesos les acullen amb molta amabilitat. Un dia s’assabenten que un vaixell anomenat Winnipeg marxa cap a Xile i decideixen embarcar-s’hi…

Com continua la història? Animeu-vos i expliqueu entre tots com segueix, i comenceu a explicar què passa a la segona part del llibre, quan són a dalt del vaixell. Qui vol començar?

Share

Club de lectura: Això també és casa teva

Recordeu la Halima? La protagonista del llibre que estem llegint arriba a Barcelona per buscar feina i es troba que aquí parlem català… Qui s’anima a recordar el que hem llegit fins ara i a comentar els capítols 7 i 8, que havíem de llegir per aquesta setmana? Ho podeu fer entre tots, què us sembla? Així els companys que encara no se l’han llegit o que van més endarrerits poden participar també de la lectura!

Començo jo! La Halima acaba d’arribar al número 13 del Carrer Llapis, i serà aquí on s’adonarà de la distància que la separa de casa, però també serà el lloc on farà nous amics…

Share

Repàs de verbs en present i de lèxic

Ahir, tafanejant vaig descobrir aquesta cançó que crec que us anirà molt bé per a repassar les formes verbals en present, a banda de repassar lèxic.  A més és una cançó que us pot engrescar a seguir descobrint aquest cantant i a introduir-vos encara més en el món musical català!

Gira-sols mirant la lluna

(Música i lletra:M iquel Abras )

Gira-sols mirant la ________

Viatgers sense destí

________sense paciència

________amb poc futur

Només ________, que si no ________bé, ________un nou camí

Corriols sense dreceres

Serps sense verí

Acudits sense ________

Dictadors sense país

 

Només sé, que si no estàs bé, ________un nou camí (2)

 

De vida només n’________ una (2)

Gira-sols mirant la lluna

________sense ________

Redactors sense notícies

B.B king sense Lucille

 

Només ________, que si no ________bé, ________un nou camí (2)

 

De vida només n’________ una (2)

Share